السنة 2 اعلام الي
الذهاب إلى القناة على Telegram
3 791
المشتركون
-1124 ساعات
-267 أيام
-4230 أيام
جاري تحميل البيانات...
القنوات المماثلة
سحابة العلامات
الإشارات الواردة والصادرة
---
---
---
---
---
---
جذب المشتركين
يونيو '26
يونيو '26
+27
في 0 قنوات
مايو '26
+121
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+138
في 3 قنوات
Get PRO
مارس '26
+78
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+64
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+51
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+126
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+141
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+363
في 4 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+161
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+181
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+112
في 1 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+102
في 2 قنوات
Get PRO
مايو '25
+212
في 3 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+79
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+122
في 2 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+81
في 4 قنوات
Get PRO
يناير '25
+194
في 1 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+225
في 1 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+292
في 2 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+429
في 2 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+464
في 4 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+305
في 2 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+168
في 4 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+81
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+183
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+94
في 1 قنوات
Get PRO
مارس '24
+89
في 1 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+138
في 3 قنوات
Get PRO
يناير '24
+316
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+59
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+24
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+36
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+505
في 0 قنوات
| التاريخ | نمو المشتركين | الإشارات | القنوات | |
| 14 يونيو | 0 | |||
| 13 يونيو | 0 | |||
| 12 يونيو | +2 | |||
| 11 يونيو | +1 | |||
| 10 يونيو | +6 | |||
| 09 يونيو | +1 | |||
| 08 يونيو | +1 | |||
| 07 يونيو | +2 | |||
| 06 يونيو | +4 | |||
| 05 يونيو | 0 | |||
| 04 يونيو | 0 | |||
| 03 يونيو | +1 | |||
| 02 يونيو | +3 | |||
| 01 يونيو | +6 |
منشورات القناة
Repost from نصائح عامة
☀️ من أصعب التحديات التي يواجهها الكثير من الطلبة والخريجين في الصيف: كيف أوفق بين العمل من أجل توفير الدخل، وبين تطوير مهاراتي وبناء مستقبلي؟
ففي الواقع، ليس الجميع يملك رفاهية التفرغ للدورات والمشاريع الشخصية.
البعض يعمل لساعات طويلة في مجالات لا علاقة لها بتخصصه، ليس حبًا فيها، بل لتغطية المصاريف ومساعدة الأسرة أو تأمين احتياجاته.
وهنا يبدأ الصراع:
💼 العمل يوفر دخلاً، لكنه يستهلك الوقت والطاقة.
📚 تطوير المهارات يحتاج إلى وقت واستمرارية.
⏳ والعمر لا ينتظر أحدًا.
المشكلة ليست في العمل الشريف، حتى وإن كان بعيدًا عن مجال الدراسة، بل في أن يتحول إلى محطة دائمة تجعل الإنسان يؤجل أحلامه سنة بعد أخرى.
ليس المطلوب أن تتعلم 10 ساعات يوميًا.
ساعة واحدة يوميًا، أو مشروع صغير كل بضعة أشهر، قد يصنع فرقًا كبيرًا على المدى الطويل.
🎯 لا تحتقر الجهد القليل، ولا تشعر بالذنب لأن ظروفك لا تسمح بالتفرغ الكامل.
فالكثير من الناجحين بنوا مهاراتهم تدريجيًا، وهم يوازنون بين الدراسة، والعمل، ومسؤوليات الحياة.
المهم ألا تجعل السعي وراء لقمة العيش يسرق منك بناء مستقبلك.
#تطوير_المهارات #الطلبة #العمل #التعلم_المستمر #البرمجة #المهارات #المستقبل #النجاح
| 2 | ⏰ ظاهرة التأخر المتعمد عن الحصص… هل هي مجرد دقائق؟
أصبح من المألوف أن يدخل بعض الطلبة إلى الحصة بعد بدايتها بوقت معتبر، ليس لعذر طارئ، بل كعادة متكررة أو حتى بشكل متعمد.
المشكلة ليست في بضع دقائق ضائعة، بل في الرسالة التي يحملها هذا السلوك:
📌 عدم احترام وقت الأستاذ والزملاء.
📌 فقدان الانضباط والالتزام.
📌 تشتيت تركيز الحصة عند كل دخول متأخر.
📌 ترسيخ ثقافة التساهل مع المواعيد.
والأخطر من ذلك أن من يعتاد التأخر في الجامعة، قد يحمل هذه العادة معه إلى الحياة المهنية، حيث لا تُقاس الجدية بالكلام، بل بالالتزام واحترام الوقت.
الانضباط ليس تشددًا، واحترام الوقت ليس ترفًا، بل هو جزء من الأخلاق المهنية والشخصية.
🎯 النجاح لا يُبنى فقط بالذكاء والمعرفة، بل أيضًا بعادات صغيرة، من بينها الوصول في الوقت المناسب.
فمن احترم وقته، احترم وقت الآخرين، ومن احترم الوقت، احترم نفسه.
#الجامعة #التعليم #الانضباط #إدارة_الوقت #النجاح #الطالب #الأستاذ #القيم | 311 |
| 3 | 🎓 الصراع بين الأستاذ والطالب داخل الجامعة الجزائرية… من الظالم؟
السؤال في حد ذاته قد يكون خاطئًا.
فالجامعة ليست ساحة صراع بين طرفين، بل فضاء للتعلم والتعاون وبناء المعرفة.
نعم، هناك طلبة مقصرون يطالبون بالنقاط دون جهد، ويتعاملون مع الدراسة بمنطق الحقوق دون الواجبات.
وفي المقابل، هناك أساتذة يهملون رسالتهم، ويتعاملون مع الطلبة بتعالٍ أو لا مبالاة، أو يخلطون بين السلطة الأكاديمية والسلطة المطلقة.
لكن تحويل كل أستاذ إلى "جلاد" أو كل طالب إلى "ضحية" لا يخدم أحدًا.
فالظلم لا يرتبط بالصفة، بل بالسلوك.
📌 الأستاذ الذي لا يؤدي واجبه، أو لا يعدل في التقييم، أو يهين طلبته، فهو ظالم.
📌 والطالب الذي لا يجتهد، أو يمارس الغش، أو يطالب بما لا يستحق، فهو ظالم.
والخاسر الأكبر في هذا الصراع هو الجامعة نفسها، ثم المجتمع الذي ينتظر منها تخريج كفاءات وعقول قادرة على البناء.
قال الله تعالى:
﴿وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَىٰ أَلَّا تَعْدِلُوا ۚ اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَى﴾.
🎯 الإصلاح لا يبدأ بانتصار الأستاذ على الطالب، ولا بانتصار الطالب على الأستاذ، بل بعودة كل طرف إلى أداء واجبه، واحترام حقوق الطرف الآخر.
#الجامعة_الجزائرية #التعليم #الطالب #الأستاذ #العدالة #القيم #الإصلاح | 412 |
| 4 | Deliberation_modules_S3_04_06_2025_2026.pdf | 311 |
| 5 | L2 lmd gr 3 5 11- UMBB
Veuillez vérifier note du Cc module méthodes numériques
Il ya un grand changement des notes faites par une personne inconnue | 479 |
| 6 | لا يوجد نص... | 1 027 |
| 7 | 🚀 التكلفة العالية للذكاء الاصطناعي تؤكد أن دور المبرمج ما زال أساسياً
مع التطور السريع للذكاء الاصطناعي، يعتقد البعض أن المبرمجين سيصبحون غير ضروريين في المستقبل القريب. لكن الواقع التقني والاقتصادي يشير إلى عكس ذلك.
تشغيل نماذج الذكاء الاصطناعي المتقدمة يتطلب: 🔹 بنية تحتية قوية ومكلفة. 🔹 موارد حوسبة ضخمة. 🔹 خبرات متخصصة في التطوير والتكامل والأمن. 🔹 متابعة مستمرة لضمان جودة النتائج ودقتها.
الذكاء الاصطناعي أداة قوية تساعد على زيادة الإنتاجية وتسريع التطوير، لكنه لا يستطيع فهم احتياجات العملاء، اتخاذ القرارات الهندسية المعقدة، أو تحمل مسؤولية تصميم الأنظمة وضمان أمنها واستقرارها.
كلما تطورت أدوات الذكاء الاصطناعي، ازدادت الحاجة إلى مبرمجين قادرين على: ✅ تحليل المشكلات. ✅ تصميم الحلول. ✅ التحقق من مخرجات الذكاء الاصطناعي. ✅ بناء أنظمة موثوقة وآمنة وقابلة للتوسع.
المستقبل ليس صراعاً بين المبرمج والذكاء الاصطناعي، بل تعاون بين الاثنين. والمهارة التي ستصنع الفارق ليست مجرد كتابة الأكواد، بل القدرة على التفكير الهندسي وحل المشكلات الحقيقية.
#الذكاء_الاصطناعي #البرمجة #تطوير_البرمجيات #التحول_الرقمي #ArtificialIntelligence #SoftwareEngineering #Programming #Technology #CyberSecurity | 912 |
| 8 | 🔹 فهم حلّ المشاكل أهم من اختيار لغة البرمجة
كثير من المبتدئين يضيعون وقتاً طويلاً في السؤال:
"هل أتعلم Python أم Java أم C# أم JavaScript؟"
لكن الحقيقة أن المشكلة ليست في اللغة، بل في طريقة التفكير.
المبرمج الذي يفهم تحليل المشكلة، تقسيمها إلى أجزاء صغيرة، واختيار الخوارزمية المناسبة، يستطيع الانتقال بين اللغات بسهولة. أما من يحفظ أوامر لغة معينة فقط، فسيجد صعوبة عند مواجهة مشكلة جديدة.
في بيئة العمل، العميل لا يهتم باللغة التي تستخدمها بقدر ما يهتم بالنتيجة: ✅ هل النظام يحل المشكلة؟ ✅ هل الأداء جيد؟ ✅ هل البيانات آمنة؟ ✅ هل الصيانة والتطوير ممكنان مستقبلاً؟
لغة البرمجة مجرد أداة، أما مهارة حل المشاكل فهي الأصل.
لذلك قبل تعلم إطار عمل جديد أو لغة جديدة، استثمر وقتك في:
التفكير المنطقي.
الخوارزميات وهياكل البيانات.
تحليل المتطلبات.
تصميم الحلول.
المبرمج القوي ليس من يعرف أكبر عدد من اللغات، بل من يستطيع إيجاد أفضل حل للمشكلة مهما كانت الأداة المستخدمة.
#البرمجة #تطوير_البرمجيات #الخوارزميات #حل_المشكلات #علوم_الحاسوب #Programming #SoftwareDevelopment | 808 |
| 9 | 🔐 في عالم الأمن السيبراني، لا يحتاج المهاجم دائمًا إلى اختراق الأنظمة، بل يكفي أحيانًا استغلال فضول الإنسان أو طمعه.
تبدأ العديد من الهجمات برسائل مغرية مثل:
🎁 "لقد ربحت جائزة قيّمة، اضغط هنا لاستلامها."
💰 "فرصة استثمار مضمونة بعوائد مرتفعة."
📦 "لديك طرد في انتظار التأكيد."
💼 "عرض عمل براتب مغرٍ دون خبرة."
📱 "تم رصد نشاط مشبوه في حسابك، قم بتسجيل الدخول فورًا."
تبدو هذه الرسائل عادية، لكنها في كثير من الأحيان تهدف إلى:
⚠️ سرقة كلمات المرور.
⚠️ الحصول على البيانات الشخصية أو البنكية.
⚠️ تثبيت برمجيات خبيثة على الأجهزة.
⚠️ الوصول إلى أنظمة المؤسسة عبر حسابات الموظفين.
قبل الضغط على أي رابط أو مشاركة أي معلومة، اسأل نفسك:
✔️ هل المصدر موثوق؟
✔️ هل الطلب منطقي؟
✔️ هل هناك محاولة لخلق شعور بالعجلة أو الخوف أو الطمع؟
في الأمن السيبراني، التوقف لثوانٍ للتحقق قد يوفر على المؤسسة خسائر كبيرة.
🛡️ المهاجمون يهاجمون العقول قبل الأنظمة، لذلك يبقى الوعي هو خط الدفاع الأول.
#الأمن_السيبراني #التصيد_الاحتيالي #CyberSecurity #الوعي_الأمني #حماية_البيانات #الهندسة_الاجتماعية #InformationSecurity | 726 |
| 10 | لا يوجد نص... | 1 147 |
| 11 | تركنا النهي عن المنكر حتى خرج علينا أهل المنكر ينهوننا عن المعروف، الله المستعان | 1 310 |
| 12 | لا يوجد نص... | 1 914 |
| 13 | كفى بالموت واعظا | 0 |
| 14 | بقلوب خاشعة مؤمنة بقضاء الله و قدره تلقينا،نبأ وفاة زوجة الزميل حسين أغا
إنا لله وإنا إليه راجعون | 0 |
| 15 | كفى بالموت واعظا | 0 |
| 16 | OOP is hard ? No | 1 510 |
| 17 | Oop | 3 815 |
| 18 | نظام الطيبات يعطيك لمحة عن سهولة مهمة المسيح الدجال | 1 542 |
| 19 | SQL Crack is a VS Code extension that visualizes SQL queries as interactive execution flow diagrams. Understand complex queries at a glance, track data lineage across your entire workspace, and identify optimization opportunities with professional-grade visual analysis
https://marketplace.visualstudio.com/items?itemName=buvan.sql-crack | 1 798 |
| 20 | الشبكات العصبية الاصطناعية (Artificial Neural Networks - ANNs) هي حجر الزاوية في مجال الذكاء الاصطناعي الحديث والتعلم العميق (Deep Learning). تحاكي هذه الشبكات بنية الدماغ البشري لمعالجة المعلومات، مما يسمح لأجهزة الكمبيوتر بالتعرف على الأنماط المعقدة وحل المشكلات التي يصعب معالجتها بالخوارزميات التقليدية | 1 251 |
متاح الآن! بحث تيليغرام 2025 — أهم رؤى العام 
