Математика с Елизаветой
Open in Telegram
Математика с Елизаветой - математика, понятная даже котикам 😸 Обучение для 5-11 кл Стоимость / расписание https://elizavetabramova.ru По любым вопросам @schoolmath1
Show more1 141
Subscribers
No data24 hours
-47 days
-1230 days
Data loading in progress...
Similar Channels
Tags Cloud
Incoming and Outgoing Mentions
---
---
---
---
---
---
Attracting Subscribers
September '25
September '25
+6
in 0 channels
August '25
+11
in 0 channels
Get PRO
July '25
+4
in 0 channels
Get PRO
June '25
+5
in 0 channels
Get PRO
May '25
+8
in 0 channels
Get PRO
April '25
+8
in 0 channels
Get PRO
March '250
in 0 channels
Get PRO
February '25
+5
in 0 channels
Get PRO
January '25
+9
in 0 channels
Get PRO
December '24
+10
in 0 channels
Get PRO
November '24
+18
in 0 channels
Get PRO
October '24
+33
in 0 channels
Get PRO
September '24
+8
in 0 channels
Get PRO
August '24
+12
in 0 channels
Get PRO
July '24
+7
in 0 channels
Get PRO
June '24
+7
in 0 channels
Get PRO
May '24
+14
in 0 channels
Get PRO
April '24
+34
in 0 channels
Get PRO
March '24
+10
in 0 channels
Get PRO
February '24
+6
in 0 channels
Get PRO
January '24
+14
in 0 channels
Get PRO
December '23
+5
in 0 channels
Get PRO
November '23
+24
in 0 channels
Get PRO
October '23
+17
in 0 channels
Get PRO
September '23
+27
in 0 channels
Get PRO
August '23
+27
in 0 channels
Get PRO
July '23
+18
in 0 channels
Get PRO
June '23
+12
in 0 channels
Get PRO
May '23
+8
in 0 channels
Get PRO
April '23
+11
in 0 channels
Get PRO
March '23
+10
in 0 channels
Get PRO
February '23
+22
in 0 channels
Get PRO
January '23
+24
in 0 channels
Get PRO
December '22
+31
in 0 channels
Get PRO
November '22
+64
in 0 channels
Get PRO
October '22
+122
in 0 channels
Get PRO
September '22
+2 079
in 0 channels
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 14 September | 0 | |||
| 13 September | 0 | |||
| 12 September | 0 | |||
| 11 September | 0 | |||
| 10 September | 0 | |||
| 09 September | 0 | |||
| 08 September | 0 | |||
| 07 September | +1 | |||
| 06 September | 0 | |||
| 05 September | +2 | |||
| 04 September | +2 | |||
| 03 September | +1 | |||
| 02 September | 0 | |||
| 01 September | 0 |
Channel Posts
Чему будет равен периметр параллелограмма? Если нужен видеоразбор этого задания — ставьте 💖
| 2 |  Какое число будет в конце?) | 70 |
| 3 |  💐💐💐 Мои планы на сентябрь 🍂
1) Питание по всем канонам нутрициологии (гарвардская тарелка, белки, жиры, углеводы, все по науке)
2) Ежедневная гимнастика, спорт зал без пропуска, работа со спиной и глазками 🤗
3) Стараться делать более качественный контент. Не тяп-ляп "на бегу", а более продуманно, основательно 🌸
А у Вас есть планы на сентябрь ?;) | 155 |
| 4 |  Пожалуйста, никогда так не сокращайте! Ни обыкновенные дроби, ни алгебраические — нельзя! 😢
А как можно? Рассказываю на видео!
Учим это с 5 класса, чтобы в 8 классе окончательно не "поплыть" с алгебраическими дробями. Как говорится, готовь сани летом :)
♟️ Для тех, кто в этом году решил всерьез взяться за математику, не зубрить, а научиться понимать логику и мыслить самостоятельно, получая от этого удовольствие — у нас скоро начнутся занятия математикой в небольших группах для 5-8 классов, подробнее — в профиле и личных сообщениях сообщества 💌 | 135 |
| 5 |  +5🔥 Как эффективно выучить свойства четырехугольников без занудной зубрёжки? 👀 8кл+
А свойства нам нужно знать наизусть! Только тогда наш мозг, пока мы смотрим на задачу, будет подкидывать нам идеи по решению — но для этого ему нужно на что-то опираться!
❗Плохая идея учить все свойства в разнобой / машинально, на автомате заучивая. Нет-нет-нет, так мы не делаем!
📍 Первое — каждое свойство читаю и смотрю на рисунке, как именно оно работает. В идеале, все рисунки своей рукой делаю в теор.тетрадке — записываю свойство — отмечаю его на рисунке. Уже только это будет способствовать запоминанию.
📍 Второе — изучать свойства в определенной последовательности, сначала параллелограмм, его свойства, потом — остальные фигуры (кот.на карточках), которые в базе тоже являются параллелограммами (значит его свойства к ним всем относятся и их мы уже не учим), но у каждой фигуры свои особенности добавляются.
📍 Третье — стараемся подумать, задавать себе вопросы — а почему это так работает? А что это даёт?
🖇️ Пример — у прямоугольника диагонали равны, также, по свойству параллелограмма, они точкой пересечения т.О делятся пополам (см рисунок 2, после параллелограмма) — следовательно мы получаем 4 равнобедренных треугольника с соответствующими равными углами...
Т.е. нужно учиться раскручивать эти данные дальше... И использовать их при решении задач.
♟️ Для тех, кто в этом году решил всерьез взяться за математику, не зубрить, а научиться понимать логику и мыслить самостоятельно, получая от этого удовольствие — у нас скоро начнутся занятия математикой в небольших группах для 5-8 классов, подробнее — в профиле и личных сообщениях @schoolmath1 💌 | 123 |
| 6 |  Как найти Х? Геометрия для 7 класса, самые основы, так сказать 📌
Спародировала знаменитую шутку школьников, как они ищут Х:)
Но мы с Вами найдём его по настоящему!)
За основу берем здесь 2 правила — сумма всех углов треугольника 180° и свойство равнобедренного треугольника
Скоро у нас начинаются занятия по математике — где мы будем учиться думать, а не просто зубрить.
По всем вопросам — пишите @schoolmath1 📌
#математика | 114 |
| 7 |  Как выучить все свойства четырехугольников за 1 минуту?) | 119 |
| 8 |  Как удобнее решить это уравнение?) Пропорцией или есть более удобный вариант?) Есть, о нем говорим и показываем :) | 83 |
| 9 |  ))) | 141 |
| 10 |  А Вы помните, как правильно раскрыть скобочки?:) Математика для 6-7 кл + | 152 |
| 11 | Поздравляю с Днем Знаний!) 📚 💐💐 | 152 |
| 12 |  +1Прощай, запрещённая соц.сеть! С этой странички, в 2019 году, когда-то началось мое онлайн преподавание. | 160 |
| 13 | Готовы к 1 сентября?) | 221 |
| 14 |  🌸💐🍁 | 206 |
| 15 | Да зачем мне вообще Ваша математика? Она мне в жизни не пригодится!
О, мой дорогой юный друг, ты полон заблуждений! Даже если твоя жизнь будет далека от всех "этих технологических профессий", то своим умом ты будешь вынужден пользоваться постоянно! И никакие нейросети тебе его не заменят, увы :(
Умение рационально мыслить, быстро находить оптимальное решение, видеть главный смысл и не рассеивать свое внимание на различные мелочи — это то, что делает нашу жизнь поистине проще и комфортнее 🐟 | 197 |
| 16 |  Шутливое видео про биссектрису угла — лайк, если слышали эту шутку :) | 167 |
| 17 |  +3Одна из причин, почему у ребенка в детстве не вызывает интерес математика — мало понятных и знакомых ассоциаций. Все эти скучные правила, задачи, проценты, углы — звери нам ещё неизведанные :)
Нужна понятная аналогия и связь с реальным миром!
Дети не глупые и вовсе не ленивые, но нужно увлечь, провести, показать... Задать правильные вопросы "на подумать"...
Нравится мне делать такие короткие ролики, с выплывающими в контексте медведями / котами учёными и другими — подключаем образное восприятие у ребенка💡
Есть идея снять как можно больше таких видео, с понятным разбором всех правил — это будет работать и нести свою пользу даже тогда, когда я уже не буду связана с математкой... Цифровое наследство :)
Но, поделюсь, снимать их сложнее всего — иногда, в день сьемок, по несколько часов хожу из угла в угол — настраиваюсь, так сказать :) Но, думаю, что оно того стоит.
А как Вы считаете, что именно у Вашего ребенка пробуждает интерес к математике? Поделитесь ❤️ | 172 |
| 18 |  Постаралась максимально подробно рассказать как и почему можно / нельзя сокращать дроби 🐸
На начальном этапе почти 99% школьников совершают эту ошибку при сокращении! Вот хотя бы раз, но сократят!
И это, кстати, одна из причин, почему у ребенка хаос в алгебраических дробях. Неправильное сокращение.
Поэтому я начинаю ребят готовить к этому заранее, уже в 5-6 классе на таких простых примерах показываю — как можно и как нельзя. А главное почему это так работает!
Чтобы к 7-8 классу у нас уже был хороший и стойкий фундамент.
Увлекательные занятия математикой начнутся совсем скоро )
Подробнее — по ссылочке в шапке профиля | 148 |
| 19 |  Постаралась максимально подробно рассказать как и почему можно / нельзя сокращать дроби 🐸
На начальном этапе почти 99% школьников совершают эту ошибку в сокращении! Вот хотя бы раз, но сократят!
И это, кстати,более из причин, почему у ребенка хаос в алгебраических дробях. Неправильное сокращение.
Поэтому я начинаю ребят готовить к этому заранее, уже в 5-6 классе на таких простых примерах показываю — как можно и как нельзя. А главное почему это так работает!
Чтобы к 7-8 классу у нас уже был хороший и стойкий фундамент.
Увлекательные занятия математикой начнутся совсем скоро )
Подробнее — по ссылочке в шапке профиля | 30 |
| 20 |  Нравится мне делать такие видюшки, с выплывающими в контексте медведями — подключаем образное восприятие 💡 | 161 |
