Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди! Автор: @bodnarnik Реклама - @abitads Співпраця - @abitmngr
Show more
Network:📈 Analytical overview of Telegram channel Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026
Channel Математика з ЩА ⚡️ Підготовка до НМТ 2026 (@abitmath) in the Ukrainian language segment is an active participant. Currently, the community unites 33 046 subscribers, ranking 5 705 in the Education category and 1 787 in the Ukraine region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 33 046 subscribers.
According to the latest data from 11 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -9 205 over the last 30 days and by -56 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 28.94%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 13.55% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 9 568 views. Within the first day, a publication typically gains 4 481 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 21.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as чотирикутник, кут, паралелограм, паралелограма, нмт-2026.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Досвідчений викладач безкоштовно допоможе підготуватись до НМТ з математики. Якщо шукаєш репетитора — тобі сюди!
Автор: @bodnarnik
Реклама - @abitads
Співпраця - @abitmngr”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 12 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
+1🔍 Прямокутна система координат. Щоб однозначно задати положення точки на площині, проводять дві взаємно перпендикулярні координатні прямі 𝑥 та 𝑦, які перетинаються в точці 𝑂. Так утворюється прямокутна система координат. ✈️ Точку 𝑂 називають початком координат, пряму 𝑥 — віссю абсцис, а пряму 𝑦 — віссю ординат. Площина поділяється осями на чотири координатні чверті.🔍 Координати точки. Щоб знайти координати точки, через неї проводять: 🔍 пряму, перпендикулярну до осі 𝑥; 🔍 пряму, перпендикулярну до осі 𝑦. ✈️ Приклад. На координатній площині зображено точку 𝐵 (див. скриншот). Вона розташована так, що її проєкція на вісь 𝑥 дорівнює 4, а на вісь 𝑦 — (–2). Число 4 — абсциса точки 𝐵, число –2 — її ордината. ✈️ Запис: 𝐵(4; –2). ✈️ Число 4 — абсциса точки 𝐵, число (–2) — її ордината.
✈️ Абсциса і ордината разом утворюють координати точки.🔍 Графік залежності. Координатну площину використовують для побудови графіків залежностей між величинами — коли одна величина змінюється залежно від іншої. ✈️ Приклад. Кур’єр служби доставки з 9:00 до 17:00 фіксував відстань, яку він подолав кожні 30 хвилин. Отримані дані занесли до таблиці (див. скриншот). Побудуйте графік залежності пройденої відстані від часу. 1️⃣ На осі 𝑥 відкладаємо час 𝑡 (у годинах), на осі 𝑦 — відстань 𝑠 (у кілометрах). 2️⃣ Кожній точці відповідає пара чисел (𝑡; 𝑠). 3️⃣ Сполучивши точки відрізками, отримаємо графік руху кур’єра. ✈️ Такий графік дозволяє визначити: 🔍 скільки кілометрів пройдено за певний час; 🔍 у які моменти швидкість змінювалася; 🔍 чи були зупинки. 📈 Висновок. Координатна площина — це універсальний інструмент для аналізу реальних процесів: руху, зміни температури, росту витрат, результатів вимірювань тощо. Саме з неї починається вивчення функцій та їх графіків. 📸 Приклади розв'язання завдань дивіться на скриншотах. 💬 Задавайте свої питання в коментарях! 🇺🇦@abitmath 🇺🇦@abitblog
