قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)
📈 Analytical overview of Telegram channel قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية)
Channel قناة الأستاذ: بدر بن ناصر الخميس( دروس ومعلومات في اللغة العربية واختبار الرخصة المهنية) (@baderalkames) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 37 700 subscribers, ranking 4 920 in the Education category and 1 619 in the Saudi Arabia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 37 700 subscribers.
According to the latest data from 05 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -93 over the last 30 days and by -12 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 4.02%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.04% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 1 516 views. Within the first day, a publication typically gains 770 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 5.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as قَنَاة, مَوضُوع, بِدَايَة, تَشبِيه, رَابِط.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“دروس في اللغة العربية.”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 06 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Data loading in progress...
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | 0 | |||
| 04 September | +16 | |||
| 03 September | +9 | |||
| 02 September | +8 | |||
| 01 September | +1 |
| 2 | No text... | 622 |
| 3 | ٧- من الموضوعات المهمة في معيار النحو
( إعراب الفعل المضارع وبناؤه) | 500 |
| 4 | 🔴من أسئلة العام الماضي 🔴
حكم المفعول به من حيث التقديم
والتأخير في قولنا :" أكرمت ليلى هدى ":
أ-جائز التقديم
ب-واجب التأخير✅
ج-واجب التقديم
د-جائز التاخير
🔻التوضيح 🔻
هنا جاء الفاعل ( ليلى ) والمفعول به ( هدى) اسمين مقصورين لا تظهر عليهما حركة النصب( الفتحة)؛ فيجب تقديم الفاعل وتأخير المفعول؛ أي: نعرب المقدم منهما فاعلاً، ونعرب المؤخر مفعولاً به. | 475 |
| 5 | No text... | 410 |
| 6 | No text... | 388 |
| 7 | No text... | 386 |
| 8 | ٦- من الموضوعات المهمة في معيار النحو
( تقديم المفعول به وتأخيره )
اللغة العربية- ٢ | 370 |
| 9 | No text... | 369 |
| 10 | No text... | 377 |
| 11 | ٥- من الموضوعات المهمة في معيار النحو
( تقديم الخبر وتأخيره ) اللغة العربية- ٢ | 366 |
| 12 | من مسوغات الابتداء بالنكرة:
أ- ما رجل قائم✅
ب-رجل في الدار
ج- طالبُ حضر اليوم
د- ما عند رجلٍ مالٍ
🔻التوضيح🔻
(ما رجلٌ قائم): جاز الابتداء بالنكرة( رجل )؛ لتقدّم النفي ( ما ) عليها. | 369 |
| 13 | في المسألة خلاف ، في الجملة السابقة أسلوب:
1- تقديم الخبر على المبتدأ وجوبًا
2- تقديم المبتدأ على الخبر وجوبًا
3- تقديم الخبر على المبتدأ جوازًا
4- تقديم المبتدأ على الخبر جوازًا
🔹الجواب🔹
1-تقديم الخبر على المبتدأ وجوباً؛ لأن المبتدأ نكرة( خلاف) ولا مسوغ للابتداء به إلا تقديم الخبر وجوباً، وهو الجار والمجرور( في المسألة). | 380 |
| 14 | No text... | 379 |
| 15 | ٤- من الموضوعات المهمة في معيار النحو
( مسوّغات الابتداء بالنكرة ) اللغة العربية-٢ | 386 |
| 16 | No text... | 391 |
| 17 | ٣- من الموضوعات المهمة في معيار النحو
( تأنيث الفعل ) | 377 |
| 18 | No text... | 390 |
| 19 | No text... | 393 |
| 20 | No text... | 401 |
