Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Большая перемена РФ
Channel Большая перемена РФ (@bpshkola) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 16 898 subscribers, ranking 11 898 in the Education category and 39 614 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 16 898 subscribers.
According to the latest data from 26 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -207 over the last 30 days and by -6 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 5.88%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 1.34% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 993 views. Within the first day, a publication typically gains 227 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 11.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 27 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
💬 «Стратегия будет направлена на комплексное развитие системы образования с учётом национальных приоритетов. Отмечу, что в её разработке принимают участие более тысячи экспертов. Работа ведётся по широкому спектру вопросов. В подготовку Стратегии активно включились представители всех субъектов Российской Федерации. Кроме того, в январе — феврале этого года состоялись 4 масштабных окружных обсуждения Стратегии — в Республике Алтай, Хабаровском крае, Вологодской и Калужской областях. Все наработки, сделанные в ходе региональных и окружных обсуждений Стратегии, анализируются для включения в итоговый документ», — отметила Ирина Шварцман.Участниками заседания также стали председатель Комитета Госдумы по культуре Ольга Казакова, замдиректора Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» по научной работе Екатерина Яцишина, представители профильных ведомств. Они в том числе обсудили организацию научно-исторической работы в вузах. Вместе мы обязательно справимся!
💬 «Формат, который используется в детских центрах, позволяет углубиться в какую-то тематику, познать себя, посмотреть на других талантливых ребят. Точно понять, что ты не один, что ты хочешь развиваться, развивать любимое место, свою Родину. Управленческие направления есть во многих гуманитарных и многопрофильных вузах, потому что это одно из базовых направлений. Но как сделать выбор? Я всегда объясняю, что нужно смотреть на три вещи. Первое – кто учит? Посмотреть состав преподавателей. Одно дело — это стены и название университета, другое дело — это состав людей, которые передают тебе знания. Это должны быть профессионалы с большим практическим опытом: чем больше будет практиков из реальной жизни, тем лучше. Не тех, кто пересказывает чужой опыт, а которые могут качественно передать свой. За этими людьми нужно идти. Второе – с кем ты будешь учиться и насколько университет уделяет внимание отбору студентов. Изучите критерии отбора, посмотрите, какой средний балл ЕГЭ, требуется ли, например, портфолио абитуриента, есть ли внутренние экзамены. И это очень важно: огромную часть времени вы будете общаться со своими одногруппниками, они многому будут вас учить, вы будете у них учиться. И третье – пообщаться с выпускниками вуза. Они могут дать объективную оценку, у них уже нет здесь каких-то обязательств, они могут честно ответить на вопрос, а было ли полезно то, что давали, применимо ли оно в их профессиональной жизни. Поэтому, если есть возможность, поговорите со старшекурсниками, которые на выпуске, которые хорошо учатся, кто успешно справляется и дошёл до финишной прямой. И это будет самый верный, наверное, способ понять, какое высшее учебное заведение вы хотите выбрать».📍Проект «Вдохновители» – это сообщество лидеров из самых разных отраслей, которые собрались вместе, чтобы помочь подросткам найти себя. Представители проекта вдохновляют школьников на собственные свершения и стремление к лидерству в выбранном ими деле. Уверены, встречи с интересными людьми помогают детям разобраться в себе, получить полезные советы и заручиться мотивацией для достижения поставленных целей! #Океан Вместе мы обязательно справимся!
💬 «Проект по созданию флагманских школ непростой, но очень важный для нашей страны. Это будут школы для талантливых детей во всех федеральных округах. Первые три образовательные организации планируем открыть 1 сентября 2027 года. Выпускники будут развивать отечественные науку и экономику, и мы ставим задачу 100-процентного трудоустройства учеников в ведущие компании. Эти учреждения станут методическими центрами для школ всех федеральных округов и будут распространять лучшие педагогические практики», – отметил Сергей Кравцов.Дети будут обучаться во флагманских школах с 7-го по 11-й класс. Ученикам предстоит проходить ежегодную оценку знаний, а учителям – проверку квалификации. Педагогов обеспечат достойной заработной платой. Создание сети школ предполагает взаимообмен между учениками и учителями разных регионов. ✔️ Первый заместитель Министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Александр Ломакин представил информацию о ходе строительства передовых общеобразовательных организаций в Новгородской, Псковской и Рязанской областях. Помимо этих регионов, передовые школы откроют в Белгородской, Нижегородской областях и других. ✔️ О деталях работы по созданию школ в регионах также рассказали исполняющий обязанности губернатора Новгородской области Александр Дронов, губернатор Псковской области Михаил Ведерников, губернатор Рязанской области Павел Малков. Руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева обратила внимание на опыт «Сириуса» по развитию федеральной территории вокруг Образовательного центра «Сириус». 📍В заседании также приняли участие помощник Президента Российской Федерации Владимир Мединский, ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Никита Анисимов, губернаторы Белгородской, Омской, Челябинской, Мурманской областей, Краснодарского края, главы Республики Крым и Карачаево-Черкесской Республики, представители Минстроя, Минфина, Минэкономразвития, Минцифры России, Рособрнадзора. Вместе мы обязательно справимся!
Available now! Telegram Research 2025 — the year's key insights 
