السنة 2 اعلام الي

🎓 الصراع بين الأستاذ والطالب داخل الجامعة الجزائرية… من الظالم؟ السؤال في حد ذاته قد يكون خاطئًا. فالجامعة ليست ساحة صراع بين طرفين، بل فضاء للتعلم والتعاون وبناء المعرفة. نعم، هناك طلبة مقصرون يطالبون بالنقاط دون جهد، ويتعاملون مع الدراسة بمنطق الحقوق دون الواجبات. وفي المقابل، هناك أساتذة يهملون رسالتهم، ويتعاملون مع الطلبة بتعالٍ أو لا مبالاة، أو يخلطون بين السلطة الأكاديمية والسلطة المطلقة. لكن تحويل كل أستاذ إلى "جلاد" أو كل طالب إلى "ضحية" لا يخدم أحدًا. فالظلم لا يرتبط بالصفة، بل بالسلوك. 📌 الأستاذ الذي لا يؤدي واجبه، أو لا يعدل في التقييم، أو يهين طلبته، فهو ظالم. 📌 والطالب الذي لا يجتهد، أو يمارس الغش، أو يطالب بما لا يستحق، فهو ظالم. والخاسر الأكبر في هذا الصراع هو الجامعة نفسها، ثم المجتمع الذي ينتظر منها تخريج كفاءات وعقول قادرة على البناء. قال الله تعالى: ﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَىٰ أَلَّا تَعْدِلُوا ۚ اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى﴾. 🎯 الإصلاح لا يبدأ بانتصار الأستاذ على الطالب، ولا بانتصار الطالب على الأستاذ، بل بعودة كل طرف إلى أداء واجبه، واحترام حقوق الطرف الآخر. #الجامعة_الجزائرية #التعليم #الطالب #الأستاذ #العدالة #القيم #الإصلاح