en
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Open in Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 915 subscribers, ranking 15 668 in the Education category and 5 943 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 915 subscribers.

According to the latest data from 22 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -139 over the last 30 days and by -10 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 37.62%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 1.00% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 4 862 views. Within the first day, a publication typically gains 129 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 5.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 23 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 915
Subscribers
-1024 hours
-487 days
-13930 days
Posts Archive
الحروف بحركاتهاالطويلة

درس اذاعة الفصل الصف الثالث

منظم استخراج الظواهر اللغوية ..pdf1.44 KB

‎⁨تحميل_فيديوهات_قناة_عين_التعليمية⁩.pdf5.99 MB

👆🏻أفكار رائعة بعمل بطاقات لضبط الصف

📌 بخصوص بداية ونهاية استحقاق الاجازة الاضطراري الاجازات
📌 بخصوص بداية ونهاية استحقاق الاجازة الاضطراري الاجازات

أساليب التعزيز والتحفيز.pdf.pdf8.88 KB

أوراق_عمل_جدول_الضرب_بالهدف_الوجداني.pdf3.15 MB

التقويم بالتلوين مع جدول الضرب.pdf.pdf3.66 MB

المتعة مع جدول الضرب.pdf.pdf7.71 KB

animation.gif0.04 KB

يفتح باللاب ببرنامج zip

كراسة_علاجية_في_مادة_اللغة_العربية.pdf2.10 MB

___________________.pdf1.53 MB

🎊🎊 قراءة الكلمات باستخدام المقاطع 🎊🎊 🗝 الطريقة الصحيحة لقراءة الكلمات لا تتحقق إلا بمعرفة المقاطع و معرفة كيفية تقسيم الكلمة لمقاطع وليس بتهجيتها حرفًا حرفًا . 🗝 و لن يتأتى ذلك إلا بمعرفة المهارات السابقة ( الحروف بأصواتها القصيرة و الطويلة / التنوين / السكون /الشدة / ال الشمسية والقمرية ) 🗝 فلا يجب القفز لمرحلة القراءة دون التمكن جيدًا من هذه المهارات ، و ذلك لن يتم إلا بالتدرج و إعطاء كل مهارة حقها و قتًا و تدريبًا ، التكرار المصحوب بالصبر و التأني مهم جدًا في عملية التعلم ، و الأهم من ذلك هو اتباع الطرق السليمة لتعليم أي مهارة . ❇️ المقاطع أنواع ( قصيرة و طويلة و ساكنة ) 🔴 المقاطع القصيرة حي الحروف المشتملة على الحركات القصيرة ( فتحة وكسرة وضمة ) و كذلك الحروف المنونة والمشددة 🔴 المقاطع الطويلة هي الحروف بحركاتها الطويلة ( المدود بأنواعها ) الحرف + المد = مقطع واحد 🔴 المقاطع الساكنة هي الحرف المشتمل على سكون مع الحرف الذي قبله مباشرة الحرف المتحرك + الحرف الساكن = مقطع واحد 🔵🔵ملاحظة ❇️🔺❇️ ال الشمسية مع المقطع الذي يليها تعتبر مقطع واحد أي أنها تأخذ المقطع الذي بعدها كاملاً سواءً كان قصير أو طويلًا أو ساكنًا ال الشمسية + المقطع الذي بعدها = مقطع واحد ❇️🔺❇️ ال القمرية تحتسب من ضمن المقاطع الساكنة ⭐️⭐️ أمثلة للتوضيح 🔺 كلمة مَسْجِدٌ تتكون من ٣ مقاطع مَسْ = مقطع ساكن جِ = مقطع قصير دٌ = مقطع قصير 🔺 كلمة الطَّالِبُ الطَّالِبُ تتكون من ٣ مقاطع الطَّا = ال الشمسية + مقطع طويل ( أخذنا المقطع الطويل كاملا وليس حرف الطاء فقط ) لِ = مقطع قصير بُ = مقطع قصير 🔺كلمة الْمُزَارِعُ تتكون من ٥ مقاطع الْ = مقطع ساكن مُ = مقطع قصير زَا = مقطع طويل رِ = مقطع قصير عُ = مقطع قصير

طريقة التهجئة خطوة بخطوة ممكن نستخدم فيها استراتجية كرات الثلج

مذكرة للصف الثالث الابتدائي ف1.pdf16.05 MB

مذكرة_مساندة_للصف_الثالث_مقرر_لغتي.pdf4.10 MB

نص الإستماع تصميم الأستاذة فاطمة المالكي الصف الأول