Gondar City Education Department
Open in Telegram
áá á¨ááá°á á¨á°á á áľ/áľáá ááľ áááŞáŤ á¨á´á ááŤá áťáá ááᢠá¨ááľáĄá ááťá˝ááá áá¨á°áጠhttps://www.facebook.com/GondarEdu áá áłáá á áá áľáá ááľ áá áá¨ááá˝á áŤááá áłáá˘
Show more3 156
Subscribers
+124 hours
+267 days
+1 28030 days
Posts Archive
á°áá á¨á°á¨á áŤá˝á áąáááŤáááŽá˝á á/ááá
áŤá
áĽáŠ á
áľáááá
áľ á áľá¨áá˝á á á°áá á¨áá áá፠áá°áá˝áá á´áĽá áŚá áľáá˛ááŹá˝á á áá áá áĽáŤáľ áŤáá áá°á á áááááľá áŠá¨áá/áááłá°áá á¨ááŤáľáááľ á á°áŤá á áááááľ á¨áááá á ááąá áá áá፠áá°á áĽáŤáŤááłá˝á áĽáá°áá áĽááááááĄáĄ
á¨áá áá፠áá°áá˝á á áá áľáŠá¨áľ á¨ááľá°áĄáľ á ááľ á áĽá ááłá á á°áá á¨áłáŞá ááá á á°ááá
á¨áľáá
ááľ ááľá á¨á°áá¨áá á°á°áĽáŚ áŤáá¸á ááá
áŤáá á ááľá°áŁá á á ááłá á¨áľ/á¤áłá˝áá áłáŞá ááťá áááááĄáĄ
áá°á áŁá áááłáľ á¨áľ/á¤áľ á¨áłáŞá áááἠá°ááá
áś á á¨áááą ááá á á¨ááá á áľ/á¤áą á¨á°á¨ááá á á ááľ ááłáŽá˝ á ááąá áá áĽá¨á°áťá áááᥠáá ááĄáĄ ááááĄá á¨áľ/á¤áľ á¨áłáŞá áááἠá°áĽá ááľáááľ á¨áá°ááá áá¨á áá°ááľáŁ áá áĽááá˝ áĽáá° áá áá¨á áŤáááá ááá° áá ááĄáĄ
áᏠá°á 15/2018 áá á¨á°ááľ á áá á ááłááľ áľ/á¤áśá˝á áĽáá°áłá°áá˝ááľ á ááá°á áŠáá¨ááľá˛ á¨áŠáá¨ááľá˛áᣠá¨áá
á á¨á°áĽ áĽá á¨á áłáŞ áá´á áľ/á¤áąá á áá°áŤá¨áľ ááá° á¨áŤá áłáŞáŤá áá˝áá á áśáľáľ á¨áŠáá¨ááľá˛á ááá
áŤá á°á˝á á á°áá¨áá áľ áá
áľ á¨á áľ/á¤áśá˝ áá°ááľ á¨áľ/á¤áľ á¨áłáŞá áááἠáľá áľáááá á áá¨á áľááľáá áą á¨áá°áľáá á°ááᎠá ááá áĽáá˛áá á ááŁá á á˛ááłá á´áááá áá¨áá áĽá¨á°á°áá° ááľáááľ áĽáá˛á°ááá áľááá°á¨á áłáŞáŤá˝áá áťá- á áá áŤá áá¨áłá á á˝áá áŤá ááá¨áłá áá áĽááá á¨ááŁá áľáŠá¨áľ ááłáŤá˝á áĽááľááááĄáĄ á áááἠááá° á¨áťáááá á¨áľ/á¤áłá˝áá áłáŞá ááĽááá˝ áĽáá˛á°ááľ á˘áŤááľ á áá˝ááľ ááá áĽááłáľáá áĽáá°áŤá¨ááĄáĄ á¨áľ/á¤áľ ááťáťá á ááą ááłá áľáá
ááľá ááľá°ááá
áľááá á¨áľ/á¤áłá˝áá áłáŞá ááťáᣠááłá°áá áá°áŤá¨áľ á¨á°áá¨á á á˛áľ á°ááŁá á áá°áááĄáĄ
áá ááá áááá áľ/á¤áľ? ááá áłáŞáŠá á˝á á¨áŤá áľ/á¤áľ? ááá áĽáťá áŤá áľ/á¤á°? á°áááŻá˝áá á ááŁá ááľá¨á áĽáááá ááááĄáĄ
áĽááá°áááááĄáĄ
+1
á¨12á ááá ááá á áá áá°á á¨áá á°ááł
á¨áľáá
ááľ áááá áá°ááá˝ á áááááľ á¨2018 áľáá
ááľ ááá á¨12á ááá ááá á áá á¨áá°á á¨áá°áĽá áľ á¨áá á°ááłá áá á áľáááá˘
á áŚáááá/Computer-Based Testing (CBT) á¨ááá°á á°ááłá á áľáľáľáľ áá áá°áá¸áá áĽáá°áááľáą á áááááą áááżááĄáĄ
á áá
á á¨á áá°á áĽáľá¨ áŚáľá°á áá á¨á°ááĽáŽ áłáááľ á°ááłáá˝ áá°á á¨áá°áĽ á˛ááᤠá¨á áŤá°á áĽáľá¨ áľáľáľá°á áá á¨áá
á áŤá áłáááľ á°ááłáá˝ áá°áá¸áá áááľáłááĄáĄ
áá°ááá á áá¨ááľ á¨ááá°á á°ááłáá˝ á¨á°ááĽáŽ áłáááľ á áŚáľá°á áá áá á¨ááá°á á˛ááᤠá¨áá
á áŤá áłáááľ á á áŤá°á áá á áŠáá¨áá˛á˛ ááľáĽ á¨ááá°á áááá¸áá á áááááą á áłáááá˘
(á¨áľáá
ááľ áááá áá°ááá˝ á áááááľ áá áŤá°á¨áá áááá á¨áá°á á¨áá á°ááł/Schedule á¨áá á°áŤáááá˘)
đ¤ á¨áá¨ááľ áĽá¨ááľáá á á´áááá áŤáłááŠ! áá°ááŞáá˝ á áá á¨áá¨á áłáá
á¨áĽáá á áĽáŞ! đ
á¨áááľáŽáá á¨áá¨ááľ áĽá¨ááľ á ááááľá á áá
ááľ áĽáŤá°á áááłáá ááá áá˝á?
á¨á˘áľáŽáľáŤ á áá˛ááťá á˘áá°ááááľ á˘ááľá˛áľáŠáľ á¨1á áĽáľá¨ 12á ááá áááá˝á á°ááŞáá˝ á áá á ááá ááἠá¨á´áááá ááľáŽá˝ áŤáłá˝áá á¨ááłáášá áľ áአá¨áá¨ááľ áĽáá á á ááá
áśáá˝ááá˘
đĄ á¨áĽáá áá áá áá ááľáŽá˝áŚ
đ¤ áááłáááłá áŚá á¤.á á (Fundamentals of AI)
đť ááŽááŤááá (Programming)
đ§ áá˝á ááááá (Machine Learning)
âď¸ áŽáŚá˛ááľ áĽá á á.áŚ.Რ(Robotics & IOT)
đ áłáł áłáááľ (Data Science) áĽá ááá˝á á¨á°á á áŤá˝ á áľá°áááľ (AI) áľáá
ááśá˝!
đ
á¨áááá á´áááá ááá¨á ἠá ááá áááááĄ!
âł á¨áááᣠááĽá፠ááጠáĽáľá¨ á°á 30/2018 á.á áľá¨áľ áĽáť
đ á¨áááᣠááá (Google Form)ጠhttps://forms.gle/uDGPmQsiZcWWeNuRA
ááľá áĽááłáŤáááĽá! ááááľá áĽá
áśá˝áᣠáááá˝á áĽá áááłá
áááľá á áááŤáľ (Share á ááľá¨á) á¨áá¨áá á°á áá áĽáá˛áá áŤáľááᢠâ¨
#AI #Ethiopia #ArtificialIntelligence #SummerTraining #TechForStudents #Coding #Robotics #DataScience #EthiopianTech
á¨á˘áľáŽáľáŤ á áá˛ááťá á˘áá°ááááľ á˘ááľá˛áľáŠáľ
á¨á áĽáá áľá˘áŽ á¨áááá áááŞáŤ 2018.pdf9.75 MB
đ˘ áááááá áá°áŁ áá¨á ááááá˝ á¨á°ááá ááľáłáááŤ
á¨2018/19 á.á á¨á áĽáá áľáá
ááľ á˘áŽ á¨á
áľá á áá°á á°á¨áᣠá¨á áá°áá ááŤá¨áá á°á¨á ááá
áŤáá á¨áľáá
ááľ á ááŤáŽá˝ ááááá áá°áŁ áááá áá¨á á¨áŤá á°ááľ á¨áá áŁááľ ááĽáá˝ á°áŤáááá˘
ááá áĽáá á¨áá
á áŤá áá˛áŤ áĽáááľ á¨ááľáá˝á áĽáŤáľ áľááááá°áᣠá ááľá áá áŤááľá áľááá˝ áá°ááľá ááĽáŽá˝ á ááá˝ áááá ἠáá°á¸ááŤá˝á á°á¨áłáŽáťá˝á á áľááŤá˝á áááá¨áľáŁ áááłá°á (Zoom áááľá¨á) ááá ááá°á (Print áááľá¨á) á¨áá á¨á°áŤáŤááľá á°ááśá˝ áá ááá˘
Repost from Amhara Education Bureau
+9
á¨2018/19 áá á¨ááá
áŤáá á¨áľáá
ááľ á¤áľ á ááŤáŽá˝ áááá
Available now! Telegram Research 2025 â the year's key insights 
