Летняя школа учителей / Съезд учителей и преподавателей химии в МГУ

Лекторий Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии 💬 #лекторийхимфакмгу Вчера, 3 июля, в рамках Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии выступили: ✔️ Миняйлов Владимир Викторович, зам. декана химического факультета МГУ по дополнительному и дистанционному образованию, канд. хим. наук с лекцией «Электронные образовательные ресурсы в преподавании химии» ✔️ Левашов Павел Андреевич, ведущий научный сотрудник кафедры химической энзимологии химического факультета МГУ, д-р хим. наук с лекцией «Хроматография в биохимии – возможности для школьного практикума» ✔️ С лекцией «Подготовка научных кадров - от школьной скамьи до института. Опыт взаимодействия ИОНХ РАН со школами города Москвы» выступили Смирнова Мария Николаевна, заместитель директора по молодежной политике ИОНХ РАН, канд. хим. наук, Ямбулатов Дмитрий Сергеевич, старший научный сотрудник ИОНХ РАН, канд. хим. наук, Бушуев Владимир Андреевич, студент 2 курса химического факультета ВШЭ. Запись лекций доступна только после регистрации по ссылке. Фото: Софья Шехтман, Ксения Яшина Подписывайтесь на Химфак МГУ.

Психологи МГУ доказали эффективность VR для диагностики и развития когнитивных навыков у атлетов #наука_мгу Одним из ключевых направлений применения VR является ускорение процесса реабилитации спортсменов после травм. Ученые Московского университета провели исследование, в ходе которого продемонстрировали эффективность использования виртуальной реальности для восстановления когнитивных функций после черепно-мозговых травм. Виртуальная реальность (VR) в последние годы завоевывает все большую популярность. Помимо индустрии развлечений сегодня активно развиваются такие направления как виртуальный туризм, спорт, образование, архитектура, адаптация людей с ограниченными возможностями. В спорте виртуальная реальность используется для множества целей, включая обучение спортивным навыкам, особенно в тех случаях, когда риск травматизации высок, тактической подготовки атлетов. После травм атлет может тренироваться в условиях, смоделированных в виртуальной среде, что позволяет ему выполнять действия, аналогичные реальным тренировкам. Это достигается благодаря возможности развивать когнитивные функции и компоненты спортивных навыков. В сотрудничестве с Федеральным научным центром психологических и междисциплинарных исследований (ФНЦ ПМИ) сотрудники МГУ провели ряд исследований, в ходе которых продемонстрировали, что виртуальная реальность может эффективно использоваться как для диагностики уровня спортивного мастерства, так и для тренировки отдельных когнитивных компонентов, способствующих повышению эффективности спортсменов. Виртуальная реальность имеет также значительные перспективы использования в детско-юношеском спорте благодаря возможности наглядной визуализации осваиваемого навыка, включению мотивационного и эмоционального компонентов за счет геймификации. Подробнее – на сайте.

Лекторий Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии 💬 #лекторийхимфакмгу Сегодня, 2 июля, в рамках Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии, посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 270-летию МГУ, выступили: ✔️ Мачулкин Алексей Эдуардович, старший научный сотрудник кафедры органической химии химического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, канд. хим. наук с лекцией «Современные методы доставки лекарственных препаратов» ✔️ Горбунова Юлия Германовна, и.о. декана факультета фундаментальной физико-химической инженерии МГУ имени М.В. Ломоносова, вице-президент Российского химического общества имени Д.И. Менделеева, академик РАН с лекцией «Химия – ключевая дисциплина в современном инженерном образовании» ✔️ Богатова Татьяна Витальевна, доцент химического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, канд. хим. наук с лекцией «Вклад химиков в обороноспособность страны: период Великой Отечественной войны и не только» Запись лекций доступна только после регистрации по ссылке. Фото: Аня Фукалова Подписывайтесь на Химфак МГУ.

Фото Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии 📸 #новостихимфакмгу В рамках Всероссийского съезда учителей и преподавателей химии, посвященного 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 270-летию МГУ, проходит множество полезных и интересных мероприятий. Наши замечательные фотографы стараются запечатлеть эти моменты для вас. ⚡️ Обязательно заглядывайте в альбом, фотографии будут добавляться по мере готовности. Фото: Софья Шехтман, Аня Фукалова Подписывайтесь на Химфак МГУ.

В МГУ стартовал масштабный съезд учителей и преподавателей химии ⚡️ #событияхимфакмгу В понедельник, 30 июня, в Московском государственном университете имени М.В.Ломоносова стартовал Всероссийский съезд учителей и преподавателей химии, посвященный 80-летию Победы в Великой Отечественной войне и 270-летию МГУ. В Съезде принимают участие около трех тысяч человек из 88 регионов Российской Федерации, а также представители ещё 13 государств. 🧪 Как отметили организаторы, участники Съезда планируют посвятить работу самым актуальным вопросам, связанным с преподаванием химии как в средней общей и средней специальной, так и в высшей школе. Отдельно будут затронуты вопросы популяризации химии, борьбы с хемофобией, дополнительное химическое образование. Особое внимание организаторы уделяют практической подготовке школьников. Поэтому участники съезда смогут также побывать на мастер-классах, пройти через лабораторный практикум для учителей, посетить специально организованные выставки и экскурсии по лабораториям химического факультета МГУ.

🗣 И.о. декана химического факультета Московского университета, д.х.н., профессор РАН Сергей Карлов подчеркнул, что химический факультет очень много внимания уделяет работе с учителями и школьниками: «Мы прекрасно понимаем, что без вас мы не сможем выпускать хороших специалистов-химиков. У нас есть собственное дополнительное испытание по химии, и мы с удовлетворением отмечаем, что ребята, которые к нам приходят, справляются с ним благодаря вам».

По итогам работы Съезда будет подготовлена и опубликована резолюция, отражающая результаты обсуждений актуальных проблем химического образования в ходе панельных дискуссиях и круглых столов. Подробнее — по ссылке. Больше фото в альбоме. Фото: Ксения Яшина, Аня Фукалова Подписывайтесь на Химфак МГУ.

ТГ-канал «Сортировочная» попросил меня дать комментарий на очередную «страшилку» о том, что переработанный пластик якобы вреден для здоровья: https://naked-science.ru/article/chemistry/pererabotannyj-plastik-ok Вот оригинальная статья: https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S030438942501862X Я ее прочитал, и предложил такой комментарий: Новая волна шума из-за пластика, на этот раз — переработанного, связана с работой шведских ученых из университета Гетеборга, которые исследовали поведение рыбок данио-рерио, хорошо известных аквариумистам как «рыбки-зебры». Цель была благая — выяснить, поступают ли химикаты из переработанного пластика в воду и влияют ли потенциально на эмбрионы рыб. Забегая вперед, скажу: поступают и влияют, но для этого нужно очень сильно постараться в лаборатории — в естественной среде добиться такого результата не получится. Во-первых, источник вторичного пластика: шведские исследователи отчего-то предпочли черный переработанный полиэтилен, собранный в Индии, Нигерии и Тайване. В этой тройке, при всем уважении, не все страны отличаются высокими стандартами чистоты. Во-вторых, концентрации. Чтобы добиться хоть сколько-нибудь заметного результата, авторы статьи измельчали пластик и добавляли гранулы в концентрации 10 г/л и 30 г/л. Но в реальности содержание пластика — микрограммы (0,000001 г) на литр, в самом запущенном случае — десятки микрограммов на литр. То есть, исследователи превысили встречающуюся в природе концентрацию на 6 порядков! В целом же, даже если не принимать во внимание слишком вольные допущения, работа ничего не говорит о конкретном вреде. И ученые, надо отдать им должное, на это указывают и прямо пишут, что общие показатели выживаемости и размножения оставались достаточно высокими во всех группах эксперимента. Почему на вполне проходное исследование с достаточно предсказуемыми выводами о том, что вторичный пластик, даже скверного качества, мало влияет на водные формы жизни, как-то среагировала пресса — непонятно. Радует лишь то, что реакции читателей на эти сенсации становятся все более скептическими. Команда «Сортировочной» представила этот текст в сокращенном графическом формате: https://t.me/sortirovochnaya/6997

Чем пахнут пионы? Для меня аромат пиона — это запах тех самых розовых садовых пионов с бабушкиной дачи — сочетание зелёной почти гальбанумной, альдегидной горечи со свежей розой, нежной миндальной пудрой и сладковатыми белыми цветами с едва заметным аспектом прогорклого фундука. Но, на самом деле, нужно различать запахи не только разных видов: древовидных и травянистых пионов, но и разных сортов пионов между собой внутри одного вида. Бывает, что разные сорта различаются по запаху очень и очень разительно: от корично-грузно-малинового с оттенком рома, к красной розе или порошковым белым цветам с цитрусовыми и ландышем, поэтому нелегко сформировать чёткий ольфакторный профиль пионов. С розой, на самом деле, похожая ситуация — тысячи сортов, которые пахнут абсолютно по-разному. Но всё-таки узнаваемый образ розы в парфюмерии создали. Обратимся к научной литературе. Аромат древовидных пионов определяется, по меньшей мере, 81 соединением. Авторы разделили эти соединения на 5 кластеров, формирующих букет аромата древовидных пионов: — древесный аспект, который определяется цис-Оцименом (пахнет свежей мокрой корой дерева и немного ореховой шелухой) — розовый аспект, за который отвечает цитрусовый зелёный и гераниевый Цитронеллол — белоцветочный аспект, за который отвечает ландышевый и кориандровый Линалоол — фенольный аспект, напоминающий затхлость и анималистично-кожную часть жасмина, за который отвечает 1,3,5-триметоксибензол. В случае привычных нам садовых травянистых пионов (пион молочноцветковый), авторы нюхали 86 разных сортов пионов (вот бы мне такую работу), и выбрали 17 наиболее интенсивно пахнущих. После чего, разделили сорта на три ольфактоных профиля: — розовый (в запахе доминируют классические компоненты аккорда розы: свежий и влажный, фруктовый Гераниол, Цитронеллол, тяжелый зелёный Фенилэтанол, который пахнет забродившей розой). — белоцветочный (доминирует Линалоол) — смешанный (нет доминации определённого аспекта). Пожалуй, здесь частично подтверждается утверждение о том, что пион — это свежая роза. Конечно, перечисленных соединений может не хватить для создания аккорда пиона. Для аромата некоторых сортов могут быть: травяной цис-3-гексенол и его ацетат, Кетон малины, альдегиды С7-С10, розовые нерол и розоксид, гвоздичные Эвгенол/Изоэвгенол, Коричный альдегид и неролиевый Метил антранилат. В духах пионы изображают по-разному: Peony & Blush Suede (Jo Malone) — малиновые пионы и пыльно-бумажная замша. Tom Ford Rose D’Amalfi — невинные пионы с перцем и миндальной мукой. Звонкие, с характерным гераниевым металлическим оттенком. Много розы в виде засахаренных лепестков. А в Ex Nihilo Lust in Paradise розы почти нет. Зато есть тяжелые пионы, удушающие своими развратными объятьями и плотными пудровыми мускусами, потерявшими чистоту. Хотя старт нежный и не предвещающий беды: персики, яблочки, личи, зелень и много легких цитрусов… Пионы в парфюмерии часто изображают мускусными, как в Byredo Young Rose — выстиранные до скрипа стебли и розовые шапки пионов, крупинка «Пемолюкса» и красная смородина. Where My Heart Beats от Gucci — темно-бордовый пион с кедром. Морийяс выделил тяжелые аспекты цветка: помадный, горький зеленый (тот самый Фенилэтанол), медовый, не оставив ему воздушности, но при этом сбрызнув его каплями дождевой воды, холодной до дрожи. Даже присущий цветам ягодный малиновый аспект получился тяжелым, винным. Peonia Nobile от Acqua di Parma мог бы попасть в список но не попал, поскольку пахнет акватическими фруктами (арбузом) и магнолией в стиле D&G Imperatrice, но никак не пионом. В следующий раз, когда услышите слова «пахнет пионом», не забудьте подушнить: «а каким из сотен сортов?». #чемпахнет

Немного о приятностях жизни и химии

Уважаемые коллеги! Новости по Съезду. 1. Всем участникам, которым предоставлено место в общежитии, вчера были разосланы сообщения. Тем, кто не получил такое сообщение, место в общежитии не предоставлено, увы. Сожалею, но мест мало относительно числа заявок. Надеюсь на понимание. 2. Списки очных и дистанционных участников размещены на сайте Съезда. Они будут сегодня обновлены. 3. 24 июня в 12:00 московского времени состоится предварительное мероприятие Съезда - онлайн мастер-класс на тему «Возможности цифровых лабораторий НПО Унитех для организации лабораторного практикума» Докладчик: Фолин Александр Михайлович, менеджер проектов НПО Унитех. Ведущий: Миняйлов Владимир Викторович, химический факультет МГУ На вебинаре будут обсуждены вопросы внедрения и использования современного оборудования компании «НПО Унитех» при организации фронтальных, учебно-исследовательских и проектных работ по химии и экологии. На практической части вебинара будут продемонстрированы работы по электрохимии и фотометрии. Также будет информация о Съезде. В рамках мероприятия можно будет задавать вопросы. Продолжительность: 60 минут. Позже, в рамках программы Съезде, на выставке и на практикуме, будет возможность практически опробовать это оборудование. Ссылка на трансляцию будет зарегистрированным участникам накануне мероприятия.

Наверняка в этом списке есть ваши ученики!) Если, да, то поставьте огонек.

Новости с ученого совета 📣 #новостихимфакмгу В четверг, 19 июня, на Ученом совете химического факультета награждены победители и призёры Универсиады "Ломоносов" по химии в 2025 году: 🏆 победители: ● Бриг Сергей Сергеевич ● Корнева Лейла Александровна ● Нуждин Иван Валерьевич ● Фарба Элина Аркадьевна ● Шушакова Анастасия Константиновна ● Эфендиев Расул Альбертович 🏅 призеры: ○ Андреенко Ирина Владиславовна ○ Аннаоразов Якуп Язгелдиевич ○ Арбатский Владимир Александрович ○ Батыров Шатлык ○ Бойков Андрей Сергеевич ○ Верзун Степан Александрович ○ Колос Марина Константиновна ○ Коток Ксения Николаевна ○ Линдин Евгений Юрьевич ○ Мешалкин Степан Алексеевич ○ Низамов Ильяс Ильнарович ○ Резниченко Анна Александровна ○ Резниченко Екатерина Александровна ○ Рычёв Кирилл Владимирович ○ Худайназаров Земин Рахадович ○ Черняк Дмитрий Михайлович ○ Четверикова Дарья Александровна Также состоялось вручение дипломов кандидатам химических наук: ■ Станишевский Владислав Витальевич ■ Хабирова Софья Юрьевна ■ Харламова Алиса Дмитриевна 🎉 Поздравляем победителей Универсиады и новоиспеченных кандидатов химических наук! Фото: Илья Грехов Подписывайтесь на Химфак МГУ.

Интенсивные курсы подготовки к ДВИ от факультетов МГУ #мгу_школе Факультеты МГУ запускают серию экспресс-курсов для подготовки к дополнительным вступительным испытаниям по разным предметам для поступающих в 2025 году. Факультет мировой политики приглашает на интенсивный курс подготовки к ДВИ по истории. Занятия будут проводится с 3 по 9 июля. Подробнее. Физический факультет приглашает в очную допгруппу интенсива к ДВИ по физике. Подробнее. Социологический факультет предлагает интенсивные 10-ти дневные подготовительные курсы по обществознанию, ориентированные на подготовку к ДВИ. Подробнее. Географический факультет приглашает абитуриентов на экспресс-курсы «Сложные вопросы ДВИ по географии». Занятия пройдут с 7 по 10 июля в очном формате. Подробнее. Факультет политологии открыл запись на подготовку по истории (для поступающих на направление политология) и по обществознанию (для поступающих на направление конфликтология). Подробнее. Исторический факультет проводит летние экспресс-курсы с проведением пробных ДВИ по истории и дополнительного вступительного испытания творческой направленности по истории искусства. Подробнее. Химический факультет приглашает на экспресс-курсы «Решение сложных задач по химии» для подготовки к ДВИ. Занятия пройдут с 5 по 12 июля. Подробнее. Юридический факультет предлагает интенсивный 10 дневный экспресс-курс подготовки к ДВИ по обществознанию. Занятия пройдут с 30 июня по 09 июля Подробнее. Также Центр развития электронных образовательных ресурсов МГУ объявил набор на онлайн-интенсив по подготовке к ДВИ по физике, математике, истории, литературе, журналистике, обществознанию. Подробнее.

🙂 От ферментированных продуктов до персонализированной медицины — биотехнологии давно стали частью нашей жизни. ➡️ В рубрике #ученыеРНФ Ирина Ле-Дейген, доцент кафедры химической энзимологии МГУ имени М.В. Ломоносова, ученый-биотехнолог, грантополучатель РНФ оценила современное состояние биотехнологий и перспективы развития: 🟣Какие биотехнологии мы используем каждый день? 🟣Как ИИ ускоряет развитие науки и, в частности, помогает ученым-биотехнологам? 🟣Как изменились возможности для ученых и с чего начать знакомство с направлением? 📖Ответы — в карточках Российского научного фонда. #ученыеРНФ

Конкурс проходит в два этапа. Первый этап (заочный) Срок подачи на первый этап не позднее 20 сентября 2025 г. Второй этап — Всероссийская школа-конференция «Хранители Земли» планируется проводить в Нижнем Новгороде в 2026 г. На конкурс принимаются работы по шести номинациям : • №1 «Проблемы природных экосистем» • № 2 «Животные и растения в экосистемах» • № 3 «Этнографические исследования» • № 4 «Экологические проблемы поселений. Проблемы экономии энергии и ресурсов» • № 5 «ЭкоТех: технология во благо природы» • № 6 «Первые шаги в экологии» Желающим принять участие в конкурсе необходимо: Шаг 1. Зарегистрироваться на сайте «Человек на Земле» https://cheloweknazemle.ru, заполнив формы Шаг 2. Послать на адрес электронной почты cheloweknazemle@mail.ru оформленный отчет по проделанной работе. Учредители конкурса • Некоммерческое партнерство «Содействие химическому и экологическому образованию» • Межрегиональное общественное Движение творческих педагогов «Исследователь» • Детско-юношеский экологический центр «Зеленый парус» МБУ ДО "Дом детского творчества Нижегородского района"

Дорогие коллеги! Объявляется проведение XIV Всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов «Человек на Земле» имени академика Н.Н. Моисеева (2025-2026 гг.) К участию приглашаются детские экологические коллективы, созданные при школах, средних специальных учебных заведениях и учреждениях дополнительного образования, при вузах, научных центрах, заповедниках и других организациях, а также семейные коллективы. Возможно и индивидуальное участие в конкурсе. Возраст детей, принимающих участие в конкурсе, не ограничивается Допустимо частичное или полное представление проекта на других экологических конкурсах. Однако в отчете обязательно должны быть приведены все сведения о конкурсе, на который также представляется проект, и желательно обсуждение результатов работы на школьных мероприятиях, встречах с общественностью.

Добрый вечер! На сайте опубликованы обновленные списки очных и дистанционных участников! https://ctcongress2025.chem.msu.ru/

Поздравляю!

Кстати! В нашем канале 1000 участников!

У нас время от времени программа Летних школ и Съездов расширяется на предварительные мероприятия. В этот раз 24 июня у нас состоится предварительное мероприятие - онлайн мастер-класс (вебинар) от коллег из компании НПО "Унитех", которые выступают у нас не первый год. Тема вебинара: «Возможности цифровых лабораторий НПО Унитех для организации лабораторного практикума». Докладчик: Фолин Александр Михайлович, менеджер проектов НПО Унитех. На вебинаре будут обсуждены вопросы внедрения и использования современного оборудования компании «НПО Унитех» при организации фронтальных, учебно-исследовательских и проектных работ по химии и экологии. На практической части вебинара будут продемонстрированы работы по электрохимии и фотометрии. Продолжительность: 60 минут. Инструкции для подключения будут разосланы зарегистрированным участникам накануне мероприятия.

В него перенесены все, кто не попал во вчерашний список очнных учас тников