Vision Press
Open in Telegram
مطالب آموزشی و کاربردی طبق شیوه رایج Clt همراه با انواع سوالات امتحانی متوسطه دوم برای استفاده ی دبیران محترم،دانشجویان،دانش آموزان و علاقمندان به زبان انگلیسی T.me/Vision_press دریافت پیشنهادات و نظرات همکاران عزیز @a_a_m1401
Show more
Network:📈 Analytical overview of Telegram channel Vision Press
Channel Vision Press (@vision_press) in the Farsi language segment is an active participant. Currently, the community unites 10 687 subscribers, ranking 18 312 in the Education category and 29 224 in the Iran region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 10 687 subscribers.
According to the latest data from 27 August, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -215 over the last 30 days and by -10 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 6.82%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.90% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 729 views. Within the first day, a publication typically gains 310 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 1.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as نمره, #نوبت_اول, سرکار, شهرستان, ۱۴۰۴.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“مطالب آموزشی و کاربردی طبق شیوه رایج Clt همراه با انواع سوالات امتحانی متوسطه دوم برای استفاده ی دبیران محترم،دانشجویان،دانش آموزان و علاقمندان به زبان انگلیسی
T.me/Vision_press
دریافت پیشنهادات و نظرات همکاران عزیز
@a_a_m1401”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 28 August, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
10 687
Subscribers
-1024 hours
-727 days
-21530 days
Posts Archive
10 687
📔📔📔
💢معرفی یک سایت:
👈کافیه در هر جلسه ای سایت رو روشن کنی و روی زبان مثلا فارسی یا انگلیسی تنظیم کنی , خودش تایپ میکنه بعدش متن رو کپی کن بیار داخل Chatgpt یا Gemini و تبدیلش کن به جزوه
👇👇👇👇
https://www.speechtexterداتcom/
✴️ارسال کننده : جناب استاد مظاهر بابائی دبیر دبیرستانهای استان البرز
🆔 @Vision_Press
10 687
📔📔📔
💢بارم بندی آزمون درس زبان انگلیسی دوره دوم متوسطه نوبت شهریور
🔸پایه دهم همانند نوبت اول و دوم از ۲۰ و یا ۴۰ نمره با لحاظ تمامی مهارت ها و زیر مهارت ها
🔸پایه یازدهم همانند نوبت دوم از ۴۰ نمره بدون لحاظ بخش گفتاری
🔸پایه دوازدهم بشکل هماهنگ کشوری
🔸رشته های فنی و حرفه ای و کار و دانش همانند نوبت اول و دوم از 20 نمره با لحاظ تمامی مهارت ها و زیر مهارت ها
✴️با سپاس دبیرخانه راهبری زبان انگلیسی
🆔 @Vision_Press
10 687
📔📔📔
💢معرفی یک سایت برای Listening
👇👇👇👇
https://dailydictationداتcom/exercises
✴️ارسال کننده : جناب استاد مظاهر بابائی دبیر دبیرستانهای استان البرز
🆔 @Vision_Press
10 687
🍃🍃
🔶ویرایش،تایپ و طراحی آزمون نوشتاری و شنیداری شهریور ماه متوسطه اول،دوم و هنرستان🔶
⬅️تحویل در کوتاهترین زمان ممکن
⬅️سوالات طبق بارم بندی جدید با امکان ویرایش
👇👇👇👇
@a_a_m1401
🍃🍃
10 687
📔📔📔
💢چند کلام با طراحان سؤالات کنکور زبان انگلیسی ۱۴۰۵
آیا در طراحی سؤالات کنکور زبان انگلیسی، به این نکته توجه شده است که مخاطب این آزمون، عمدتاً دانشآموزی ۱۷ یا ۱۸ ساله است و قرار است دانش عمومی و توانش زبانی (General English) او در چارچوب اهداف و محتوای آموزشی مربوط به این مقطع سنجیده شود؟
آیا لازم است داوطلب برای پاسخگویی به سؤالات بخش Grammar، علاوه بر مطالعهٔ منابع آموزشی تعیینشده، به مطالعهٔ متون ادبی، روزنامهها، مجلات و منابع تخصصی فراتر از سطح و محتوای آموزشی خود نیز بپردازد؟
نگاهی به برخی از سؤالات گرامر این آزمون، این نگرانی را ایجاد میکند که در مواردی، به جای سنجش دانش و کاربرد واقعی ساختارهای گرامری، آشنایی داوطلب با ساختارهای کمکاربرد، رسمی و ادبی زبان انگلیسی مورد توجه قرار گرفته است.
برای نمونه، به این چهار سؤال توجه کنیم:
سؤال ۷: as such
این سؤال بر یک عبارت اصطلاحی و نسبتاً رسمی تکیه دارد که بیشتر از آنکه یک ساختار گرامری پایه را بسنجد، آشنایی داوطلب با یک discourse marker / idiomatic expression را مورد ارزیابی قرار میدهد.
سؤال ۱۲: were wont to
ساختار be wont to + verb ساختاری رسمی و ادبی و در انگلیسی معاصر کمکاربرد است. بنابراین پاسخگویی به این سؤال بیش از آنکه نشاندهندهٔ تسلط داوطلب بر گرامر عمومی باشد، میتواند نشاندهندهٔ آشنایی او با یک ساختار خاص و غیرمتداول باشد.
سؤال ۱۳: for hours on end و say
این سؤال علاوه بر یک عبارت اصطلاحی (on end)، از کاربرد معترضهٔ say به معنای «مثلاً» استفاده میکند. در نتیجه، آشنایی با کاربردهای سبکی و واژگانی زبان نیز در حل سؤال نقش قابل توجهی دارد.
سؤال ۱۵: Come the day of graduation
این سؤال از یک ساختار رسمی و ادبی با جابهجایی نحوی (inversion) استفاده میکند؛ ساختاری که برای بسیاری از زبانآموزان در سطح General English، ساختاری غیرمعمول محسوب میشود.
بنابراین، پرسش اساسی این است:
آیا این چهار سؤال واقعاً در حال سنجش دانش گرامری داوطلب هستند، یا تا حد زیادی میزان آشنایی او با ساختارهای رسمی، ادبی و اصطلاحی زبان انگلیسی را میسنجند؟
البته طرح سؤال دشوار فینفسه ایرادی ندارد؛ آزمون رقابتی باید بتواند سطوح مختلف توانایی داوطلبان را تفکیک کند. اما دشواری سؤال باید از عمق سنجش هدف آموزشی ناشی شود، نه صرفاً از استفاده از ساختارهای کمکاربرد و خارج از سطح مورد انتظار مخاطب.
از منظر سنجش و اندازهگیری، یکی از اصول مهم، روایی محتوایی (Content Validity) و همسویی سؤال با اهداف، محتوا و سطح مورد انتظار آزمونشونده است. در ادبیات سنجش آموزشی نیز تأکید میشود که طراحی سؤال باید با محتوای آموزشی و مهارت موردنظر آزمون هماهنگ باشد.
انتظار میرود در طراحی سؤالات کنکور زبان انگلیسی، ضمن حفظ سطح علمی و قدرت تفکیککنندگی آزمون، تناسب میان سؤال، هدف سنجش، سطح سنی و زبانی داوطلب و منابع آموزشی نیز مورد توجه جدی قرار گیرد.
این نقد، نقدی بر اصل دشوار بودن سؤال نیست؛ بلکه پرسشی دربارهٔ ماهیت دشواری و میزان ارتباط آن با هدف آزمون است.
✴️فرزانه دارمی سرگروه آموزشی استان کرمان
🆔 @Vision_Press
10 687
💢#آزمونهای_نهایی
⭕️#پایه_دوازدهم
🔸خرداد ۱۴۰۴_۱۴۰۱
🔸تفکیک شده به صورت درس به درس همراه با پاسخنامه تشریحی
✴️تهیه کننده : اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران
🆔 @Vision_Press
10 687
💢#آزمونهای_نهایی
⭕️#پایه_یازدهم
🔸خرداد ۱۴۰۳ و ۱۴۰۴
🔸تفکیک شده به صورت درس به درس همراه با پاسخنامه تشریحی
✴️تهیه کننده : اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران
🆔 @Vision_Press
10 687
💢FAST vs.QUICK vs. RAPID
✴️تهیه کننده : جناب استاد مظاهر بابائی دبیر دبیرستانهای استان البرز
🆔 @Prospect_Vision
10 687
+1
💢 برنامه امتحانات شهریور ماه پایه دوازدهم سال تحصیلی ۱۴۰۵ نوبت صبح و نوبت عصر
🆔 @Vision_Press
10 687
💢Home , House , Building , Apartment, Flat , Room
✴️تهیه کننده : جناب استاد سلطانی از دبیرستان غیرانتفاعی پسرانه متفکران ، ناحیه ۱ استان قزوین
🆔 @Prospect_Vision
10 687
📔📔📔
اگر در کنکور به یک سؤال خیلی سخت رسیدی، مهمترین کار این است که اجازه ندهی یک سؤال، زمان و تمرکزت را از بین ببرد.
👈 این روش را اجرا کن:
🔸1. بیش از حد روی سؤال نمان.
اگر بعد از حدود ۳۰–۴۵ ثانیه مسیر حل به ذهنت نرسید، علامت بزن و رد شو.
🔸2. اول سؤالهای مطمئن را بزن.
هدف این نیست که همه سؤالها را حل کنی؛ هدف این است که بیشترین امتیاز ممکن را بگیری.
🔸3. سؤال سخت را شخصی نکن!
اگر برای تو سخت است، احتمالاً برای خیلیهای دیگر هم سخت است. نگو: «من بلد نیستم!» بگو: «فعلاً از این سؤال عبور میکنم.»
🔸4. آخر کار برگرد.
وقتی سؤالهای آسانتر را پاسخ دادی، با ذهن آرامتر دوباره سراغ سؤال سخت برو.
🔸5. اگر شک داری، شانسی جواب نده.
در آزمون دارای نمره منفی، وقتی بین گزینهها هیچ اطمینانی نداری، ریسک نکن.
قانون طلایی کنکور: 👇👇
سؤال سخت، دشمن تو نیست؛ زمانِ تلفشده دشمن توست.
یادت باشد: کنکور مسابقه حل سختترین سؤالها نیست؛ مسابقه مدیریت زمان، دقت و انتخاب سؤالهای مناسب است.
🆔 @Vision_Press
10 687
🌼 All jobs ... one person
✴️ارسال کننده: جناب استاد مظاهر بابائی دبیر دبیرستانهای استان البرز
🆔 @Vision_Press
10 687
💢جدول اطلاعات مربوط به دفترچه های سوال و مدت پاسخگویی در آزمون سراسری مرداد ماه سال ۱۴۰۵
🆔 @Vision_Press
10 687
زمان و تعداد سوالات آزمون سراسری سال ۱۴۰۵ و آزمون اختصاصی پذیرش دانشجو – معلم در دانشگاه های فرهنگیان و تربیت دبیر شهید رجایی!
🆔 @Vision_Press
10 687
💢سلام به چند زبان مختلف دنیا
✴️تهیه کننده : سرکار خانم فاطمه یغمایی از استان یزد
🆔 @Prospect_Press
10 687
💢سلام به چند زبان مختلف دنیا
✴️تهیه کننده : جناب استاد جمال فهندژ سعدی از شیراز، استان فارس
🆔 @Prospect_Press
