ШАГ | поступление в Университет

ЕГЭ ПО МАТЕМАТИКЕ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Член предметной комиссии по разработке КИМ по математике Дмитрий Щербаков и учитель математики Анна Козина обсудили особенности экзамена и ответили на вопросы зрителей. ❓️ Как не допустить арифметических ошибок на ЕГЭ по математике? ✔️ Старайтесь не выполнять в уме несколько действий одновременно. ❓ Обязательно ли писать «дано» в геометрических задачах? ✔️ Формально – нет, но все же это желательно сделать: подробная запись позволяет четко увидеть все детали условия задачи и может помочь решить ее правильно и ничего не упустить. ❓️ В новом ФГОС появились матрицы, можно ли использовать их для решения задач по стереометрии? ✔️ Задача по стереометрии рассчитана на геометрическое решение, но в целом можно использовать любой способ. Главное – прийти к правильному ответу. ❓️ На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ по математике, чтобы используя эти знания, успешно сдать экзамены по физике и по информатике? ✔️ В первую очередь на вычислительные навыки. Повторите символьные вычисления и векторы, обратите внимание на логику, на решение геометрических задач, а также на системы измерений. ❓️ Будет ли в ЕГЭ по математике задание на неравенство Чебышева, иррациональные неравенства, коэффициент корреляции и дисперсии? ✔️ Иррациональные неравенства появились в программе только в этом году, соответственно, на ЕГЭ их не будет. Задания, связанные с новыми темами, появляются в ЕГЭ не сразу, поэтому сюрпризов ждать не надо. Также не будет заданий на неравенство Чебышева, хотя будущим студентам технических вузов изучение этого неравенства поможет в дальнейшей учебе. Не будет заданий и на коэффициент корреляции и дисперсии. ❓️ Является ли сложным задание на векторы? ✔️ Нет, оно в этом году появилось впервые, и задание достаточно простое. Нужно выполнить арифметические операции, определить длину вектора, скалярное произведение, сумму координат и т.д. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю профильную математику, 👌🏼 — сдаю базовую математику, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100

ЕГЭ ПО ИСТОРИИ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Член комиссии по разработке КИМ по истории Александра Фокина и учитель истории Татьяна Куликова ответили на вопросы выпускников. ❓️ В каких заданиях ЕГЭ по истории могут встретиться вопросы, связанные с СВО? ✔️ В заданиях с 1 по 6 в первой части экзамена. Во второй части в этом году таких вопросов нет. Материал, который войдет в эти задания, строго соответствует учебнику по истории России для 11 класса под редакцией В.Р. Мединского и А.В. Торкунова. ❓ Могут ли на ЕГЭ попасться задания из открытого банка сайта ФИПИ? ✔️ Банк заданий на сайте ФИПИ составляется из заданий прошлых лет, он нужен для того, чтобы выпускники тренировались при подготовке. Попасться на ЕГЭ могут только единичные задания в первой части, и то это маловероятно. ❓️ Как понять, какие памятники культуры самые важные? ✔️ Список ключевых памятников перечислен в Навигаторе для самостоятельной подготовки, размещенном на сайте ФИПИ, и в учебниках федерального перечня. ❓️ В каком из заданий к карте допускается больше всего ошибок? Что делать, чтобы их не допустить? ✔️ В 12 задании, где нужно выбрать из шести утверждений неуказанное количество верных, связанных как с контекстными знаниями, так и с умением читать карту. При подготовке к экзамену важно помнить специфику исторических карт – изменение названий, контуров границ и т.д. Правильнее всего ориентироваться на географические объекты – реки, моря, горы, а также запоминать, какие события стали отправной точкой для изменений. ❓️ В задании 19 нужно привести определение понятия. Но на разных ресурсах могут приводиться разные определения одного и того же понятия. Как написать такое определение, которое будет засчитано? ✔️ Словарь понятий и терминов есть в учебнике 11 класса под редакцией В.Р. Мединского и А.В. Торкунова. Если вы сами формулируете определение, то постарайтесь, чтобы оно указывало отличительные черты приведенного понятия максимально точно. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю историю, 👌🏼 — жду другие предметы, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100

ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Учителя Петр Омельяненко и Кирилл Курбатов ответили на вопросы учителей и школьников. ❓️ Как правильно оформлять задание 25? ✔️ Задание 25 состоит из трех частей, и каждую из них обязательно выделить отдельно. В первой дается обоснование. Рекомендуется его писать подробно, не ограничиваясь одним предложением. Во второй указывается три позиции, третья часть – это иллюстрация позиций или положений конкретными примерами. ❓ Как получить максимальный балл за задание 24? ✔️ Необходимо составить сложный план по заданной теме. В этом плане должно быть минимум три пункта, каждый из которых развернут еще в два-три подпункта, максимально раскрывающих тему. ❓️ Как будет оцениваться задание 23, если привести в нем больше аргументов, чем требуется? И можно ли их перефразировать, а не копировать положения Конституции? ✔️ Лишние элементы, содержащие неточности и ошибки, снизят баллы – даже в том случае, если вы обязательные аргументы написали правильно. Потому лучше ограничиться тем, что указано в задании. Перефразировать, не копируя положения Конституции, можно, главное не потерять смысл тезисов. Обратите внимание, что в этом задании следует приводить только положения Конституции, а не других нормативных правовых актов. ❓️ В чем особенности выполнения заданий 19 и 20? ✔️ Это задания высокого уровня сложности. 19 направлено на проверку способности иллюстрировать примерами теоретические положения, а 20 – на умение формулировать развернутые суждения. ❓️ Нужно ли писать все ответы по порядку? Допустимо ли дописывать ответы на других листах? ✔️ На экзамене выпускники работают с черновиками, поэтому лучше всего сначала выполнить задания на них, затем перенести их на чистовик по порядку, чтобы не запутаться. Если же возникла ситуация, когда вы забыли перенести часть ответа, то ее можно указать на другом листе. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю обществознание, 👌🏼 — жду другие предметы, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100

Можно ли перевес­тись из военного вуза в гражданский?

Мой сын поступил на разработчика программного обеспечения в престижную военную академию, но через 4 месяца понял, что обучение ему не подходит. Ему 18 лет, он принял присягу, но контракт еще не подписал.

Друзья, полезная статья для всех, кто выбирает между военными и гражданскими вузами. А если не понравится? А если передумаем? А можно перевестись? 🔗 Источник: Т—Ж Кстати, интересно, есть у нас здесь те, кто планируют поступление в военные вузы? ⚡️ — поступаем в военный вуз, ❤️ — поступаем в гражданский вуз, 🤷🏼‍♂️ — пока выбираем 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #системаобразования

"Кем быть?" — ответ на этот вопрос мы вчера искали в прямом эфире с Сергеем, выпускником 11 класса. 🎞 Запись эфира ⁉️ Пойти на военную службу? Выбрать юриспруденцию или посвятить свое дело политике? Вели диалог через понимание образа будущего, через поиск того, что нравится делать, что вдохновляет в большей степени, и что точно не моё. Нашему 11-класснику удалось определить и исключить неподходящие варианты профессий и остановить свой выбор на тех, которые больше всего ему нравятся. Определить направление. Профессия не выбрана, слишком мало времени, но есть понимание, куда двигаться дальше. Стоит ли выбирать профессию, если там будет достойное гособеспечение? И стоит ли идти в профессию, в которой просто есть перспективы и она будет полезной? Говорили и об этом. В эфире ценные рекомендации и для родителей, и для подростков. 🔗 Канал Марины Пискаревой — здесь много полезного) 🔗 Записаться на консультацию к Марине можно здесь 🤫 А по кодовому слову "ШАГ" для наших подписчиков скидка 50% на первую консультацию программы профориентации Ставьте реакции, если было полезно и понравился эфир! 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #прямойэфир #выборпрофессии

ЕГЭ ПО ХИМИИ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Руководитель комиссии по разработке КИМ Дмитрий Добротин и учитель химии Анастасия Симонова ответили на вопросы участников. ❓ Будет ли засчитан как ошибка продукт реакции, который выбран участником ЕГЭ, если он не соответствует ключу у эксперта, при условии, что возможны несколько вариантов продуктов реакции? ✔️ Если не противоречит условию задания, но не указан в ключе, он будет засчитан как верный. Эксперты оценивают правильность ответа и его соответствие условиям задания. ❓ Снизят ли баллы за выполнение заданий 33 и 34, если не везде указать единицы измерения физических величин при решении задач? ✔️ Если больше трех раз не указать единицы измерения, то балл будет снижен. ❓️ Обязательно ли указывать признаки и условия протекания реакций в заданиях 31 и 32? ✔️ Необязательно. Если выпускник напишет неправильное условие, то даже если реакция будет верной, ответ не будет засчитан. ❓️ С какой точностью следует округлять расчеты в расчетных задачах? Может ли слишком грубое округление повлиять на оценку в заданиях 33 и 34? ✔️ Оптимальный вариант округления – до сотых, в случаях, где расчет массовой доли – до тысячных. Эксперт примет также округление до десятых. ❓️ Нужно ли при оформлении задачи 33 представлять структурную формулу вещества в качестве отдельного элемента ответа, или достаточно, чтобы данная формула была записана в уравнении реакции? ✔️ Достаточно. Но если в уравнении реакции она будет записана неверно, то теряются сразу два балла. Поэтому лучше структурную формулу писать отдельно. ❓️ Следует ли в задаче 33 записывать схему реакции горения органического вещества на воздухе, чтобы было видно, какие продукты получаются из заданного органического вещества? Или это лучше делать на черновике, а на бланке ответов представлять только вычисления? ✔️ Схема реакции не является обязательным оцениваемым элементом. Требуются расчеты на основе приведенных в задании данных. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю химию, 👌🏼 — жду другие предметы, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100

Друзья! Напоминаем, сегодня в 15:00 по мск вас ждёт очень интересный эфир! Обязательно подключайтесь 👀 🔗 Ссылка на подключение 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #прямойэфир

VK запускает новый набор в амбассадорскую программу, ждут школьников и студентов в возрасте от 16 до 25 лет. В этом году образовательная программа для амбассадоров включает в себя три направления: работа с контентом, публичные выступления и организация мероприятий. Ребята научатся создавать качественный digital-контент под руководством блогера Темы Пименова. Эксперты VK расскажут, как продюсировать контент и использовать для этого нейросети, а также познакомят с устройством рекомендательных систем Для участия нужно до 10 июня опубликовать в VK Клипах творческий ролик и заполнить анкету здесь. 🧑‍🎓 | поступай в Университет #новости

ЕГЭ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Член комиссии по разработке КИМ по иностранным языкам Ирина Басова и учитель английского языка Александра Панкратова на онлайн-трансляции по подготовке к ЕГЭ ответили на вопросы зрителей. ❓ Что обязательно написать во вступлении к заданию 38? ✔️ Необходимо отразить все элементы коммуникативной задачи: сказать, что идет работа над проектом, указать его название. Сообщить, что найдены данные соцопроса на тему, они представлены в виде диаграммы или таблицы, и вы их будете комментировать. ❓ Можно ли в задании 38 использовать одни и те же данные для описания фактов во 2 абзаце и для сравнения в 3 абзаце? ✔️ Можно, но абсолютного повторения быть не должно, словарный состав абзацев должен быть разным. ❓️ Есть ли список идиом, которые могут встретиться в заданиях 30 и 36? ✔️ Такого списка нет, эти задания проверяют сформированность языковых компетенций на уровне В2, соответственно, может встретиться любая идиома, соответствующая этому уровню. ❓️ Как в задании 37 сделать логичный переход к ответам на вопросы? ✔️ Использовать простые конструкции, например, «In your email you asked me about...» или «I'll try to answer your questions about...». Отсутствие переходов будет являться логической ошибкой, за которую будет снят балл. ❓️ Нужно ли в задании 37 перед заключительной фразой писать причину, по которой заканчиваем письмо? ✔️ Такого требования нет. Требование есть только к самой заключительной фразе. ❓️ Если случайно пропустить слово при выполнении задания 1, будет ли это считаться ошибкой? ✔️ Да. ❓️ Будет ли снижен балл в задании 4 к устной части, если перечислить сначала достоинства и недостатки по первой фотографии, а затем по второй? ✔️ Нет, не будет. ❓️ Задание 3 устной части: если интервьюер задает сразу два вопроса в одном блоке, какие требования предъявляются к объему ответа? ✔️ Если вопрос состоит из двух частей, предполагается ответ в виде двух-трех распространенных предложения, отвечающих на обе части этого вопроса. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю ин.яз, 👌🏼 — жду другие предметы, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100

ЕГЭ ПО ГЕОГРАФИИ #егэ100 - по этому хештегу можно найти все консультации 🗣 Один из разработчиков КИМ Андрей Жеребцов рассказал про модель экзамена и ответил на вопросы от школьников и учителей. ❓ Какие интернет-ресурсы можно использовать при подготовке к экзамену по географии? ✔️ Прежде всего, официальный сайт ФИПИ. В Открытом банке заданий можно задать параметры и темы, по которым вы планируете готовиться. В Навигаторе самостоятельной подготовки собраны содержательные блоки по всем предметам, прописано, что нужно знать и уметь для выполнения заданий, приведены источники для поиска информации. Очень полезны видеоконсультации от разработчиков контрольных измерительных материалов ЕГЭ, также размещенные на сайте ФИПИ. ❓ Нужно ли учить расположение природных объектов на карте России и мира, расположение стран и их столицы, расположение регионов России, их административные центры? ✔️ Такой необходимости нет: каждый комплект КИМ включает в себя справочные материалы с политической картой мира, административной картой России, статистическими таблицами, которые могут помочь в выполнении заданий. ❓️ Насколько точно в ответе на задание 22 нужно воспроизвести формулировки? ✔️ Нет требования дословного воспроизведения формулировки, поэтому ее нужно уметь просто воспроизвести своими словами, не искажая смысл. ❓️ Можно ли в заданиях, где нужно приводить два довода для обоснования ответа, привести больше двух доводов? ✔️ Да, но это не увеличит количество баллов: оцениваются два полных и верных довода. ❓️ Почему на ОГЭ по географии можно пользоваться атласами, а на ЕГЭ нет? ✔️ Это два разных экзамена: на ОГЭ в КИМах дается достаточно большое количество информации, и девятиклассники должны суметь ее извлечь и использовать для выполнения задания. У выпускников 11-х классов знания более глубокие: им необходимо владеть географической номенклатурой, знать расположение географических объектов на карте. 🔗 Запись трансляции Ставьте реакцию, если: 💯 — сдаю географию, 👌🏼 — жду другие предметы, 🧑‍🎓 | поступай в Университет #полезное #егэ #егэ100