Vision Press
مطالب آموزشی و کاربردی طبق شیوه رایج Clt همراه با انواع سوالات امتحانی متوسطه دوم برای استفاده ی دبیران محترم،دانشجویان،دانش آموزان و علاقمندان به زبان انگلیسی T.me/Vision_press دریافت پیشنهادات و نظرات همکاران عزیز @a_a_m1401
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Vision Press
Channel Vision Press (@vision_press) in the Farsi language segment is an active participant. Currently, the community unites 10 603 subscribers, ranking 18 923 in the Education category and 30 795 in the Iran region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 10 603 subscribers.
According to the latest data from 17 October, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -10 over the last 30 days and by 3 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 6.95%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.81% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 737 views. Within the first day, a publication typically gains 298 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 1.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as نمره, #نوبت_اول, سرکار, شهرستان, ۱۴۰۴.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“مطالب آموزشی و کاربردی طبق شیوه رایج Clt همراه با انواع سوالات امتحانی متوسطه دوم برای استفاده ی دبیران محترم،دانشجویان،دانش آموزان و علاقمندان به زبان انگلیسی
T.me/Vision_press
دریافت پیشنهادات و نظرات همکاران عزیز
@a_a_m1401”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 18 October, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Loading data
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 18 October | 0 | |||
| 17 October | +11 | |||
| 16 October | +5 | |||
| 15 October | 0 | |||
| 14 October | +3 | |||
| 13 October | 0 | |||
| 12 October | +4 | |||
| 11 October | 0 | |||
| 10 October | +13 | |||
| 09 October | +6 | |||
| 08 October | 0 | |||
| 07 October | +1 | |||
| 06 October | +7 | |||
| 05 October | +8 | |||
| 04 October | 0 | |||
| 03 October | +1 | |||
| 02 October | +2 | |||
| 01 October | 0 |
| 2 | 🍃🍃
ایدی گروه ویژن پرس در پیام رسان "بله"
@Vision_press
ایدی کانال ویژن پرس در پیام رسان" بله"
@Vision_press3
🍃🍃 | 127 |
| 3 | 🍃🍃
ایدی گروه پراسپکت پرس در پیام رسان "بله"
@Prospect_press
ایدی کانال پراسپکت پرس در پیام رسان" بله"
@Prospect_press3
🍃🍃 | 2 |
| 4 | 💢#خلاصه مباحث درس اول
⭕️#پایه_دوازدهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکارخانم فاطمه اسدی از ساری ، استان مازندران
🆔 @Vision_Press | 147 |
| 5 | 💢#خلاصه مباحث درس اول
⭕️#پایه_یازدهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکارخانم فاطمه اسدی از ساری ، استان مازندران
🆔 @Vision_Press | 135 |
| 6 | 💢محتوای آموزشی پوستر
⭕️درس اول
🔺پایه دهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکار خانم فاطمه اسدی از ساری ، استان مازندران
🆔 @Vision_Press | 134 |
| 7 | 💢#خلاصه مباحث درس اول
⭕️#پایه_دوازدهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکارخانم فاطمه اسدی از ساری
🆔 @Vision_Press | 17 |
| 8 | 💢خلاصه مباحث درس اول
پایه یازدهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
تهیه کننده : سرکارخانم فاطمه اسدی از ساری
🆔 @Vision_Press | 15 |
| 9 | 🍃🍃
ایدی گروه ویژن پرس در پیام رسان "بله"
@Vision_press
ایدی کانال ویژن پرس در پیام رسان" بله"
@Vision_press3
🍃🍃 | 132 |
| 10 | پاورپوینت گرامر و رایتینگ درس یک دهم، یک محتوای فوقالعاده کامل و جذاب است 📚✨
این پاورپوینت پر از تصاویر، توضیحات دقیق و تمرینهای متنوع است که هم زمان و انرژی شما را صرفهجویی میکند و هم برای دانشآموزان بسیار جذاب و دوستداشتنی خواهد بود 🎓💡
قیمت: ۲۰۰ تومان
🔥 تخفیف ویژه فقط تا امشب: ۱۵۰ تومان 🤩
و برای همکارانی که پاورپوینت یازدهم رو تهیه کردند ۹۹ تومان
به آیدی زیر پیام دهید:
@zare0011 | 293 |
| 11 | 212_90856903205164.pdf | 664 |
| 12 | 221_90905942144370.pdf | 630 |
| 13 | 💢#کاربرگ
🔸#درس_اول
🔸#پایه_دوازدهم
🔸شماره صفحات : ۲۳_۱۵
🔸مهر ماه ۱۴۰۵
🔸با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکار خانم شجاع
🆔 @Vision_Press | 581 |
| 14 | 💢#کاربرگ
🔸#درس_اول
🔸#پایه_یازدهم
🔸شماره صفحات : ۲۳_۱۵
🔸مهر ماه ۱۴۰۵
🔸با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکار خانم شجاع
🆔 @Vision_Press | 521 |
| 15 | 💢محتوای آموزشی پوستر
⭕️درس اول
🔺پایه دهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکار خانم فاطمه اسدی
🆔 @Vision_Press | 452 |
| 16 | 💢محتوای آموزشی پوستر
⭕️درس اول
🔺پایه دهم
🔻با استفاده از هوش مصنوعی
✴️تهیه کننده : سرکار خانم فاطمه اسدی
🆔 @Vision_Press | 1 |
| 17 | توضیحات سرکار خانم علی دادی عزیز خدمت همکاران بزرگوار که درباره نحوه طراحی کلیپها پرسش فرمودند
☘☘ | 473 |
| 18 | ☘☘همکاران گرامی
برای تهیهی این کلیپ آموزشی، ابتدا تصاویر موردنیاز را با کمک هوش مصنوعی ساختم. سپس سناریوی تدریس را متناسب با هدف آموزشی و محتوای درس نوشتم و متن سناریو را به هوش مصنوعی دادم تا آن را به فایل صوتی تبدیل کند.
در مرحلهی بعد، تصاویر را متناسب با محتوای صوتی چیدمان کردم، صدا و تصاویر را با هم هماهنگ و میکس کردم و در نهایت، با استفاده از نرمافزارهای ویرایش ویدئو، آنها را به یک کلیپ آموزشی تبدیل کردم.
بنابراین، هوش مصنوعی در این فرایند یک ابزار کمکی بود؛ اما طراحی سناریو، انتخاب و تنظیم تصاویر، هماهنگسازی صدا و تصویر و تدوین نهایی، نیازمند برنامهریزی، دقت و خلاقیت خودم بود.
☘☘ | 490 |
| 19 | 💢How to Use Measure Words with Uncountable Nound
How to Ask Questions with "How much?" and "How many?"
🆔 @Vision_Press | 470 |
| 20 | 💢#محتوای_آموزشی (کلیپ)
⭕️#درس_اول
🔻#پایه_دوازدهم
🔶Further Listening (۲)
🔸kindness to Strangers
✴️تهیه کننده : سرکار خانم سیمین علی دادی از شهرستان باوی ، استان خوزستان
🆔 @Vision_Press | 628 |
