en
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Open in Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة صعوبات التعلم

Channel قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 804 subscribers, ranking 15 863 in the Education category and 6 018 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 804 subscribers.

According to the latest data from 13 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 8 over the last 30 days and by 0 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 12.03%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.83% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 540 views. Within the first day, a publication typically gains 362 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 14 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 804
Subscribers
No data24 hours
+17 days
+830 days
Posts Archive
الموعد الجديد للندوة
الموعد الجديد للندوة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏السادة الأفاضل معلمي ومعلمات التربية الخاصة ‏لا يخفى على حضراتكم أهمية تعاونكم في سبيل تحقيق أهداف هذه الدراسة العلمية. لذلك، أرجو التكرم مشكورين بالمشاركة في ‏الإجابة على أسئلة الاستبانة المرفقة عبر الرابط التالي https://forms.gle/76BdUwtY9w7PEDFC9 ‏مع جزيل الشكر ووافر التقدير د. نوف بنت عبدالله النعيم أستاذ التربية الخاصة المشارك جامعة الملك سعود

تعليمات الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثالث1446.pdf

وزارة_التعليم_دليل_الزي_المدرسي_والرياضي_لطلبة_التعليم_العام_الإصدار.pdf

اللقاء هذا المساء كونوا على الموعد https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1
اللقاء هذا المساء كونوا على الموعد https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1

التعليم النشط A5_merged.pdf