Ministry of Education Ethiopia
前往频道在 Telegram
This is Ministry of Education's Official Telegram Channel. For more updates please visit www.facebook.com/fdremoe
显示更多📈 Telegram 频道 Ministry of Education Ethiopia 的分析概览
频道 Ministry of Education Ethiopia (@ethio_moe) 阿姆哈拉语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 168 905 名订阅者,在 教育 类别中位列第 620,并在 埃塞俄比亚 地区排名第 140 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 168 905 名订阅者。
根据 02 十一月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 1 938,过去 24 小时变化为 -36,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 30.03%。内容发布后 24 小时内通常能获得 9.14% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 50 753 次浏览,首日通常累积 15 443 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 0。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“This is Ministry of Education's Official Telegram Channel.
For more updates please visit www.facebook.com/fdremoe”
凭借高频更新(最新数据采集于 03 十一月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
168 905
订阅者
-3624 小时
-1937 天
+1 93830 天
帖子存档
+2
የኢትዮጵያ የትምህርት ሪፎርም ለሌሎች አፍሪካ ሀገራት በትምህርት ጥራት ማሻሻያ ረገድ አርዓያ መሆን እንደሚችል ተገለጸ።
------------------------- // --------------------------
(ጥቅምት 24/2019 ዓ.ም) የዩኔስኮ የአፍሪካ አቅም ግንባታ ተቋም (UNESCO-IICBA) የአቅም ግንባታ ከፍተኛ የፕሮግራም አስተባባሪ የሆኑት ዶ/ር ቪክቶሪያ ኪሳቼ ካኖቤ በኢትዮጵያ በመተግበር ላይ ያለዉ የትምህርት ሪፎርም ስራ እና የተፋጠነ የትምህርት መርሃ-ግብር (Accelerated Learning Programme) ትግበራ ሌሎች የአፍሪካ ሀገራት ትልቅ ልምድ የሚቀሰምበት መሆኑን ገለጹ።
ከተለያዩ ሀገራት ልኡካን ቡድን አባላት ጋር በመሆን በአዲስ አበባ የሚገኙ ትምህርት ቤቶችን እና ሌሎች መሰል የፌዴራል ተቋማትን የጎበኙት ሀላፊዋ የኢትዮጵያን የትምህርት ፓሊሲና ስትራቴጂ ትግበራ ሌሎች የአፍሪካ ሀገራት በርካታ ልምዶችን ሊቀስሙበት እንደሚገባ ጠቁመዋል።
በተለይም በተፋጠነ የትምህርት መርሃ-ግብር አተገባበር ረገድ ይዘቶችን ለአጭር ጊዜ ማስተካከል፣ መምህራንን የማነሳሳት ስራዎች እና የተማሪዎች ወሳኝ የማሰብ ችሎታን ለማጎልበት እየተደረጉ ያሉ ጥረቶች ከፍተኛ አድናቆት የሚቸራቸው መሆኑን አመላክተዋል። ሙሉ መረጃውን ለማግኘት ይህንን ሊንክ ይጫኑ፤ https://web.facebook.com/share/p/19rueyuQZr/
ማስታወቂያ
ለወሊሶ ፌዴራል ልዩ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ነባርና አዲስ ተማሪዎች በሙሉ፦
በወሊሶ ፌዴራል ልዩ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ስትማሩ ለነበራችሁ ነባር ተማሪዎች እንዲሁም በ2019 ዓ.ም በ9ኛ እና 10ኛ ክፍል አዲስ ለተመደባችሁ ተማሪዎች ወደ ትምህርት ቤቱ የመግቢያ ቀናት ህዳር 1 እና 2/2019 ዓ.ም መሆኑን እንገልጻለን።
በተጨማሪም፣ ህዳር 3 ቀን 2019 ዓ.ም ለተማሪዎች የኦረንቴሽን መርሃ ግብር የሚካሄድ ሲሆን፣ ህዳር 4 ቀን 2019 ዓ.ም ደግሞ የመማሪያ መጻሕፍት ስርጭት ይከናወናል።
ስለሆነም ሁላችሁም ነባርና አዲስ ተመዳቢ ተማሪዎች በተጠቀሱት ቀናት በወሊሶ ፌዴራል ልዩ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት በመገኘት ምዝገባችሁን እንድታከናውኑ እናሳስባለን።
መልካም የትምህርት ዘመን!
የትምህርት ሚኒስቴር
+7
በአማራጭ የመምህርነት ሙያ የሰለጠኑ የመጀመሪያዎቹ 693 ዕጩ መምህራን ተመረቁ።
----------------------- // -------------------------
(ጥቅምት 18/2019 ዓ.ም) በአማራጭ የመምህርነት ሙያ ሥልጠና የሰለጠኑ የመጀመሪያዎቹ 693 ዕጩ መምህራን ከኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርሲቲ ተረቁ።
ትምህርት ሚኒስቴር እንደ ሀገር የሚስተዋለውን የመምህራን አቅርቦት ችግር ለመቅረፍ ከወሰዳቸው አማራጮች መካከል በተለያዩ የትምህርት መስኮች ተመርቀው ወደመምህርነት ሙያ መቀላቀል ለሚፈልጉ ምሩቃን ባመቻቸው የስልጠና እድል በኮተቤ የትምህርት ዩኒቨርስቲ ስልጠናቸውን ሲከታተሉ የቆዩ 693 እጩ መምህራንን አስመርቋል።
በምረቃ ሥነ ሥርዓቱ ላይ የተገኙት የመምህራንና የትምህርት አመራር ልማት ተ/ሥራ አስፈጻሚ ወ/ሮ አሰገደች ምሬሳ፣ መምህርነት ለትውልድ ቀረጻ እና ለሀገር ግንባታ ወሳኝ ሙያ መሆኑን ገልጸው ምሩቃኑም ይህንኑ ኃላፊነት በመገንዘብ፣ በታማኝነት፣ ሙያው በሚጠይቀው ሥነ ምግባርና በቁርጠኝነት በመሥራት ለተማሪዎቻቸው አርአያ እንዲሆኑና ለሀገራቸው እድገት የድርሻቸውን እንዲወጡ አደራ ብለዋል። ሙሉ መረጃውን ለማግኘትይህንን ሊንክ ይጫኑ፤ https://web.facebook.com/share/p/1bme24Q28J/
ማስታወቂያ
በፌዴራል ልዩ አዳሪ 2ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ባሉ ክፍት ቦታዎች ለተመደባችሁ ተማሪዎች በሙሉ፤
በፌዴራል ልዩ አዳሪ 2ኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ባሉ ክፍት ቦታዎች ተማሪዎችን ለመቀበል በወጣው ማስታወቂያ መሠረት የመግቢያ ፈተና ወስዳችሁ ያለፋችሁ ተማሪዎች የተመደባችሁበትን ትምህርት ቤት ቀደም ሲል በተመዘገባችሁበት ሊንክ በመግባት እንድታረጋግጡና የኦንላይን ምዝገባችሁን እንድታጠናቅቁ እየጠየቅን፤
ምዝገባችሁን ካጠናቀቃችሁ በኋላ፣ እስከ እሁድ ጥቅምት 22 ቀን 2019 ዓ.ም ድረስ ወደ ተመደባችሁበት ትምህርት ቤት በመግባት ትምህርታችሁን እንድትጀምሩ እናሳስባለን።
የትምህርት ሚኒስቴር
+3
የተፋጠነ የትምህርት መርሃ ግብሮችን ለማሻሻል ያለመ አህጉራዊ አውደ ጥናት በአዲስ አበባ በመካሄድ ላይ ነው።
------------------- // -------------------
(ጥቅምት 16/2019 ዓ.ም) የኢትዮጵያን የተፋጠነ የትምህርት ፕሮግራም (ALP) ተሞክሮዎች ለአፍሪካ አገራት ለማካፈል እና የትምህርት ቀውሶችን በዘላቂነት ለመቅረፍ ያለመ አህጉራዊ አውደ ጥናት በአዲስ አበባ በመካሄድ ላይ ይገኛል።
በአውደ ጥናቱ መክፈቻ መልዕክት ያስተላለፉት የጎልማሶችና መደበኛ ያልሆነ ትምህርት መሪ ሥራ አስፈጻሚ ዶ/ር ዬሴፍ አበራ የትምህርት ቀውሱን ለመፍታት ከትምህርት ውጪ የሆኑ ሕፃናትን ችግር በከተማ እና በገጠር ነባራዊ ሁኔታዎች ላይ በተመሠረቱ የጣልቃ-ገብነት ስልቶች ማስተካከል እንደሚገባ አስገንዝበዋል።
ከዚሁ ጋር በተያያዘም የኢትዮጵያን የተፋጠነ የትምህርት ፕሮግራም (ALP) ተሞክሮዎች ለሌሎች የአፍሪካ አገራት በማካፈል እና ሰፋ ያለ ልምድ ልውውጥ በማድረግ የመንግሥትን የመሪነት ሚና ማጠናከር እንደሚገባ አሳስበዋል።
በተጨማሪም የትምህርት ባለሙያዎች አቅም ግንባታ እና የጥራት ማረጋገጫ ሥራዎች ተጠናክረው መቀጠል እንዳለባቸው አበክረው ገልጸዋል። ሙሉ መረጃውን ለማግኘት ይህንን ሊንክ ይጫኑ፤ https://web.facebook.com/share/p/1CKLgRmZWE/
📢 የመግቢያ ፈተና ጥሪ ማስታወቂያ
ለፌዴራል ልዩ አዳሪ ትምህርት ቤቶች ተመዝጋቢዎች በሙሉ
የትምህርት ሚኒስቴር በፌዴራል ልዩ አዳሪ ትምህርት ቤቶች ባሉት ክፍት ቦታዎች ተማሪዎችን ለመቀበል ባወጣው ማስታወቂያ መሠረት ተመዝግባችሁ ለፈተና የተመረጣችሁ ተማሪዎች በሙሉ፡
የመግቢያ ፈተናው ነገ ቅዳሜ ከጠዋቱ 3፡00 ሰዓት ላይ የሚሰጥ መሆኑን ቀደም ብለው ማሳወቃችን ይታወቃል። በዚሁ መሰረት በተጠቀሰው ቀንና ሰዓት በሚቀርባችሁ የመፈተኛ ማዕከል በአካል በመገኘት ፈተናችሁን እንድትወስዱ እናሳስባለን።
📌 ማሳሰቢያ፦
የፈተና መስጫ ማዕከላትን በተመለከተ ተጨማሪ ማብራሪያ ወይም መረጃ ከፈለጋችሁ የየክልሎቻችሁን ትምህርት ቢሮ መጠየቅ የምትችሉ መሆኑን እንገልጻለን።
ትምህርት ሚኒስቴ
+3
በትምህርት ሚኒስቴር ሚኒስትር ዴኤታነት የተመደቡት አዲስ አመራሮች የስራ ርክክብ አደረጉ፤
----------------------- // -------------------
(ጥቅምት 04/2019 ዓ.ም) በትምህርት ሚኒስቴር ሚኒስትር ዴኤታነት የተመደቡት ዶ/ር ቶላ በሪሶ እና ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ ከቀድሞ ሚኒስትር ዴኤታዎች የስራ ርክክብ አድርገዋል።
በዚህም የቀድሞ የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ አዲስ ለተመደቡት ዶ/ር ቶላ በሪሶ መልካም የስራ ዘመን በመመኘት የስራ ርክክብ ያደረጉ ሲሆን፤
በተመሳሳይ የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ የነበሩት አቶ ኮራ ጡሹኔ በዘርፉ አዲስ ለተመደቡት ሚኒስትር ዴኤታ ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ የስራ ርክክብ አድርገዋል።
በሥራ ርክክብ መድረኩ ላይ የተገኙት የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ባስተላለፉት መልዕክት፣ ባለፉት ዓመታት በትምህርት ዘርፉ የተጀመሩ የሪፎርም ሥራዎች የማይቀለበሱበት ምዕራፍ ላይ መድረሳቸውን ገልጸው የቀድሞ አመራሮች ላበረከቱት ከፍተኛ አስተዋጽኦ ምስጋና አቅርበዋል። አዲስ የተመደቡት አመራሮችም ያላቸውን ሰፊ ልምድ በመጠቀም ለዚህ ታሪካዊ ምዕራፍ ስኬትና ቀጣይነት ትልቅ አቅም እንደሚሆኑ ሙሉ እምነት እንዳላቸው ተናግረዋል። ሙሉ መረጃውን ለማግኘት ይህንን ሊንክ ይጫኑ፤ https://web.facebook.com/share/p/19FKeHEc1A/
+3
በትምህርት ሚኒስቴር ሚኒስትር ዴኤታነት የተመደቡት አዲስ አመራሮች የስራ ርክክብ አደረጉ፤
----------------------- // -------------------
(ጥቅምት 04/2019 ዓ.ም) በትምህርት ሚኒስቴር ሚኒስትር ዴኤታነት የተመደቡት ዶ/ር ቶላ በሪሶ እና ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ ከቀድሞ ሚኒስትር ዴኤታዎች የስራ ርክክብ አድርገዋል።
በዚህም የቀድሞ የአጠቃላይ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ ክብርት ወ/ሮ አየለች እሸቴ አዲስ ለተመደቡት ዶ/ር ቶላ በሪሶ መልካም የስራ ዘመን በመመኘት የስራ ርክክብ ያደረጉ ሲሆን፤
በተመሳሳይ የከፍተኛ ትምህርት ልማት ዘርፍ ሚኒስትር ዴኤታ የነበሩት አቶ ኮራ ጡሹኔ በዘርፉ አዲስ ለተመደቡት ሚኒስትር ዴኤታ ዶ/ር ሰለሞን አብርሃ የስራ ርክክብ አድርገዋል።
በሥራ ርክክብ መድረኩ ላይ የተገኙት የትምህርት ሚኒስትሩ ፕሮፌሰር ብርሃኑ ነጋ ባስተላለፉት መልዕክት፣ ባለፉት ዓመታት በትምህርት ዘርፉ የተጀመሩ የሪፎርም ሥራዎች የማይቀለበሱበት ምዕራፍ ላይ መድረሳቸውን ገልጸው የቀድሞ አመራሮች ላበረከቱት ከፍተኛ አስተዋጽኦ ምስጋና አቅርበዋል። አዲስ የተመደቡት አመራሮችም ያላቸውን ሰፊ ልምድ በመጠቀም ለዚህ ታሪካዊ ምዕራፍ ስኬትና ቀጣይነት ትልቅ አቅም እንደሚሆኑ ሙሉ እምነት እንዳላቸው ተናግረዋል።
አክለውም በቀጣዮቹ አምስት ዓመታት በሁለቱም የትምህርት ዘርፎች ስር ከፍተኛ ለውጥ ለማምጣት በትኩረት እንደሚሰራ ተናግረው የተጀመሩ የሪፎርም ስራዎች ተጠናክረው እንደሚቀጥሉ የገለጹት ክቡር ሚኒስትሩ ለብልሹ አሰራሮች የሚዳርጉ የአሰራር ክፍተቶችን በመፈተሽ ማስተካከያ እንደሚደረግባቸውም ጠቅሰዋል፡፡
በመጨረሻም አዲስ የተመደቡት ሚኒስትር ዴኤታዎች የተሰጣቸው ኃላፊነት ወሳኝና ትምህርት ዘርፉ ዕድገት ከፍተኛ አስተዋጽኦ የሚያበረክት መሆኑን በመ
📢 የማስታወቂያ
በፌዴራል ልዩ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ለመማር ለተመዘገባችሁ ተማሪዎች በሙሉ፤
ትምህርት ሚኒስቴር በፌዴራል ልዩ አዳሪ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤቶች ባሉ ክፍት ቦታዎች ተማሪዎችን ለመቀበል ባወጣው ማስታወቂያ መሠረት ለተመዘገባችሁ ተማሪዎች በሙሉ የመግቢያ ፈተና የሚሰጥበት ቀን፣ ሰዓት እና ቦታ መወሰኑን እንገልጻለን።
📝 የፈተናው ዝርዝር መረጃ
📅 የፈተናው ቀን፦ መጪው ቅዳሜ፣ ጥቅምት 7 ቀን 2019 ዓ.ም
⏰ የመግቢያ ሰዓት፦ ከጠዋቱ 3፡00 ሰዓት
📍 የፈተና ቦታ፦ በአቅራቢያችሁ በሚገኙ የ12ኛ ክፍል ብሔራዊ ፈተና በኦንላይን (Online) በተሰጠባቸው የፈተና ማዕከላት
⚠️ ማሳሰቢያ፦
ተማሪዎች ፈተናውን አልፈው በሚመደቡባቸው የትምህርት ቤቶች ለመማር ፈቃደኛ መሆን ይጠበቅባቸዋል።
የማህበረሰብ ሬዲዮ ጣቢያዎችን ማጠናከር የገጠሩንናና የአርብቶ አደሩን ማህበረሰብ የመረጃና የትምህርት ተደራሽነት እንደሚያሳድግ ተገለጸ፤
---------------------- // -------------------
(ጥቅምት 03/2019 ዓ.ም) የማህበረሰብ ሬዲዮ ጣቢያዎች ተገቢውን ማህበራዊ አገልግሎት በሚሰጡበት ሁኔታ በመዲናችን አዲስ አበባ ውይይት ተካሂዷል።
በውይይቱም የማህበረሰብ ሬዲዮ ጣቢያዎች የቴሌቪዥን፣ የኢንተርኔትና የህትመት ሚዲያዎች ተደራሽ ባልሆኑባቸው እንዲሁም የቋንቋ ውስንነት ባላቸው የገጠርና አርብቶ አደር አካባቢዎች ዋና የመረጃ ምንጭ በመሆናቸው፣ አቅማቸው ተጠናክሮ ሊቀጥል እንደሚገባ ተጠቁሟል።
ዩኔስኮ ባዘጋጀው መድርክ በቀጣዮቹ ሦስት ወራት ከማህበረሰብ ሬዲዮ ጣቢያዎች ጋር ለሚተገብሩት ፕሮጀክት ውጤታማነት ከጣቢያዎቹ ኃላፊዎች ጋር ውይይት ያደረገ ሲሆን ለወጣቶች የሚሰጡትን ትምህርታዊ አገልግሎት ጥራት ከፍ ለማድረግ ከፍተኛ ሚና እንደሚጫወት ተመላክቷል።
በመድረኩ ላይ የተገኙት የብሔራዊ ዩኔስኮ ዋና ጸሐፊ አቶ ዓለሙ ጌታሁን፤ የማህበረሰብ ሬዲዮ ጣቢያዎች ለገጠሩና ለአርብቶ አደሩ ማህበረሰብ ያላቸውን ወሳኝ ፋይዳ አብራርተዋል።
አክለውም የፕሮጀክቱን ውጤታማነት ለማረጋገጥ ወላጆች፣ መምህራን፣ የሃይማኖትና የማህበረሰብ መሪዎች፣ የጤና ባለሙያዎች እንዲሁም የአካባቢው ባለሥልጣናት በንቃት እንዲሳተፉ ለማድረግ የሬዲዮ ጣቢያዎቹ ሚና ከፍ ያለ መሆኑን ገልጸዋል። ሙሉ መረጃውን ለማግኘት ይህንን ሊንክ ይጫኑ፤ https://web.facebook.com/share/p/18XdzZ9wRh/
📢 ማስታወቂያ
📌 በትግራይ ክልል በሚገኙ ዩኒቨርሲቲዎች ስትማሩ ለነበራችሁ ነባር ተማሪዎች፡
በጊዜያዊ ምደባ ሂደቱ ላይ የቀረቡ ቅሬታዎችን የማጣራት ሥራ ተጠናቆ ምላሽ የተሰጠ በመሆኑ፣ በጊዜያዊነት የተመደባችሁበትን ዩኒቨርሲቲ https://student.ethernet.edu.et/university-transfer/ በሚለው ማስፈንጠሪያ በመግባት መመልከት የምትችሉ መሆኑን እንገልጻለን።
የምደባ መረጃችሁ በቀጥታ ለየዩኒቨርሲቲዎቹ የሚላክ ሲሆን፣ ተቋማቱ በሚያወጡት የጥሪ መርሃ-ግብር መሠረት በጊዜያዊነት ወደተመደባችሁባቸው ዩኒቨርሲቲዎች በመሄድ ትምህርታችሁን መቀጠል ትችላላችሁ።
እንዲሁም የተስትካከለ ምደባ ሊኖር ስለሚችል ከመሄዳቹህ በፊት በዚህ ማስፈንጠሪያ በመግባት https://student.ethernet.edu.et/university-transfer/ እንድታረጋግጡ ይሁን
📌 አዲስ ተማሪዎች፡
የምደባ ቦታችሁን https://student.ethernet.edu.et/view-placement/ በሚለው ማስፈንጠሪያ በመግባት ማረጋገጥ የምትችሉ መሆኑን እናሳውቃለን።
ማሳሰቢያ፦ ሁኔታዎች እየተሻሻሉ ስለሆነ በትግራይ ክልል በሚገኙ ዩኒቨርሲቲዎች ትምህርታችሁን መቀጠል የምትፈልጉ ተማሪዎች(በጊዜያዊነት የተመደባችሁትን ጨምሮ) ዩኒቨርሲቲዎቹ የሚያወጡትን የጥሪ ማስታወቂያ በመከታተል ትምህርታችሁን በነበራቹሁበት መቀጠል እንደምትችሉ እናሳውቃለን።
ትምህርት ሚኒስቴር
ማስታወቂያ
በፌዴራል ልዩ አዳሪ ትምህርት ቤቶች ተመዝግባችሁ መማር ለምትፈልጉ ተማሪዎች በሙሉ
ትምህርት ሚኒስቴር በሀገር አቀፍ ደረጃ ባቋቋማቸው የፌዴራል ልዩ አዳሪ ትምህርት ቤቶች የ9ኛ እና የ10ኛ ክፍል ተማሪዎችን በመቀበል የመማር ማስተማር ሂደቱን እያከናወነ ይገኛል።
ሚኒስቴሩ በትምህርት ቤቶቹ የሚገኙ ተጨማሪ ክፍት ቦታዎችን በመጠቀም ተጨማሪ ተማሪዎችን ተቀብሎ ለማስተማር የምዝገባ ዕድል አመቻችቷል።
በመሆኑም በትምህርት ቤቶቹ ባሉ ክፍት ቦታዎች ተመድባችሁ ለመማር ፍላጎት ያላችሁ ተማሪዎች ከታች በተጠቀሰው የምዝገባ ሊንክ በመግባት እስከ ጥቅምት 1 ቀን 2019 ዓ.ም ድረስ እንድትመዘገቡ እናሳስባለን።
የምዝገባ ጊዜ፦ ከዛሬ ጀምሮ ለ3 ተከታታይ ቀናት
የምዝገባ ሊንክ፦ https://sbs.moe.gov.et/apply
የትምህርት ሚኒስቴር
Ministry of Education and Arizona State University Explore New Areas of Collaboration
---------------------------- //-----------------------
(October 9/2016) H.E. Ato Kora Tushune, State Minister for Higher Education and Development Sector at the Ministry of Education, held discussions with Dr. Kristin Lord, Vice President for Global Strategy and Engagement at Arizona State University (ASU), on strengthening collaboration and expanding innovative learning opportunities in Ethiopia’s higher education sector.
The discussion explored a range of potential areas of cooperation, including the establishment and strengthening of innovation and incubation centers, entrepreneurship development, employment-oriented initiatives through the Center for Entrepreneurship and Employment Development (CEED), and the advancement of Educational Technology (EdTech). Use this link for the detail: https://web.facebook.com/share/p/17j3cubDVp/
Ministry of Education and Arizona State University Explore New Areas of Collaboration
---------------------------- //-----------------------
(October 9/2016) H.E. Ato Kora Tushune, State Minister for Higher Education and Development Sector at the Ministry of Education, held discussions with Dr. Kristin Lord, Vice President for Global Strategy and Engagement at Arizona State University (ASU), on strengthening collaboration and expanding innovative learning opportunities in Ethiopia’s higher education sector.
The discussion explored a range of potential areas of cooperation, including the establishment and strengthening of innovation and incubation centers, entrepreneurship development, employment-oriented initiatives through the Center for Entrepreneurship and Employment Development (CEED), and the advancement of Educational Technology (EdTech).
The two sides also discussed opportunities to expand access to flexible and lifelong learning through ASU’s Universal Learner Courses, which provide learners with opp
Ministry of Education and Arizona State University Explore New Areas of Collaboration
---------------------------- //-----------------------
(October 9/2016) H.E. Ato Kora Tushune, State Minister for Higher Education and Development Sector at the Ministry of Education, held discussions with Dr. Kristin Lord, Vice President for Global Strategy and Engagement at Arizona State University (ASU), on strengthening collaboration and expanding innovative learning opportunities in Ethiopia’s higher education sector.
The discussion explored a range of potential areas of cooperation, including the establishment and strengthening of innovation and incubation centers, entrepreneurship development, employment-oriented initiatives through the Center for Entrepreneurship and Employment Development (CEED), and the advancement of Educational Technology (EdTech).
The two sides also discussed opportunities to expand access to flexible and lifelong learning through ASU’s Universal Learner Courses, which provide learners with opp
Ministry of Education and Arizona State University Explore New Areas of Collaboration
---------------------------- //-----------------------
(October 9/2016) H.E. Ato Kora Tushune, State Minister for Higher Education and Development Sector at the Ministry of Education, held discussions with Dr. Kristin Lord, Vice President for Global Strategy and Engagement at Arizona State University (ASU), on strengthening collaboration and expanding innovative learning opportunities in Ethiopia’s higher education sector.
The discussion explored a range of potential areas of cooperation, including the establishment and strengthening of innovation and incubation centers, entrepreneurship development, employment-oriented initiatives through the Center for Entrepreneurship and Employment Development (CEED), and the advancement of Educational Technology (EdTech).
The two sides also discussed opportunities to expand access to flexible and lifelong learning through ASU’s Universal Learner Courses, which provide learners with opp
