ru
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Открыть в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 804 подписчиков, занимая 15 863 место в категории Образование и 6 018 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 804 подписчиков.

Согласно последним данным от 13 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило 8, а за последние 24 часа — 0, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 12.03%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 2.83% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 1 540 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 362 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 14 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 804
Подписчики
Нет данных24 часа
+17 дней
+830 день
Архив постов

الموعد الجديد للندوة
الموعد الجديد للندوة

photo content

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ‏السادة الأفاضل معلمي ومعلمات التربية الخاصة ‏لا يخفى على حضراتكم أهمية تعاونكم في سبيل تحقيق أهداف هذه الدراسة العلمية. لذلك، أرجو التكرم مشكورين بالمشاركة في ‏الإجابة على أسئلة الاستبانة المرفقة عبر الرابط التالي https://forms.gle/76BdUwtY9w7PEDFC9 ‏مع جزيل الشكر ووافر التقدير د. نوف بنت عبدالله النعيم أستاذ التربية الخاصة المشارك جامعة الملك سعود

تعليمات الاختبارات النهائية للفصل الدراسي الثالث1446.pdf

وزارة_التعليم_دليل_الزي_المدرسي_والرياضي_لطلبة_التعليم_العام_الإصدار.pdf

photo content

photo content

photo content

photo content

photo content

اللقاء هذا المساء كونوا على الموعد https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1
اللقاء هذا المساء كونوا على الموعد https://us06web.zoom.us/j/85782842906?pwd=KmuoHn3fTeZkdvrEfLM9puuPOu0uod.1

التعليم النشط A5_merged.pdf