Кипящий МИФИ

🚀Открыт предварительный набор на Цифровую кафедру НИЯУ МИФИ ‘ 26 Для тех, кто хочет: 🔵бесплатно 🔵онлайн 🔵с дипломом о профессиональной переподготовке дополнить свое базовое образование востребованной IT-профессией. В новом учебном году вас ждут как уже знакомые программы, так и абсолютно новые: 🔹Управление IT проектами 🔹Прикладной анализ данных 🔹Графический дизайн 🔹Вайб-кодинг: разработка приложений с помощью AI 🔹Бизнес-аналитика и BI-системы Кто ведет⁉️ 🔵Практикующие специалисты в своих областях, выпускники и преподаватели НИЯУ МИФИ. Для кого⁉️ 🔵Обучение доступно студентам любого университета, участвующего в программе «Приоритет-2030», студентам МИФИ и филиалов, а также студентам вузов-партнеров — обучающимся (на момент 1 сентября 2026 г.) бакалавриата и специалитета (за исключением 1 курса), а также магистратуры и аспирантуры, не проходившим ранее обучение на Цифровой кафедре. 🤩Регистрация до 17 июля. Остались вопросы? Пишите нам в бот: @digital_mephi_bot

Конкурс мерча Ядерного клуба. Итоги. Весной мы объявляли конкурс на мерч Ядерного клуба (клуба выпускников нашего университета). И мы готовы назвать победителей! Победу в конкурсе одержали: Полякова Анастасия Пархоменко Александр Несытых Ирина Каждый участник конкурса получит благодарственное письмо от Ядерного клуба. Каждый из победителей получит сертификат в OZON на 10 000 рублей и комплект мерча, когда он будет изготовлен! Поздравляем!

Ежегодный благотворительный забег МИФИстов Приглашаем принять участие в традиционном забеге по парку «Коломенское»! 🟧 27 июня 2026, сбор с 9:30 📍 Парк «Коломенское» Формат участия благотворительный — чтобы выйти на дистанцию, сделайте вклад в любой комфортной сумме в Целевой капитал на поддержку спортивных инициатив «Вперёд к достижениям» На выбор три дистанции: 3, 6 и 9 км В этот раз для всех участников подготовлены: 🎁 Стартовый пакет МИФИста 🟧 Уникальные медали с легендарным логотипом МИФИ Чтобы участвовать, заполняйте форму: 🔗https://it.mephi.ru/webform/3298 Админы традиционно бегут! Ну и ядерная медаль это "must have"!

А вот если бы ребёнок автора заметки или редактора был бы олимпиадником (или льготником), то оставили бы он такой заголовок, который по сути раздувает противопоставление между этими категориями поступающих? Удивительно также, что никто в упор не хочет заметить тот факт, что олимпиадник - это такой же высокобальник, если кто-то удосужится посмотреть его результаты ЕГЭ. Продолжаем подогревать общество, это самое полезное дело во время приёмной кампании.

Первый стрим о приёме в НИЯУ МИФИ 22 июня 14:00 Уже в эту субботу начнётся приёмная кампания 2026. - Что нас ждём в 2026 году? (спойлер - всё будет хорошо) - Вырастет ли число БВИ в стране? - Вырастут ли проходные и средние баллы? Всё это и обсудим уже в следующий понедельник. До встречи! 📌 Чат для абитуриентов 2026. 📌 Чат для родителей абитуриентов 2026. 📌 Чат приёмной комиссии в Max.

Высший пилотаж - директор Инженерной школы природных ресурсов Томского политехнического университета Артём Боев Продолжают выходить выпуски нашего подкаста "Высший пилотаж", который посвящён развитию университетов.

Не у всех мозг устроен так, чтобы смотреть на эффективность.

Индустрия готова ждать хорошего специалиста долго.

Меня как гражданина тревожит среднее образование.

Очередной выпуск посвящён ИНПР ТПУ, в нём Артём Боеев говорит о том, как Инженерная школа природных ресурсов привлекает почти миллиард рублей от индустрии, о долгосрочном партнёрстве с отраслями, сроках до первого контракта, почему не стоит быть проректором, о профориентации бакалавров, как не выгорать при смене руководства, о технологическом лидерстве.

Ректор НИЯУ МИФИ Владимир Шевченко и управляющий директор X5 Tech, выпускник МИФИ Александр Костин открыли совместную лабораторию МИФИ и X5 Tech в МИФИ. В лаборатории планируют заниматься автоматизацией, роботизацией соответствующих процессов в ритейле. Нетипично для МИФИ, но мы очень рады такому партнёрству и участию МИФИстов в развитии всего спектра нужны стране и людям технологий.

В этот раз посмотрим на карту университетов, в которые поступают на направления из 01 и 02 УГНС (топ 15 по баллу ЕГЭ), которые коллеги из ВШЭ объединили в группу "математика". Именно в этой группе находится одно из самых престижных направлений "прикладная математика и информатика". 📌 Чат для абитуриентов 2026. 📌 Чат для родителей абитуриентов 2026. 📌 Чат приёмной комиссии в Max.

В Индии на неделю заблокировали Telegram из-за того, что в нём распространяются ответы к NEET - главному единому государственному медицинскому вступительному экзамену в Индии. Он обязателен для всех, кто хочет получить медицинское образование и стать врачом.

О национальных особенностях науки Общим местом в разговорах о науке в современной России, да и во всем мире, давно стала ее глобальность. Чем бы ни была наука по определению, давно сложился консенсус: ее нельзя национализировать. Проще говоря, не бывает немецкой, американской, российской, китайской или какой-либо иной науки. Мы не будем с этим спорить. Однако существует национальный взгляд на науку, который, зачастую не будучи до конца отрефлексирован, сильно влияет на подходы к научной деятельности в каждой конкретной стране. Так формируются, скажем в шутку, «особенности национальной науки». Одна из ключевых национальных особенностей науки в России - пренебрежение так называемыми "гуманитарными" науками. Причём это проявляется даже на самом базовом уровне: "гуманитарные" науки настолько незначимы, что чёткого определения этого понятия в подсознании нет. Более того, если представителей ряда наук отнести к гуманитариям, то они могут и обидеться. Как бы мы действовали, если бы необходимо было оперировать понятием "гуманитарных" наук? Во-первых, зафиксировали очень простое разделение: есть два типа наук - о природе (естественные, от лат. natura) и об обществе и человеке (гуманитарные, от лат. humanus). Добавим, что в каждой из этих типов наук могут присутствовать одни и те же дисциплины (например, математика). Всё что между этим науками мы бы назвали инженерным делом. Для скептиков напомним про существование социальной инженерии, в которой речь редко идёт о технике (которая обычно как раз работает с природой). И сразу отметим, что разделение наук не имеет никакого отношения к разделению людей. Но это лирика. В фокусе внимания не наш подход, который безусловно можно долго и много обсуждать, а доклад ВЦИОМ «Будущее гуманитариев на рынке труда». Прокомментировали доклад Алексей Хохлов, Русский research (раз, два, три), ВЛП, канал "Следы на тропе развития". И, если честно, сам доклад и все комментарии лишь подчёркивают это пренебрежение. Во-первых, потому что никакого понятия обсуждаемого объекта положено на стол не было (и если комментаторы в целом отвергают такое разделение, то авторы доклада то, казалось бы, наоборот это разделение имеют ввиду). Вот это за понятие (доклад) считать невозможно:

«Гуманитарии» в докладе трактуются расширительно - представители непосредственно гуманитарных, так и социальных наук

Отметим ряд гуманитарных технологий, которыми в современном мире пользуется достаточно много народу: чемпионат мира по футболу (да и спорт высоких достижений в целом), компьютерные игры (да и вообще любые игры), смартфон (не путать с телефоном, эпоха смартфона началась с айфонов), социальная сеть и "мессенджер". Всё это, используя, конечно, и физику с кибернетикой в качестве дисциплин, на сегодня определяет нашу жизнь не меньше, чем атомные станции, фармакология, самолёт. Так почему же в России заниматься гуманитарными технологиями не просто не принято, а само понятие "технология" находится в подсознании на другом краю от неопределённого понятия "гуманитарный"? Ответ прост: из-за сформировавшегося и устойчивого национального взгляда на всё «гуманитарное». И в России этот взгляд, увы, тоже есть. Далеко ходить не будем, возьмём наш пример - стоит предложить добавить «гуманитарные» курсы в инженерные программы образования, как реакция следует мгновенная: «Чур меня!» Кстати, одной из важнейших гуманитарных технологий в России могла бы стать Русская модель образования - то самое новое высшее. Обратите внимание, насколько вязнет даже сама идея такого продукта. Что бы мы делали для изменения ситуации? Во-первых, мы бы задумались о передовых гуманитарных школах. Конечно, даже в нашей логике рассуждений, это выглядит как "костыль". Но взгляните на такую передовую гуманитарную школу, как Московская консерватория. Разве можно усомниться в её ценности? В каком-то смысле эту же задачу решает трек "университеты творческой направленности" в рамках Приоритета-2030. Но этого мало. Нужен инструмент для поиска гуманитарных технологий во всех университетах страны. Во-вторых, необходимо возвращаться к рамке глобальной конкурентоспособности всей высшей школы и научных институтов РФ. Только в таком контексте появляется системная необходимо разобраться в том, что же такое эти самые "гуманитарные" науки и почему университетов России на этом поле практически нет. Ну и, в-третьих, необходимы ресурсы на всю эту деятельность. Если государство декларирует рост расходов на естественно-научное образование, показывает внимание к этому образованию, то становится понятно, что заниматься любым другим не нужно и не интересно.

Кстати, про Telegram. Павел Дуров создал не просто мессенджер, а гуманитарную технологию — новую среду для коммуникации, медиапотребления и самоорганизации. Но произошло это вне российской институциональной науки и образования, вне нашего технологического пространства. Российские вузы выпустили гениальных математиков и программистов, которые в большинстве своём и написали код этого мессендежра, но они не выпустили «архитекторов смыслов», которые создали бы философию и UX продукта.

Гарантия зачисления в НИЯУ МИФИ Программе "временный студенческий" уже почти 15 лет. Её суть проста: обладатель временного студенческого на какое-то направление либо поступает в МИФИ на бюджет по своим приоритетам, либо (если не проходит на бюджет) приглашается поступать на платное на это направление со 100% скидкой. Главное следовать инструкциям приёмной комиссии. А подробнее о программе в этом видео. 📌 Чат для абитуриентов 2026. 📌 Чат для родителей абитуриентов 2026. 📌 Чат приёмной комиссии в Max.

819 студентов всех курсов и институтов ответили нам на 4 вопроса об инструментах коммуникации. Опрос проводился с 05 июня по 11 июня исключительно среди студентов головной площадки МИФИ. 1. Где вы общаетесь в интернете? 97% - Telegram (-2%) 47% - VK (+14%) 17% - Instagram * (+5%) 13% - Max (+7%) 12% - WhatsApp* (=) <1% - Другие платформы 2. Какой мессенджер или социальная сеть для вас основной (-ая)? 92% - Telegram (-4%) 4% - VK (+2%) 2% - Max (+1%) 1% - WhatsApp* (=) 1% - Instagram* (+1%) 3. Какими видео-платформами вы пользуетесь? 94% - YouTube (=) 29% - VKVideo (-3%) 24% - RuTube (-4%) <1% - Другие платформы 4. Какая видео-платформа для вас основная? 89% - YouTube (+1%) 7% - VKVideo (-1%) 4% - RuTube (=) __ С 2020 года коммуникация студентов НИЯУ МИФИ почти полностью перешла из VK в Telegram. Замедление и последующая блокировка Telegram привела к тому, часть аудитории вновь начала общаться в VK, в меньшей степени перешла в Max. Однако рост числа общающихся в Max также заметен. После блокировок также выросло внимание к Instagram* ** и к Youtube. __ *принадлежит Meta, признана экстремистской в РФ ** деятельность Instagram в России признана экстремистской и запрещена

Нас много спрашивают не только о том, как устроено обучение в МИФИ, но и куда ещё можно пойти учиться и с какими баллами. Построили небольшую карту вариантов для топ-15 вариантов (по баллу ЕГЭ) по профильному для нас направлению "Ядерная физика и технологии". Данные берём у коллеги из мониторинга приёма ВШЭ. 📌 Чат для абитуриентов 2026. 📌 Чат для родителей абитуриентов 2026. 📌 Чат приёмной комиссии в Max.

Чудесная формула и поздравление от наших старост. Авторы: Нежина Анастасия и Бабкова Полина. В исходном посте авторы дополнили картинку стихотворением Юлии Друниной. Дополним этот пост её стихотворением и мы.

Я ушла из детства в грязную теплушку, В эшелон пехоты, в санитарный взвод. Дальние разрывы слушал и не слушал Ко всему привыкший сорок первый год. Я пришла из школы в блиндажи сырые, От Прекрасной Дамы в «мать» и «перемать», Потому что имя ближе, чем «Россия», Не могла сыскать.

Иван Ильин …Стоит только окинуть взглядом историю России за тысячу лет, и сам собою встаёт вопрос: как мог русский народ справиться с этими несчастьями, с этими лишениями, опасностями, болезнями, с этими испытаниями, войнами и унижениями? Сколь велика была его выносливость, его упорство, его верность и преданность — его великое искусство не падать духом, стоять до конца, строить на развалинах и возрождаться из пепла...

Летний сбор гумпомощи Мы благодарны и признательны вашей помощи и участию в гуманитарных акциях! Ваши доброта и неравнодушие позволяют внести большой вклад в жизни тех, кто сейчас находится в трудной жизненной ситуации. Сборы в апреле и в мае уже доставлены своим адресатам, фото- и видео доступны по ссылке. В июне у нас открыты 4 сбора, в которых также нужна ваша поддержка и участие: - Для подразделения, которому мы систематически помогаем(список того, что необходимо); - Для подразделения, которому мы помогаем в 4-ый раз(список того, что необходимо); - Для нового подразделения(список того, что необходимо); - Сбор медикаментов для военного госпиталя, которому мы постоянно помогаем(список того, что необходимо). Места и способы приема гумпомощи: Лекарства можно принести в Г-222, а гуманитарную помощь – в любой день в студенческий офис с указанием, для кого помощь. Вы также можете оказать финансовую поддержку, обратившись к ответственному за сбор или заказать товары в любой пункт выдачи рядом с МИФИ. Ответственный за сбор: Галанина София Валерьевна, Просьба указывать назначение платежа 📩 svgalanina@mephi.ru, +79670861170 Перевод денег или любая другая посильная поддержка позволят помочь тем, кому это сейчас жизненно необходимо!

Солнце, ветер, вода: реальный потенциал чистой энергии Возобновляемая энергетика перестала быть «энергией будущего» — это уже важная часть мировой экономики. Вместе с Сараниным Данилой Сергеевичем, грантополучателем РНФ, разберем, какие технологии позволяют хранить энергию солнца и ветра, где реально применяют водород, и что мешает массовому переходу на чистые источники. 🟡 Сайт проекта 🏳️‍🌈 Мы на Яндекс Музыке 🟪 Мы на Apple Podcasts 🔄 Наше сообщество ВКонтакте 🟡 Слушать в Телеграме #инженерный_подкаст #РНФ #ГРАНТиозно

Учёный в мире блокировок Мы безусловно из тех, кто на вопрос о наличии доступа к Tg явочным порядком поднимаем руку. Но интересно рассказать не про это, а про то, как устроен мир учёных в эпоху ТСПУ. Отметим, что учёные в силу своей деятельности регулярно читают статьи различных мировых научных журналов, пользуются профильными сервисами и мировыми базами данных. Сегодня эта работа без специальных средств просто стала невозможной. Страницы одних журналов или сервисов открываются только при активации этих средств, страницы других блокируют "подозрительный трафкик" от этих самых средств, страницы третьих работают с одними средствами и не работают с другими. Кончено журналы и сервисы не блокировали специально. Но кто-то где-то что-то заблокировал, что нарушило ту самую связанность сети. И результат на лицо. На сколько это не удобно и вызывает мелкое раздражение словами передать тяжело. Как сильно это тормозит научную деятельность говорить тоже не будем. Все, надеюсь, догадаются сами.

Инженерно-физические технологии дали врачам совершенно по-другому применять методы лечения.

Мы хотим, чтобы с первого курса команды физиков, программистов, инженеров, медиков работали над задачами вместе.

Медики перестроили наше отношение к самим себе.

Мы продолжаем серию наших подкастов про развитие НИЯУ МИФИ. В этом подкасте мы поговорим с директором Инженерно-физического института биомедицины (ИФИБ) НИЯУ МИФИ Гармашом Александром Александровичем о развитии ИФИБ. 00:31 Кто такой Александр Александрович Гармаш? Как появилась связь с медициной? 02:20 Основная идея ИФИБ - запрос индустрии и новой медицины 06:20 От инженерии к медицине: новое образование для медицине будущего 09:30 Руководитель проекта междисциплинарного коллектива 10:13 Об особенностях образовательного процесса в ИФИБ 11:36 Новое направление бакалавриата в МИФИ - "химические технологии": потребность индустрии 13:40 Какого абитуриента ждёт ИФИБ? 15:56 Как создавалась научная база ИФИБ 19:27 Научные задачи, которые решаются в ИФИБ 23:25 Предпринимательство в медицине и ИФИБ 23:25 Перспектива развития ИФИБ 28:50 На каком временном горизонте об ИФИБ будут говорить, как о ведущем медицинском университете мира? 32:03 Кто ключевые партнёры ИФИБ?