Дизайн для образования | интерьер, брендинг, маркетинг
前往频道在 Telegram
Мы — студия дизайна, брендинга и маркетинга для образовательных проектов Design For School 7+ лет опыта 300+ проектов школ и садов Здесь мы делимся своей экспертизой и показываем готовые решения 🌐 design4school.ru 📩 https://t.me/ask_d4s 📞 +7 (800) 550
显示更多590
订阅者
+124 小时
+57 天
+1030 天
正在加载数据
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
十一月 '2611月 '26
十一月 '26
+7
在0个频道中
十月 '26
+9
在1个频道中
Get PRO
九月 '26
+9
在1个频道中
Get PRO
八月 '26
+10
在1个频道中
Get PRO
七月 '26
+6
在1个频道中
Get PRO
六月 '26
+3
在1个频道中
Get PRO
五月 '26
+11
在0个频道中
Get PRO
四月 '26
+13
在2个频道中
Get PRO
三月 '26
+19
在2个频道中
Get PRO
二月 '26
+12
在3个频道中
Get PRO
一月 '26
+12
在1个频道中
Get PRO
十二月 '25
+29
在1个频道中
Get PRO
十一月 '25
+75
在1个频道中
Get PRO
十月 '25
+33
在1个频道中
Get PRO
九月 '25
+25
在2个频道中
Get PRO
八月 '25
+55
在5个频道中
Get PRO
七月 '25
+16
在1个频道中
Get PRO
六月 '25
+10
在2个频道中
Get PRO
五月 '25
+55
在2个频道中
Get PRO
四月 '250
在1个频道中
Get PRO
三月 '250
在0个频道中
Get PRO
二月 '250
在0个频道中
Get PRO
一月 '250
在1个频道中
Get PRO
十二月 '24
+4
在0个频道中
Get PRO
十一月 '24
+16
在1个频道中
Get PRO
十月 '24
+17
在1个频道中
Get PRO
九月 '24
+5
在0个频道中
Get PRO
八月 '24
+1
在0个频道中
Get PRO
七月 '24
+12
在0个频道中
Get PRO
六月 '240
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+37
在0个频道中
Get PRO
四月 '240
在3个频道中
Get PRO
三月 '240
在3个频道中
Get PRO
二月 '24
+6
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+4
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+16
在1个频道中
Get PRO
十一月 '23
+14
在0个频道中
Get PRO
十月 '23
+311
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 07 十一月 | +1 | |||
| 06 十一月 | +1 | |||
| 05 十一月 | +1 | |||
| 04 十一月 | +1 | |||
| 03 十一月 | +1 | |||
| 02 十一月 | +1 | |||
| 01 十一月 | +1 |
频道帖子
+8
Как создать бренд школы, у которой еще нет своей истории?
Знакомьтесь, «Сетунь» — новая частная школа и детский сад в Заречье, рядом со «Сколково».
Когда мы подключились к проекту, у школы уже были команда, образовательная концепция и большие планы. Но еще не было собственного узнаваемого образа, а впереди — запуск и первая приемная кампания.
Мы убеждены, что хороший дизайн начинается не с красивой картинки, а с понимания задачи.
Поэтому все чаще наша работа включает исследования, маркетинг и стратегические сессии с командой заказчика.
С «Сетунью» мы начали именно так: изучили конкурентное окружение, определили позиционирование и ценности, а затем нашли идею, которая объединила историю места, российскую научную традицию и образовательную философию школы.
🌿 За три месяца активной работы мы разработали платформу бренда, фирменный стиль, лендинг для приемной кампании, дизайн основного сайта и макеты более чем 36 носителей.
В это время команда школы параллельно занималась ремонтом здания и подготовкой к открытию. Наши работы шли в плотном графике, а многие этапы приходилось вести одновременно.
Теперь у «Сетуни» есть визуальная система, которую можно развивать дальше: от новых коммуникационных материалов до навигации и оформления пространств.
Для нас это и есть смысл комплексного подхода: дизайн не существует отдельно от задач организации, а помогает их решать.
Как все складывалось — от первых стратегических сессий до готовых решений — показываем в карточках.
Подробнее о проекте: https://clck.ru/3WtE4i
#брендинг #система #кейс_D4s #кейс
| 2 | +8 Как создать бренд школы, у которой еще нет своей истории?
Знакомьтесь, «Сетунь» — новая частная школа и детский сад в Заречье, рядом со «Сколково».
Когда мы подключились к проекту, у школы уже были команда, образовательная концепция и большие планы. Но еще не было собственного узнаваемого образа, а впереди — запуск и первая приемная кампания.
Мы убеждены, что хороший дизайн начинается не с красивой картинки, а с понимания задачи.
Поэтому все чаще наша работа включает исследования, маркетинг и стратегические сессии с командой заказчика.
С «Сетунью» мы начали именно так: изучили конкурентное окружение, определили позиционирование и ценности, а затем нашли идею, которая объединила историю места, российскую научную традицию и образовательную философию школы.
🌿 За три месяца активной работы мы разработали платформу бренда, фирменный стиль, лендинг для приемной кампании, дизайн основного сайта и макеты более чем 36 носителей.
В это время команда школы параллельно занималась ремонтом здания и подготовкой к открытию. Наши работы шли в плотном графике, а многие этапы приходилось вести одновременно.
Теперь у «Сетуни» есть визуальная система, которую можно развивать дальше: от новых коммуникационных материалов до навигации и оформления пространств.
Для нас это и есть смысл комплексного подхода: дизайн не существует отдельно от задач организации, а помогает их решать.
Как все складывалось — от первых стратегических сессий до готовых решений — показываем в карточках.
Подробнее о проекте: https://clck.ru/3WtE4i
#брендинг #система #кейс_D4s #кейс | 25 |
| 3 |  С какой задачей можно прийти в Design for School?
Ноябрь — хороший повод познакомиться поближе с теми, кто недавно подписался на нас.
Мы занимаемся дизайном среды: создаем фирменный стиль и дизайн сайтов, проектируем интерьеры и навигацию, разрабатываем и производим элементы оформления.
Но начинаем обычно не с выбора услуги, а с задачи.
🏫 Открываете школу или обновляете пространство? Поможем создать визуальный образ: от бренда и дизайна сайта до интерьеров и входной зоны.
🧭 Нужно обновить навигацию? Разработаем индивидуальную систему или предложим типовое решение с расчетом производства.
🎨 Хотите преобразить пространство без большого ремонта? Подберем дизайн-модули с возможностью адаптации.
🔎 Не знаете, с чего начать? Проведем аудит, изучим задачи и предложим направления изменений.
И да, мы работаем не только со школами.
Образовательные проекты исторически стали нашей специализацией, но мы также работаем с медицинскими центрами, компаниями, университетами и девелоперами.
Для нас дизайн — не самоцель. Мы стараемся быть партнерами: понимать задачи клиента, изучать аудиторию и предлагать решения, которые помогают развитию организации. Иногда для этого нужны исследования и аудит, а иногда — просто хороший разговор.
Поэтому к нам можно прийти не только с техническим заданием, но и с вопросом или идеей. Мы любим обсуждать такие задачи.
Подробнее о наших услугах: https://clck.ru/3WqXWL
#система #интерьер #навигация #брендинг #дизайнмодули | 44 |
| 4 |  Неочевидные бонусы для наших клиентов 📸
Один из приятных результатов сотрудничества с нашей студией — профессиональные фотографии реализованного проекта.
Когда проект завершен, мы нередко организуем фотосъемку, чтобы показать, как наши решения выглядят в реальном пространстве. И делимся готовыми кадрами с заказчиком.
Для нас это материалы для портфолио. А для клиента — качественные фотографии для сайта, соцсетей, презентаций, публикаций и других коммуникаций.
Так что хорошая фотосессия работает на обе стороны. 🥰
На днях снова отсматривали съемку нашей навигации для клиники «Семейный доктор». На скриншоте только часть фотографий. Выбрать лучшие было непросто 😄
#навигация #буднистудии | 61 |
| 5 |  💚 Есть места, к которым особенно приятно возвращаться.
Британка для нас именно такое место. В разное время и на разных курсах здесь учились несколько человек из нашей команды. Так что к этому проекту у нас особое отношение.
Много лет назад мы делали здесь навигацию. С тех пор многое изменилось: Британка стала частью Universal University, рядом выросла целая экосистема творческих школ.
А теперь возвращаемся к собственному проекту: обновляем навигацию с учетом новых требований к русскоязычным надписям и указателям.
Заметки с монтажа. Про проект расскажем чуть позже.
#навигация #буднистудии https://clck.ru/3Wjrh7 | 65 |
| 6 |  Всем привет, на связи Рая Ивановская.
Наши друзья, нешкола Талантвиль (Москва) пробуют интересный формат взаимодействия – родительская гостиная - в эту субботу, 24 октября. Тема «Маугли. Время быть взрослыми».
Отдельно хочу напомнить, что у Талантвиля совершенно уникальное пространство-кампус - его стоит посмотреть. Если первая половина субботы 24 октября у вас еще не занята – приходите.
☕ 24 октября, 11:45–14:00
Вас ждёт тёплая атмосфера, совместный просмотр мультфильма и живой, вдохновляющий разговор с Натальей Давыдовой - психологом, историком, педагогом и экспертом по вопросам семьи и воспитания.
На встрече вы сможете:
🟡Посмотреть на себя и свою роль родителя со стороны.
🟡Лучше понять свои реакции и отношения с ребёнком.
🟡Найти новые подходы к воспитанию, поддержке и установлению границ.
🟡Обменяться мыслями с близкими по духу родителями в доверительной атмосфере.
⚡И самое приятное — приходите вместе с детьми!
Пока взрослые общаются и находят новые смыслы, ребят от 3 лет ждёт увлекательный мастер-класс, объединяющий творчество и движение под руководством педагога.
Мастер-класс для ребёнка включён в билет.💛
Билет со скидкой за 2500 по промокоду Raya50
Регистрируйтесь по ссылке!
📌Ломоносовский просп., 29к.3. Талантвилль. | 91 |
| 7 |  +4Больше фотографий и подробностей — в полном кейсе на нашем сайте Почему навигацией в «Семейном докторе» занимался маркетинг? 🤔
Казалось бы, разместить указатели — это ответственность технической службы. Но в Центре медицины на Турчаниновом переулке всё было иначе. Указателями занимался отдел маркетинга.
Екатерина Пузенко, директор по маркетингу АО «Семейный доктор», объясняет философию проекта:
«Мы стараемся, чтобы ощущение от посещения центра медицины в корне отличалось от посещения больницы. Мы хотим, чтобы у наших гостей снижался уровень тревоги. Они чувствовали заботу и уют».
На 17 000 м², где работают 18 отделений, навигация — это продолжение заботы о госте. Спокойные тона, эстетика, понятная логика зон — всё, чтобы человеку было просто, и он не нервничал по пути в кабинет.
Навигация это часть сервиса, ее нельзя делать «по остаточному принципу». Именно поэтому проект курировала команда маркетинга, которая хорошо понимает потребности пациентов.
📖 Больше фотографий и подробностей — в полном кейсе на нашем сайте
✍🏻 Нужен индивидуальный подход к навигации? Мы работаем не только со школами, но и с медициной, бизнесом и общественными пространствами.
Если у вашего объекта есть особенности — давайте обсудим ваш запрос! Пишите нам https://clck.ru/3WdK7p | 82 |
| 8 |  +2У школы настал новый этап!
Lartums переезжает в новое здание на 1600 м² и открывает среднюю школу. Но за камерным образом «семейной» начальной ступени скрывалась мощная академическая программа. Как показать это родителям?
Мы провели стратегические сессии с командой и сформулировали новую платформу: академически сильная школа с безопасной средой и партнерством с семьей.
«За три-четыре часа сессии раскрылось столько, о чем мы раньше не думали», — делится основатель школы Валерия Болтрушко.
Эта основа стала фундаментом для нового стиля, сайта и интерьера. В следующем посте покажем визуальные решения.
💬 Ваша школа тоже готовится к переезду или росту?
Пройдите экспресс-аудит вашего пространства и бренда: https://forms.yandex.ru/cloud/69b947885056903490386abe/?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=complex&utm_content=post_20.10.2026
🗝️ Кодовое слово — ЛАРТУМС
#дизайншколы #брендинг #LartumsSchool #design4school #кейс #экспрессаудит | 75 |
| 9 |  Друзья, если вы задумываетесь - что-то у нас часто ученики/студенты/преподаватели теряются. Может, навигацию сделать? А как это сделать? А сколько будет стоить? То, наверное, стоит зарегистрироваться и послушать. Ну или потом запись получить.
🎙 Вебинар «Университет без квеста: навигация как сервис для студентов, сотрудников и гостей»
Как сделать университетское пространство понятным и удобным для разных аудиторий?
Об этом на вебинаре расскажет Рая Ивановская – руководитель и творческий директор студии дизайна образовательных пространств Design for School, преподаватель МГПУ, автор блога о брендинге и маркетинге в образовании.
В программе:
– как согласовать обозначения на сайте, в расписании и в физическом пространстве;
– где размещать указатели и как организовать временную навигацию при ремонтах и мероприятиях;
– как учитывать потребности иностранных посетителей и людей с разными возможностями передвижения и восприятия;
– когда достаточно минимального набора указателей, а когда нужна комплексная система навигации;
– как спланировать бюджет проектирования, производства и монтажа и привлечь студентов-дизайнеров к работе над проектом.
Вы узнаете:
✅ как выявить проблемные места;
✅ как составить техническое задание на аудит навигации;
✅ как проверить типовые маршруты с человеком, который впервые оказался в университете.
Вебинар будет полезен руководителям вузов и сотрудникам приемных комиссий, подразделений ДПО, маркетинга, коммуникаций, студенческих сервисов и команд кампуса.
🎁 Бонусы для слушателей
Участники смогут отправить фотографии трех зон своего университета и получить от Design for School три концепта навигации, адаптированных к этим пространствам, с предварительным расчетом бюджета.
Также слушателям будет доступен трендбук по навигации на 2026–2027 годы.
📅 20 октября в 11:00 МСК
🔗 Регистрация открыта! | 77 |
| 10 |  +8Заполните форму по ссылке Lartums School: как мы связали стратегию, бренд, сайт и интерьер в единую систему
Школа Lartums открылась в 2023 году, быстро выросла и переехала в новое здание на 1600 м². Переезд и открытие средней ступени стали поводом обсудить дальнейшее развитие школы и обновить ее образ. Работу начали со стратегических сессий — вместе с командой определили, что важно сохранить и как представить школу на новом этапе:
• Обновили логотип и палитру, создав понятный гайдлайн для команды.
• Оцифровали Листолемура — хранителя знаний, которого придумали сами дети.
• Запустили сайт lartums.ru и перенесли фирменный в дизайн интерьера в новом пространстве.
👉 Листайте карусель!
📖 Полный кейс с деталями на сайте: https://clck.ru/3WXUWD
💬 Планируете развитие или обновление своего учреждения?
Начните с экспресс-аудита! Заполните форму по ссылке
Обязательно укажите кодовое слово ЛАРТУМС — так мы поймем, что вы вдохновились этим кейсом!
#дизайншколы #брендинг #LartumsSchool #design4school #кейс #экспрессаудит | 69 |
| 11 |  +4Почему для Центра медицины мы выбрали индивидуальную навигацию
В арсенале Design for School есть готовые решения для разных типов пространств. Но Центр медицины «Семейного доктора» — случай особый: 17 000 м², 18 направлений под одной крышей, сложная планировка и интерьер в лаунж-эстетике. Здесь типовая схема просто не сработала — нужно было связать всё в единую систему.
Индивидуальность в таком проекте проявляется не только в материалах. Это целый набор решений:
• Разделили пространство на зоны А и Б, чтобы пациент всегда понимал, в какой части здания находится.
• Указатели спроектированы так, чтобы считываться издалека, учли также сервисные особенности и задачи центра.
• Навигаторы и подсветка стелы работают и днём, и вечером.
• Конструкции подбирались под реальные условия объекта, где работа шла параллельно со стройкой.
👉 Листайте иллюстрации, чтобы увидеть, что у нас получилось!
📖 Больше фотографий и подробностей проекта — в полном кейсе на нашем сайте: https://clck.ru/3WUwfi
💬 Нужен индивидуальный подход к навигации?
Мы работаем не только со школами — берёмся за медицину, бизнес и общественные пространства. Реализуем проекты под ключ. Если у вашего объекта есть особенности — обсудим ваш запрос по ссылке https://clck.ru/3WUwfr | 61 |
| 12 |  +8Как сделать навигацию в медицинском центре на 17 000 м² понятной, спокойной и органичной?
Делимся новым кейсом: разработали, произвели и смонтировали систему внутренней навигации для Центра медицины «Семейный доктор» в Москве.
Клиника объединяет разные медицинские направления, включая Центр ментального здоровья. Посетители приходят сюда с разными задачами и состоянием, поэтому маршрут должен быть интуитивным и успокаивающим с первых шагов. Нам было важно продолжить визуальный язык клиники: спокойные оттенки, мягкий свет и плавные формы.
👉 Листайте карусель, чтобы увидеть, как концепция превратилась в реальные объекты: от общих планов холлов до макросъемки материалов.
📖 Больше фотографий и подробностей проекта смотрите в полном кейсе на нашем сайте: https://clck.ru/3WSTrs
💬 Обсудить проект навигации для вашего пространства https://clck.ru/3WSTsE | 61 |
| 13 |  💛 Сегодня День учителя!
Хороший повод сказать спасибо тем, кто каждый день делает образовательную среду живой — вместе с детьми, коллегами и всей школьной командой.
Можно придумать красивый интерьер, понятную навигацию, айдентику и продумать десятки деталей. Но именно учителя каждый день наполняют школу жизнью: ведут уроки, поддерживают, объясняют, замечают важное и помогают детям двигаться дальше.
📚 Спасибо за вашу работу, вовлеченность, внимание к детям, профессиональную отдачу и умение помогать каждому ребенку раскрывать свои сильные стороны!
С Днем учителя! 💐
#буднистудии | 73 |
| 14 |  🏫 «Пространство, которое учит»: запись и материалы вебинара
В прошлую пятницу Иван Илларионов (НЦКО) и Рая Ивановская (Design for School) разобрали, как среда школы, детского сада и колледжа влияет на образовательные результаты и как менять её без капремонта.
📹 Запись вебинара
📎 Презентации и самоопросник
Что говорит наука?
Школе нужны пять типов пространств
«Пещера» — место для сосредоточенной работы в одиночку.
«Костёр» — для группового обучения.
«Водопой» — для неформального общения.
«Лаборатория» — для эксперимента.
«Покажи себя» — чтобы предъявить результат.
Чаще всего в школах нет «пещеры» и «покажи себя», и обе зоны можно достроить мебелью и регламентом, без большого ремонта.
Для подростков среда весит больше, чем учителя. В образе «хорошей школы» у учеников 6–8 классов пространство весит вчетверо больше, чем педагоги. Данные одной школы, но сигнал показательный.
Одна переделанная с детьми рекреация меняет климат. Там, где подростки стали соавторами обновления, отношение к среде улучшилось, а ощущение защищённости выросло.
Как это делают на практике?
Соучастие начинается с вопросов, а не с дизайна: какую проблему выбрали? Что пока не знаем? У кого и каким методом это выясним? На какие решения смогут повлиять участники? Как проверим, что стало лучше?
Исследование может стать основанием для фандрайзинга: в Школе ЦПМ дети исследовали, где в здании трудно проложить маршрут. Итогом стала аналитическая записка, которая доказала проблему, — и попечительский совет выделил средства на навигацию. В Лицее МФТИ ученики командами проходили разные сценарии по зданию, замеряли время, маршруты и эмоции, а потом формулировали, что поменять.
Дети могут делать часть проекта сами: рисовать персонажей и иконки, собирать мудборды, макетировать столовую — как в Британской международной школе.
Нужно четко распределять роли: директор задаёт цель, ресурсы и ограничения, дети и педагоги исследуют, предлагают и проверяют, специалисты организуют процесс и переводят результат в профессиональный проект.
Три принципа, без которых соучастие превращается в имитацию: доводить процесс до результата, всегда указывать авторство детей, принимать их соавторство даже после профессиональной доработки.
Что забрать в работу?
📌 Алгоритм из четырёх шагов: детский аудит → замер «до» → переделка вместе с детьми → замер «после».
📌 Самоопросник — покажет, какой блок среды самый слабый. Удобно заполнить командой: сразу видно, где ваши оценки расходятся.
📌 Хотите запустить соучастное проектирование у себя — напишите в Design for School: команда Раи Ивановской поможет разобрать вашу задачу и понять, с чего начать.
💬 Поделитесь обратной связью — две минуты, которые помогут выбрать темы следующих эфиров. | 68 |
| 15 | Материалы с вебинара готовы! Если вы вдруг пропустили – можно запланировать просмотр 🧐🥰 | 50 |
| 16 |  +4Визуальная идея ООЦ «Школа» — статус и движение вперёд!
Геральдический знак — про устойчивость и достоинство. Линия — метафора пути от детского сада до выпуска. Палитра держит академичный тон, лисёнок добавляет живости.
Но важнее другое: всё это складывается в систему. Документы, соцсети, мерч, полиграфия. А дальше — дорожная карта: сайт, коммуникации, навигация, пространство.
Школа получила набор инструментов и правил. Теперь бренд может последовательно входить во все точки контакта — без визуального винегрета. Сильный продукт становится сильным брендом!
Если вашей школе нужна не просто картинка, а программа изменений — начните с аудита или напишите Рае Ивановской @raya_super
Кодовое слово: ШКОЛА
#брендинг #образование #кейс_D4S #Тольятти | 69 |
| 17 |  +4Как мы упаковали 35 лет истории в три главных смысла
За 35 лет у ООЦ «Школа» накопилось большое количество достижений: сильные учебные программы, легендарные педагоги, устойчивое сообщество родителей. Каждый мог назвать десяток причин, почему эта школа особенная.
Но когда всего много — непонятно, что главное.
Поэтому мы провели аудит, а затем встретились с командой школы. Обсуждали:
• за что школу выбирают сегодня;
• какой она хочет стать к 2029 году;
• что обещает семье — и чем может это доказать.
В основу нового бренда легли главные преимущества:
• опора для ребёнка;
• внутренняя культура;
• непрерывный маршрут обучения с 2 до 18 лет.
Отсюда сформировалась платформа бренда: миссия, позиционирование, ценности, тон коммуникации. По сути, это договорённость команды: кто мы и как принимаем решения дальше.
И только после этого можно было переходить к визуальному языку.
Аудит бренда нужен до того, как вы начнёте менять логотип или сайт. Он находит смысловые противоречия, которые новый логотип сам по себе не решит.
✍️ Анкету на экспресс-аудит можно заполнить по ссылке: https://forms.yandex.ru/cloud/69b947885056903490386abe/?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=identity&utm_content=post_32338008
Кодовое слово ШКОЛА
#брендинг #образование #кейс_D4S #платформабренда #Тольятти | 78 |
| 18 |  +4😍 Первые кадры навигации для «Семейного доктора».
Очень нравится, каким теплым получился этот интерьер. Спокойные оттенки, дерево, мягкий свет, много воздуха, и навигация продолжает этот визуальный язык.
В проекте мы разработали систему навигации для Центра ментального здоровья: входную группу, этажные указатели, номера кабинетов, подвесные указатели и информационные носители.
Пока делимся красивыми кадрами, про проект позже расскажем подробнее. Красивых фото еще много!
И да, навигацию мы делаем не только для школ. Работаем с образовательными, медицинскими и другими общественными пространствами: от разработки системы до производства и монтажа. 😎
→ Подробнее о направлении:
https://www.design4school.ru/nashi-uslugi/razrabotka-navigaciii?utm_source=tg&utm_medium=social&utm_campaign=nav&utm_content=post_32357692
#навигация #design4school | 67 |
| 19 |  +4Образовательный центр «Школа» — это сильная академическая база, обучение двум иностранным языкам, легендарные педагоги и 35 лет истории. Но внешне этот масштаб не считывался. Сайт, документы и соцсети говорили на разных языках, занижаяценность сильного продукта.
Мы начали не с логотипа, а с вопроса: «Что в этой 35-летней истории нельзя потерять?».
- Провели аудит;
- Вместе с командой школы нашли главные ценности;
- Разработали новый концепт;
- Получили стильный бренд, который соответствует школе.
✍️ Чувствуете похожий разрыв? Начните с бесплатного экспресс-аудита.
Заполните анкету по ссылке. Пароль (промокод): ШКОЛА
📒 Ссылка на кейс на сайте D4S.
#брендинг #образование #кейс_D4S #Тольятти | 63 |
| 20 |  没有文字... | 54 |
