Большая перемена РФ
О переменах, идущих в школьном образовании. Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com
Больше📈 Аналитический обзор Telegram-канала Большая перемена РФ
Канал Большая перемена РФ (@bpshkola) языкового сегмента Русский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 16 892 подписчиков, занимая 11 898 место в категории Образование и 39 614 место в регионе Россия.
📊 Показатели аудитории и динамика
С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 16 892 подписчиков.
Согласно последним данным от 26 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -207, а за последние 24 часа — -6, при этом общий охват остаётся высоким.
- Статус верификации: Не верифицирован
- Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 5.88%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 1.34% реакций от общего числа подписчиков.
- Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 993 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 227 просмотров.
- Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 11.
- Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как минпросвещения, просвещение, министерство, молодёжь, космонавтика.
📝 Описание и контентная политика
Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
“О переменах, идущих в школьном образовании.
Обратная связь и сотрудничество: rfperemena@gmail.com”
Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 27 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.
💬 «Стратегия будет направлена на комплексное развитие системы образования с учётом национальных приоритетов. Отмечу, что в её разработке принимают участие более тысячи экспертов. Работа ведётся по широкому спектру вопросов. В подготовку Стратегии активно включились представители всех субъектов Российской Федерации. Кроме того, в январе — феврале этого года состоялись 4 масштабных окружных обсуждения Стратегии — в Республике Алтай, Хабаровском крае, Вологодской и Калужской областях. Все наработки, сделанные в ходе региональных и окружных обсуждений Стратегии, анализируются для включения в итоговый документ», — отметила Ирина Шварцман.Участниками заседания также стали председатель Комитета Госдумы по культуре Ольга Казакова, замдиректора Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» по научной работе Екатерина Яцишина, представители профильных ведомств. Они в том числе обсудили организацию научно-исторической работы в вузах. Вместе мы обязательно справимся!
💬 «Формат, который используется в детских центрах, позволяет углубиться в какую-то тематику, познать себя, посмотреть на других талантливых ребят. Точно понять, что ты не один, что ты хочешь развиваться, развивать любимое место, свою Родину. Управленческие направления есть во многих гуманитарных и многопрофильных вузах, потому что это одно из базовых направлений. Но как сделать выбор? Я всегда объясняю, что нужно смотреть на три вещи. Первое – кто учит? Посмотреть состав преподавателей. Одно дело — это стены и название университета, другое дело — это состав людей, которые передают тебе знания. Это должны быть профессионалы с большим практическим опытом: чем больше будет практиков из реальной жизни, тем лучше. Не тех, кто пересказывает чужой опыт, а которые могут качественно передать свой. За этими людьми нужно идти. Второе – с кем ты будешь учиться и насколько университет уделяет внимание отбору студентов. Изучите критерии отбора, посмотрите, какой средний балл ЕГЭ, требуется ли, например, портфолио абитуриента, есть ли внутренние экзамены. И это очень важно: огромную часть времени вы будете общаться со своими одногруппниками, они многому будут вас учить, вы будете у них учиться. И третье – пообщаться с выпускниками вуза. Они могут дать объективную оценку, у них уже нет здесь каких-то обязательств, они могут честно ответить на вопрос, а было ли полезно то, что давали, применимо ли оно в их профессиональной жизни. Поэтому, если есть возможность, поговорите со старшекурсниками, которые на выпуске, которые хорошо учатся, кто успешно справляется и дошёл до финишной прямой. И это будет самый верный, наверное, способ понять, какое высшее учебное заведение вы хотите выбрать».📍Проект «Вдохновители» – это сообщество лидеров из самых разных отраслей, которые собрались вместе, чтобы помочь подросткам найти себя. Представители проекта вдохновляют школьников на собственные свершения и стремление к лидерству в выбранном ими деле. Уверены, встречи с интересными людьми помогают детям разобраться в себе, получить полезные советы и заручиться мотивацией для достижения поставленных целей! #Океан Вместе мы обязательно справимся!
💬 «Проект по созданию флагманских школ непростой, но очень важный для нашей страны. Это будут школы для талантливых детей во всех федеральных округах. Первые три образовательные организации планируем открыть 1 сентября 2027 года. Выпускники будут развивать отечественные науку и экономику, и мы ставим задачу 100-процентного трудоустройства учеников в ведущие компании. Эти учреждения станут методическими центрами для школ всех федеральных округов и будут распространять лучшие педагогические практики», – отметил Сергей Кравцов.Дети будут обучаться во флагманских школах с 7-го по 11-й класс. Ученикам предстоит проходить ежегодную оценку знаний, а учителям – проверку квалификации. Педагогов обеспечат достойной заработной платой. Создание сети школ предполагает взаимообмен между учениками и учителями разных регионов. ✔️ Первый заместитель Министра строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации Александр Ломакин представил информацию о ходе строительства передовых общеобразовательных организаций в Новгородской, Псковской и Рязанской областях. Помимо этих регионов, передовые школы откроют в Белгородской, Нижегородской областях и других. ✔️ О деталях работы по созданию школ в регионах также рассказали исполняющий обязанности губернатора Новгородской области Александр Дронов, губернатор Псковской области Михаил Ведерников, губернатор Рязанской области Павел Малков. Руководитель Образовательного Фонда «Талант и успех» Елена Шмелева обратила внимание на опыт «Сириуса» по развитию федеральной территории вокруг Образовательного центра «Сириус». 📍В заседании также приняли участие помощник Президента Российской Федерации Владимир Мединский, ректор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Никита Анисимов, губернаторы Белгородской, Омской, Челябинской, Мурманской областей, Краснодарского края, главы Республики Крым и Карачаево-Черкесской Республики, представители Минстроя, Минфина, Минэкономразвития, Минцифры России, Рособрнадзора. Вместе мы обязательно справимся!
Уже доступно! Исследование Telegram 2025 — ключевые инсайты года 
