en
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Open in Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Channel قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 935 subscribers, ranking 15 675 in the Education category and 5 935 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 935 subscribers.

According to the latest data from 20 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -128 over the last 30 days and by -3 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 36.42%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 1.00% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 4 713 views. Within the first day, a publication typically gains 129 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 5.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 21 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 935
Subscribers
-324 hours
-467 days
-12830 days
Posts Archive
كشوف المتابعة اليومية • طلاب " ملون ، أبيض أسود " http://bit.ly/2HdgMYP • طالبات " ملون ، أبيض أسود " http://bit.ly/2Z8Z8vG

جميع دروس الصفوف الأولية مع أوراق العمل والإملاء مع الصور التعليمية . http://bit.ly/2ONpHGK

بعض الافكار لتدريس الحرف ١/ ذكر قصة الحرف او انشوده والافضل تكون قصه ٢/ سؤال الاطفال ما الحرف الذي تكرر بالقصه ٣/ سؤال الاطفال ما الكلمات التي ذكر فيها حرف ( م ) في القصه ٤/ عرض شكل الحرف ٥/ احضار محسوسات الحرف في صندوق المفاجأت مثلا : ملح .. ملعقه .. رمل .. تمر .. شمام لابد ان تكون الاشياء المحسوسه متنوعه من حيث موقع الحرف فيها لانه في احد المراحل سيذكر الطفل موقع الحرف في الكلمه وعند استخراج المحسوسات لابد من وصفها بشكل مبسط مثلا تذوق التمر واخبرني ماهو طعمه .. ماهو لونه .. ماهي فوائده .. ٦/ مطابقة الصوره بالمحسوس وفيها يتم طباعة صورة المحسوسات على نسختين بالمره الاولى سيستخدم نسخه واحده لمطابقة الصوره بالمحسوس ( صورة التمر مع شكل التمر الحقيقي ) وهكذا ٧/ مطابقة الصوره بالصوره احضار لوحه جيبيه ووضه النسخه الاولى من الصور والنسخه الثانيه على الارض بحيث يطابق الطفل الصوره التي ع الارض بالصوره ع اللوحه الجيبيه ٨ / مطابقة الكلمه بالكلمه وهي عباره عن نسختين لكلمات المحسوسات وفيها سيطابق مثلا كلمة تمر مع كلمة تمر وتوضع نسخه على اللوحه ونسخه على الارض ٩ / مطابقة الكلمه بالصوره وفيها تعرض نسخه من جميع صور المحسوسات على اللوحه ونسخه من الكلمات على الارض وتتم مطابقتها ١٠ / نطق الحرف باستخدام المرآه ١١/ كتابة الحرف على السبوره بالطريقه الصحيحه ١٢/ تحسس الحرف بالاصبع على شكل الحرف او كتابته على السجاد او الرمل او في الهواء ١٣/ ذكر كلمات تحتوي على الحرف من قبل الاطفال وكتابتها على السبوره مع تحديد موقع الحرف ١٤/ شرح كتابة الحرف بالحركات الاربع ١٥/ شرح مواقع الحرف وكتابتها على السبوره مثلا : حرف ( م ) في اول الكلمه .. مــ تمد يدها باتجاه اليسار ولها يد واحده بالوسط .. ــمــ لها يدان بالاخر .. اما ان تكون لها يد واحده باتجاه اليمين ــم .. او تكتب بشكلها العادي ١٦/ شرح المدود مع الحرف ١٧/ كتابة كلمه ومحاولة قراءتها ١٨/ كتابة جمله وقراءتها اذا الاطفال وصلو لمرحلة الجمل ١٩/ كتابة شكل الحرف من قبل الاطفال بامكانك تستخدمين استراتيجيات كثيره مثل : ١/ استراتيجيه قل ما ارسم ٢/ النصف الاخر ٣/ الحرف الناقص ٤/ الخريطة المعرفية ٥/ التعلم التاوني ويندرج تحته التعلم باللعب ٦/ مهارة التفكير ( العنصر المختلف ) ٧/ مهارة التفكير ( تصنيف الاشياء الى مجموعات )

تقويم_السنة_الهجرية_1441هـ_مفهرس.pdf6.45 MB

تحضير لغتي ١٤٤١ هـ الصف الأول إعداد أ. فايز الثبيتي

تحضير لغتي ١٤٤١ أ.فايز الثبيتي.pdf1.06 MB

الحالات التي يستحق فيها الموظف أجراً كاملاً أثناء الإجازة
الحالات التي يستحق فيها الموظف أجراً كاملاً أثناء الإجازة

📌 أبرز قرارات الخدمة المدنية في اللائحة الجديدة
📌 أبرز قرارات الخدمة المدنية في اللائحة الجديدة

https://youtu.be/s0YYjUomZOw مثال على استفسارات ونقاشات استراتيجيات التعلم النشط

كتاب_أدعية_النبي_للشيخ_عبدالمحسن.pdf1.18 MB

فقط اضغط ع الملف الذي تحتاج وسوف يفتح تلقائي

🖌📆🖍 ‏توزيع الاسابيع الدراسية للفصل الأول للعام الدراسي ١٤٤١/ ٢٠١٩-٢٠٢٠ ‏🔴الملفات على برنامج word وقابلة للتعديل ‏🔻🔺🔻🔺🔻🔺 ‏🔷 توزيع الاسابيع باللعة العربية والإنجليزية . https://drive.google.com/drive/mobile/folders/1ZP05QWl5zBHwstheaPXTLgb_rD9HixZE