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| 6 | #ላሐ_ማርያም
ሰሙነ ሕማማት የጾመ ኢየሱስ መካተቻ ማጠቃለያ ሲኾን፣ በምስጢርና በንባብ ረገድም የታሪክ፣ የቀኖናና የሥርዐት ምንባባት ተዋሕደው
በቃልም፣ በተግባርም በስፋት የሚገለጡበት ጊዜ ነው፡፡ በታሪክ ረገድ ከጌታ ሥጋዌ ጀምሮ በጥቂቱ ሕማሙንና ሞቱን የሚያነሣሡ ምንባባት ዋነኞቹ ናቸው። በጌታ ሕማም ወቅት ሕማሙን በቅርብ ኾነው
የተከታተሉ ኹለቱ ናቸው እመቤታችንና ፍቁረ እግዚእ ዮሐንስ፡፡
የሰሙነ ሕማማቱ ምንባብ በዕለተ ስቅለት እመቤታችን ላይ የደረሰውን
ሰቈቃ የሚተርክ “ላሐ ማርያም” የተሰኘ ምንባብ ሠርቷል፡፡ ይኽ ምንባብ በዕለተ ዐርብ ሲነበብ አንባቢነቱ አንደበቱ ለረታ አረጋዊ ሰው ወይም በደብሩ/ገዳሙ ላለ በመዓርግ ከፍ ላለ ሰው ይሰጥና ድምፁን ጐላ አድርጎ ያነበዋል፡፡ ታዲያ ንባቡ ረዘም ስለሚል ብዙ ጊዜ በግእዝ ያውም ምድጋም በሚመስል ፍጥነት እየተነበበ ስለሚታለፍ መሳጩና አራኂራኂው ምንባብ መዘከር የሚገባው ልክ ሳይዘከር ያልፋል፡፡ ንባቡ የዓመት ቀለም (ንባብ) ነውና ያለዚያ ቀን መልሰን ለመስማትም ዕድል ስለማይኖረን እመቤታችን በአንድ ልጇ ሕማምና መከራ የደረሰባትን ሰቈቃ ደጋግሞ
ለመገንዘብ አጋጣሚ ሳናገኝ እንቀራለን፡፡
እንዲኸ ያለው ዕድል ከሚደርሳቸው የሰሙነ ሕማማት ምንባባት ውስጥ
“ድርሳነ ፈያታይ”፣ “መጽሐፈ ዶርሆና “ጸሎተ ስምዖን ዘዐምደ” የመሳሰሉ ምንባባትም ይገኙበታል፡፡ እነዚኸ ምንባባት በይዘታቸውና
በምስጢራቸው ነገረ ስቅለቱ በሚወሳበት ኹሉ ሊወሱና እንደ “ላሐ
ማርያም” ያለው ደገሞ ቢቻል ዘወትር፣ ባይቻል እንኳ በዓለ ማርያምንና
ወርኃ ጽጌን ጠበቆ ከአቡነ ዘበሰማያትና በሰላመ ገብርኤል ጸሎት ጋር ቢጸልዩት ከእመቤታችን በረከት ረድኤትን የሚያስገኘ ነው፡፡
በመኾኑም እነዚኸን ምንባባት በሰሙነ ሕማማት በዐመት አንድ ጊዜ ብቻ
ከመመልከት ይልቅ ነገረ መስቀሉንና ኀዘናተ ማርያምን ስናዘክር አብረን
እንድናዘክራቸው ከሚተርኩት ታሪክ መነሻ፣ ከደራሲያኑ ማንነትና
ከተጻፈበት ጊዜ ጋር በማስረጃና በሐተታ አጅቦ ማቅረቡ፤ በብዙ
ምንባባትና ሥርዐታት ውስጥ በቅጡ ለማሰላሰልና ለማተኮር ዕድል
ያላገኘንባቸውን ምስጢራት ለመረዳት፤ ተረድቶም ለመጠቀም ያግዛልና
ጸሓፊው ለዚኸ ሥራ ያነሣሣውን እግዚአብሔር መንፈስ ቅዱስን
እናመሰግናለን፡
በአማን ነጸረ /ደብተራና የሕግ ባለሞያ/ | 351 |
| 7 | 没有文字... | 243 |
| 8 | #ኦርቶዶክሳዊ_ወጣትነትና _መንፈሳዊ_አገልግሎቱ
ወጣትነት ለሰው ልጆች ከተሰጣቸው የምድር ላይ ቆይታዎች ሁሉ የተወደደ የሚያደርጉት በርካታ
ባሕሪያት አሉት፡፡ ከእነዚህም አንዱ በውስጣዊ ኃይሉ ማድረግ የሚችልና ያሰበውን የመፈጸም
ብርቱ ፍላጎቱ የሚንፀባረቅበት መሆኑ፤ በውጫዊ ውበቱ ደግሞ መልኩ ያማረ ክንዱ የጠነከረ
ተክለ ሰውነት የሚታይበት ነው፡፡ እነዚህ ውስጣዊና ውጫዊ የተፈጥሮ ችሮታዎች በመተባበራቸው
ነው የወጣትነት የዕድሜ ክልልን ከሁሉም የተወደደ የሚያደርገው፡፡
አንድ ወጣት ይህንን የተወደደ የተፈጥሮ ስጦታውን ከሁሉም በፊት ካለመኖር ወደ መኖር ላመጣው
አምላክ፤ ከእናቱ ማኅፀን ጀምሮ ጠብቆ ወደዚህች ምድር ከመጣበት ጊዜ ጀምሮ መግቦ በሰላምና
በጤና ላሳደገው እግዚአብሔር መልካም አገልጋይ ሆኖ መቅረብ፣ የወጣትነት ዘመኑ የተባረከ፤
ለመንግሥተ ሰማያትም የታጨ እንዲሆን ያበቃዋል፡፡ ለዚህም ነው “...በጉብዝናህ ወራት ፈጣሪህን
አስብ...” መክ. 12 ÷1 ያለው፡፡
በዚህ “ኦርቶዶክሳዊ ወጣትነትና መንፈሳዊ አገልግሎቱ” በሚለው መጽሐፍ ውስጥም የቀረበው
ይኸው ነው፡፡ የኦርቶዶክሳዊ ወጣቶች መገለጫ ጠባያት፣ በወጣትነት ወቅት ስለሚያጋጥሙ
ፈተናዎችና መፍትሔዎች፣ ቤተ ክርስቲያን ከወጣቶች የምትፈልጋቸው አገልግሎቶችና
የአገልግሎት ፍሬዎችን ሌሎችንም ያስረዳል፡፡
የኦርቶዶክሳውያን ወጣቶች መንፈሳዊ አገልግሎት ስንል የግድ ዐውደ ምሕረት ላይ ቆሞ
ማስተማር፣ መዘመር፣ መቀደስ ብቻ የሚመስላቸው አሉ፡፡ ከዚህ ባሻገር ግን በኦርቶዶክሳዊነታችን
በመድረክ ከሚታየው አገልግሎት በስተጀርባ የማይታዩ በርካታ በረከት የምናገኝባቸው አገልግቶች
አሉ፡፡ እነዚህ በቅጽረ ቤተ ክርስቲያን ውስጥ የተወሰኑ ብቻ ሳይሆኑ በየተሠማራንበት የሥራ መስክ
ሁሉ ኦርቶዶክሳዊ ወጣቶች ምን ዐይነት ልንሆን እንደሚገባም መጽሐፉ ይመክራል፡፡
እንዴት መልካም መንፈሳዊ ወጣት እንሁን? እንዴትስ የኦርቶዶክሳውያን መንፈሳዊ መገለጫና
ሕይወቱን እንተግብረው? የሚለውን ዲያቆን መርሐ ጽድቅ ተዋበ ቅዱሳት መጻሕፍትን
አመሳክረው በሕይወትና በልምድ ያገኙትን ዕውቀት እነሆ ብለዋል፡፡ መጽሐፋቸው በተለይ
በሰንበት ትምህርት ቤት፣ በግቢ ጉባኤያት፣ በማኅበር ተደራጅተው በአገልግሎት ላይ ለተሰማሩ
ወጣቶች ብዙ ትምህርት ያስተምራል፡፡ አልፎም ወጣቶችን ብቻ ሳይሆን በተለያዩ የዕድሜ ክልሎች
የምንገኝ ኦርቶዶክሳውያንን ጥሩ መንፈሳዊ ሆነን እግዚአብሔርን እናገልግል የሚለውን
ያስተምራልና አንብባችሁ ከዕውቀቱ ገበያ ለነፍሳችሁ ስንቅ ለአገልግሎታችሁም ትጥቅ ይሆናችሁ
ዘንድ እነሆ ቀርቦላችኋል፡፡
ከመጻሕፍት ዝግጅትና አርትዖት ክፍል | 309 |
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| 11 |  没有文字... | 641 |
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| 13 |  没有文字... | 708 |
| 14 |  +9没有文字... | 717 |
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| 16 |  +4没有文字... | 433 |
| 17 |  +9没有文字... | 526 |
| 18 |  +9没有文字... | 484 |
| 19 |  没有文字... | 734 |
| 20 |  没有文字... | 624 |
