📘تجميعات الرخصة المهنية (التربوي) 📒
Open in Telegram
هنا أجمع كل شيء يفيدي ويفيدكم عن اختبار العام
Show moreThe country is not specifiedThe category is not specified
217
Subscribers
+9224 hours
+2407 days
+63430 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
No data
Any problems? Please refresh the page or contact our support manager.
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
December '24
December '24
+68
in 2 channels
November '24
+2 273
in 5 channels
Get PRO
October '24
+1 167
in 5 channels
Get PRO
September '24
+1 406
in 2 channels
Get PRO
August '24
+507
in 1 channels
Get PRO
July '24
+10
in 0 channels
Get PRO
June '24
+6
in 2 channels
Get PRO
May '24
+9
in 4 channels
Get PRO
April '24
+21
in 5 channels
Get PRO
March '24
+404
in 4 channels
Get PRO
February '24
+197
in 3 channels
Get PRO
January '24
+299
in 3 channels
Get PRO
December '23
+12 761
in 0 channels
Get PRO
November '230
in 5 channels
Get PRO
October '230
in 4 channels
Get PRO
September '230
in 0 channels
Get PRO
August '230
in 0 channels
Get PRO
July '230
in 0 channels
Get PRO
June '230
in 0 channels
Get PRO
May '230
in 0 channels
Get PRO
April '230
in 0 channels
Get PRO
March '230
in 0 channels
Get PRO
February '230
in 0 channels
Get PRO
January '230
in 0 channels
Get PRO
December '220
in 0 channels
Get PRO
November '220
in 0 channels
Get PRO
October '220
in 0 channels
Get PRO
September '220
in 0 channels
Get PRO
August '220
in 0 channels
Get PRO
July '220
in 0 channels
Get PRO
June '220
in 0 channels
Get PRO
May '220
in 0 channels
Get PRO
April '22
+6
in 0 channels
Get PRO
March '22
+214
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 21 December | 0 | |||
| 20 December | +1 | |||
| 19 December | +2 | |||
| 18 December | 0 | |||
| 17 December | 0 | |||
| 16 December | 0 | |||
| 15 December | 0 | |||
| 14 December | +1 | |||
| 13 December | 0 | |||
| 12 December | 0 | |||
| 11 December | +7 | |||
| 10 December | +5 | |||
| 09 December | +3 | |||
| 08 December | +6 | |||
| 07 December | 0 | |||
| 06 December | +5 | |||
| 05 December | +7 | |||
| 04 December | +17 | |||
| 03 December | +4 | |||
| 02 December | 0 | |||
| 01 December | +10 |
Channel Posts
مجموعة الأنماط التدريسية الخاصة بالمعلم والمفضلة وتربط ارتباط وثيقاً بشخصية المعلم :
| 2 | المصدر القياسي للفعل (تستودع): | 0 |
| 3 | عند التخطيط لتدريس وحدة الأدب العربي الحديث اختار المعلم أن يهيئ إذهان الطلاب لدرس أحمد شوقي باستخدام منظم متقدم للوحدة. هذا الجزء من الخطة يعد تهيئة: | 0 |
| 4 | اتفق كل من معلم الرياضيات والمرشد الطلابي على نقل طالب متأخر دراسيا الى جوار طالب متفوق دراسياً ومحبوب لديه يعد هذا الاسلوب العلاجي؟ | 0 |
| 5 | أي مما يلي لايعتبر من مميزات اختبار الصواب والخطأ ؟ | 0 |
| 6 | المحتوى:
المادة التعليمية وما تشمل من معلومات ومهارات ونشاطات يتم اختيارها وتنظيمها على نحو معين بقصد تحقيق النمو الشامل للمتعلمين .
✍🏻مكونات او عناصر المحتوى:
١/الحقائق :
جملة او عبارة يعتقد بصحتها ،وتصف وقائع محددة وبسيطة ،وهي بالغالب محسوسة ويمكن اثباتها بالتجربة والحواس او بالبديهة . مثل :الزيت أقل كثافة من الماء
٢/المفاهيم :
مجموعة من الاشياء او الرموز او الحوادث الخاصة يتم تجميعها معاً،على اساس من الخصائص والصفات المشتركة يمكن الإشارة إليها برموز أو اسم معين .
٣/التعميمات (المبادىء):
عبارات تربط مفهومين أو أكثر من المفاهيم
٤/القانون:عبارة تصاغ بطريقة رياضية
٥/النظريات
مجموعة من التصورات الذهنية الفرضية والمبرهن على صحتها. | 0 |
| 7 | مكونات المحتوى :-
الحقائق
المفاهيم
التعميمات (المبادىء)
القانون
النظريات | 0 |
| 8 | ✍🏻معايير اختيار المحتوى:
١/ان يرتبط المحتوى بأهداف المنهج
٢/ان يراعي المحتوى ميول الطلاب وحاجاتهم
٣/ان يرتبط المحتوى بواقع الطلاب
٤/ان يكون المحتوى صادقاً وذا دلالة
٥/ ان يكون المحتوى مهماً للمتعلم
٦/ ان يكون المحتوى مناسباً للزمن والظروف الاخرى
٧/ان يكون هناك توازن بين شكول المحتوى وعمقه | 0 |
| 9 |  No text... | 0 |
| 10 | المكرمون من قبل الوزارة لتميزهم في اختبار الرخصة السنة الماضية | 0 |
| 11 | 399.xlsx | 0 |
| 12 | نسخة المعملين.pdf | 0 |
| 13 | المحور الرئيسي في ( التعليم القديم ) هو : | 0 |
| 14 | المحور الرئيسي في ((التعليم الحديث ))هو : | 0 |
| 15 | المحور الرئيسي في ((المنهج الحديث ))هو : | 0 |
| 16 |  No text... | 0 |
| 17 | الأسلوب الذي يعتمد على استخدام التلاميذ مادة تعليمية تصف حدثاََ أو قصة ما تستخدم كمرجع يساعدهم في عمليات تحليل النظريات و المفاهيم و الظواهر الحياتية اليومية و مناقشتها. تسمى؟ | 0 |
| 18 | من سمات التفكير فوق المعرفي أنه ينمو كلما : | 0 |
| 19 | العوامل التي تمثل الفروق الفردية بين الطلاب والمرتبطة بسلوكيات الأسرة أو المجتمع ، هي العوامل :
. | 0 |
| 20 | ١٦-أي الأساليب التقويم التاليه أكثر فعاليه في التعريف على تقدم تعلم الطلبة نحو تحقيق الأهداف | 0 |
