Учительская газета | Новости образования

«Осенние Каникулы без границ в Тобольске»: Владимир Головнер предложил использовать столичный опыт С 29 по 31 октября пройдут «Осенние Каникулы без границ в Тобольске». Лучшие педагоги из разных регионов России представят свои уникальные мастер-классы, проведут открытые уроки и методические мастерские. В рамках культурно‑образовательной сессии одним из спикеров станет учитель химии московской школы №1259, кандидат педагогических наук, Заслуженный учитель РФ Владимир Головнер. В интервью для «Учительской газеты» он рассказал, как выстроить бесшовную траекторию «школа – колледж» и как превратить богатое наследие Тобольска в живой образовательный инструмент. 🧑🏻‍💻Читайте интервью в «Учительской газете»: https://ug.ru/osennie-kanikuly-bez-granicz-v-tobolske-vladimir-golovner-predlozhil-ispolzovat-stolichnyj-opyt/ 📲Учительская газета в МАХ

🍁Осенние каникулы: отдых с пользой – мнения родителей о том, как провести дни без уроков Осенние каникулы – время, когда школьники наконец могут выдохнуть после первых напряжённых месяцев учёбы. Но для родителей это нередко повод для размышлений: как организовать эти дни так, чтобы ребёнок и отдохнул, и не растерял мотивацию, и провёл время с семьёй? 🗯️По мнению Ольги Борисовны Зиналиевой, многодетной мамы и лектора Общества «Знание», главная ошибка — делать каникулы продолжением учебной четверти. Детям нужно время, чтобы просто выспаться, поваляться с книжкой, встретиться с друзьями или даже немного «побездельничать». Именно в эти дни у ребёнка появляется возможность по-настоящему выдохнуть после уроков, домашних заданий и контрольных. 🗯️Элина Ренатовна Лаврушина, член родительского комитета и практикующий юрист, обращает внимание на другую сторону вопроса: современные школьники слишком много времени проводят в гаджетах. По её мнению, задача родителей — не запрещать, а предлагать альтернативы. Важно мягко скорректировать режим: не позволять ложиться в три ночи, больше гулять и проветривать комнату. Осенью это ещё и профилактика простуд. Как юрист Элина Ренатовна напоминает, что право ребёнка на отдых и досуг — не прихоть, а общепризнанная норма. 🗯️Екатерина Алексеевна Савельева, мама учеников 6‑го и 10‑го классов лицея «Солярис» в Саратове, рассказывает о проекте «Мотивационные каникулы», который уже третий год реализуется в их учебном заведении. В рамках проекта дети участвуют в профориентационном событии «Город профессий», пробуя себя в разных ролях. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/osennie-kanikuly-otdyh-s-polzoj-mneniya-roditelej-o-tom-kak-provesti-dni-bez-urokov/ 📲Учительская газета в МАХ

❓Как воспитать победителя? Экосистема педагогического наставничества Андрея Мишина 15 октября Народный учитель России, один из наставников абсолютного победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2026» Андрей Валентинович Мишин в рамках региональной Методической недели Института развития образования Тверской области провел воодушевляющий авторский семинар «Как воспитать Победителя? Экосистема педагогического наставничества». 💫Лейтмотивом соБЫТИЯ, география которого – вся Россия, стала фраза гениального педагога из Твери:

«Победителя – ни ученика, ни учителя – нельзя воспитать в одиночку. Победитель вырастает только в экосистеме, где есть наставник(и), среда и общая цель».

Андрей Валентинович в свойственной ему пастернаковской манере «во всём … дойти до самой сути» рассказал, как «воспитать Победителя по любви, труду и личному примеру». Отдельно спикер остановился на вопросе, почему Победителя нельзя «сделать» по методичке, и пришел к выводу, что его можно только вырастить в живой экосистеме наставничества, где развивается и Ученик, и Учитель. Андрей Мишин поделился опытом подготовки Победителя, дал практические советы для участников муниципального и регионального этапов конкурса «Учитель года». Думаем, они будут бесценными для многих поколений будущих пеликанов. 🔗Читайте в статье Павла Учирова в «Учительской газете»: https://ug.ru/kak-vospitat-pobeditelya-ekosistema-pedagogicheskogo-nastavnichestva-a-v-mishina/ 📲Учительская газета в МАХ

💫Профессиональное единство в Тобольске: «Каникулы без границ» объединяют учителей школ и преподавателей колледжей ✔️С 29 по 31 октября пройдут «Осенние Каникулы без границ в Тобольске» — масштабное событие для педагогического сообщества, которое объединит более 100 учителей из разных регионов России. Организаторами «Осенних Каникул без границ в Тобольске» выступают проект «Учительская Россия», Тобольский многопрофильный техникум при поддержке Сбера и ПАО «СИБУР Холдинг». Информационный партнёр – «Учительская газета». ☀️Тобольск называют отцом городов сибирских. Он был основан в 1587 году и долгие годы являлся столицей Сибирской губернии. Именно здесь, в Жемчужине Сибири, состоится с 29 по 31 октября культурно-образовательная сессия «Осенние Каникулы без границ».

🗯️«Осенние Каникулы без границ в Тобольске» – это значимое событие, которое демонстрирует лучшие практики современного педагогического сообщества. Программа сессии впечатляет своей насыщенностью и разнообразием форматов. Особенно ценно, что в ней участвуют признанные мастера педагогического труда – абсолютные победители конкурса «Учитель года России», заслуженные учителя, кандидаты наук. Каждый из них готов поделиться своим уникальным опытом и методическими наработками. Уверена, что эта встреча станет важным этапом профессионального роста для всех участников и внесёт свой вклад в развитие отечественного образования», – рассказала директор по развитию «Учительской России», разработчик культурно-образовательной сессии «Каникулы без границ» Алёна Чудина.

🗯️

Директор Тобольского многопрофильного техникума Станислав Поляков

подчёркивает: «Главная идея сессии «Осенние Каникулы без границ» – создать живое, неформальное пространство профессионального сообщества, где педагоги не «слушают лекцию», а участвуют, пробуют, придумывают и чувствуют «мы не одни, у нас у всех общее дело». Наверное, и название выбрано не зря – границы тут не географические и не предметные – снимаются барьеры между регионами, уровнями образования, разными педагогическими подходами и даже между «теорией» и «практикой».

🔗Подробнее читайте в «Учительской газете»: https://ug.ru/professionalnoe-edinstvo-v-tobolske-kanikuly-bez-granicz-obedinyayut-uchitelej-shkol-i-prepodavatelej-kolledzhej/ 📲Учительская газета в МАХ

💫Золотая Уфа встречает гостей: два дня профессионального диалога и вдохновения на педагогическом форуме О том, насколько велика наша большая страна, задумываешься не только во время длинных перелетов и смены часовых поясов, а когда в октябрьские дни где-то уже выпал первый снег и автолюбители сменили резину своих машин на зимнюю, а где-то еще по-летнему пригревает солнышко, подбивая еще пару раз надеть что-то из летнего гардероба… ☀️Именно такая теплая погода и встретила в Уфе гостей, приехавших из многих регионов России и даже из-за рубежа на ежегодный Национальный педагогический форум, организованный 14-15 октября в БГПУ им. М. Акмуллы при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации. В работе форума приняли участие работники образования из Кыргызстана, Казахстана, а также педагогических сообществ Москвы, Санкт-Петербурга, Кабардино-Балкарии, Карачаево-Черкесии, Донецкой и Луганской Народных Республик. Всего около 800 педагогов стали участниками пяти круглых столов, семи конференций и двух семинаров, охвативших весь спектр актуальных вопросов образования нашей страны. 🔗Продолжение статьи Юлии Капалкиной читайте в «Учительской газете»: https://ug.ru/zolotaya-ufa-vstrechaet-gostej-dva-dnya-professionalnogo-dialoga-i-vdohnoveniya-na-pedagogicheskom-forume/ 📲Учительская газета в МАХ

💫День отца: почему вовлечённость папы – это не про «помогать маме», а про особый вклад в развитие ребёнка В преддверии праздника педагоги и эксперты размышляют о том, как отцовство влияет не только на семью, но и на профессиональное отношение к детям – и почему вклад отца в воспитание нельзя рассматривать как дополнение к материнскому, ведь он формирует у ребёнка особый набор качеств и жизненных ориентиров.

🗯️«Отец формирует у ребёнка инициативность, смелость, сдержанность, умение держать слово и отстаивать свою точку зрения — качества, которые мать развивает в меньшей степени. Отцовство не „дополняет“ материнство, а вносит уникальный вклад в развитие личности», — Елена Лосева, педагог‑психолог, ведущий научный сотрудник Института воспитания.

🗯️«Как папа я лучше понимаю родителей учеников, их переживания и ожидания. Как учитель — понимаю, насколько важно быть терпеливым, давать ребёнку самостоятельность. Думаю, детям полезно видеть, что у родителей есть дело, которое они любят и за которое отвечают», —

Михаил Клочихин, директор школы № 1164 г. Москвы

.

🗯️«Часто на уроках мы находимся за стеною научного языка, но я всё время думаю, как я могу объяснить крохе предметы или явления окружающего мира самым простым языком — буквально на пальцах. И этот поиск доступности помогает в работе со старшеклассниками», —

Александр Оджо, учитель истории, «Учитель года Москвы — 2025».

📊Исследования подтверждают: у детей вовлечённых отцов выше эмпатия, познавательная компетентность и навыки общения со сверстниками, а взгляды на мир — менее стереотипные. Близкие отношения с папой по‑разному помогают и мальчикам, и девочкам: у первых растёт уверенность и жизнестойкость, у вторых — стремление к саморазвитию и заботливость. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/den-otcza-pochemu-vovlechyonnost-papy-eto-ne-pro-pomogat-mame-a-pro-osobyj-vklad-v-razvitie-rebyonka/ 📲Учительская газета в МАХ

🤔В старшей школе всё чаще говорят о профилях — и это логично: хочется, чтобы подросток шёл в профессию осознанно. Но не теряем ли мы при этом главное — широкий кругозор и гибкость мышления? ✔️Сейчас этот вопрос становится ещё актуальнее: Минпросвещения предлагает расширить возможности профилей в рамках нового ФГОС СОО. В проекте приказа предусмотрен целый ряд важных изменений. Например, обновляются рабочие программы по ключевым предметам — от математики и физики до русского языка и литературы, приводятся примеры учебных планов базового уровня (в том числе с изучением родных языков). Подробнее в «Учительской газете» по ссылке. 🧑🏻‍💻Автор блога «Учительской газеты» Максим Монгуш в новой публикации исследует непростой вопрос: как не потерять универсальность знаний, делая ставку на профилизацию. 👉Читайте по ссылке: https://ug.ru/profil-s-pelyonok-poisk-balansa-mezhdu-speczializacziej-i-universalizmom/ 📲Учительская газета в МАХ

🤩В Новом Уренгое вручили спецприз имени Симона Соловейчика от «Учительской газеты» В День среднего профессионального образования в Новом Уренгое состоялось яркое событие — торжественное закрытие финала Всероссийского конкурса «Мастер года». Город, ставший родиной победителя 2025 года Михаила Иванова (Ямальский многопрофильный колледж), на пять дней превратился в эпицентр педагогических идей, мастерства и живого обмена опытом. 🌟Главными героями дня стал не только победитель конкурса «Мастер года – 2026» — Никита Ангеловский, преподаватель Раменского колледжа Московской области, но и обладатели специальных призов от партнёров творческого состязания. В честь 40‑летия Манифеста «Педагогика сотрудничества» редакция «Учительской газеты» учредила награду имени Симона Соловейчика — «Мастер учения с увлечением». Её получила Ксения Кошелева, преподаватель Педагогического колледжа им. Н.К. Калугина из Оренбурга, вошедшая в десятку лучших педагогов страны. 💫Символичность момента трудно переоценить: 18 октября 1986 года на страницах «Учительской газеты» вышел Манифест, ставший эталоном нового отношения к школе, учителю и образованию в целом. Его инициаторами были главный редактор «Учительской газеты» Владимир Фёдорович Матвеев и легендарный публицист Симон Львович Соловейчик – идейный руководитель газеты и автор текста Манифеста. Сегодня принципы, которые сформулировали 40 лет назад в Переделкине, продолжают жить в подходах педагогов, в диалогах о профессии и в конкурсах, где ценят не только навыки, но и искреннюю увлечённость делом. 🏆Награду «Мастер учения с увлечением» вручил главный редактор «Учительской газеты» Никита Чудин. Также Ксения Кошелева получила целый комплект знаков признания от газеты – каждый из них по‑своему особенный. Статуэтка стала символом её педагогического мастерства, а редкое издание книги Симона Соловейчика «Пушкинские проповеди» — приглашением к глубокому размышлению о сути воспитания. Сертификат на прохождение интенсива в Школе 21 Сбера поможет соединить проверенные временем традиции педагогики с передовыми цифровыми компетенциями. И, наконец, доступ к архивам «Учительской газеты» за 100 лет — от первого номера до сегодняшних публикаций, словно открывающий дверь в живую историю отечественного образования, где каждая страница хранит опыт и идеи поколений педагогов.

🗯️Никита Чудин тепло поздравил всех с Днём СПО: «Я хочу поблагодарить организаторов, потому что «Мастер года» — это конкурс с душой. Дорогие друзья, спасибо вам большое за такой невероятный праздник». Он напомнил, что 3 октября «Учительская газета» отмечает 102‑й день рождения — и все эти годы издание остаётся верным миссии: быть голосом педагогического сообщества.

🎙️Никита Чудин также принял активное участие в деловой программе конкурса. Он выступил на экспертной сессии «Педагог в медиапространстве» в рамках Всероссийской научно‑практической конференции, посвящённой актуальным вопросам кадрового обеспечения системы СПО. На сессии главный редактор «Учительской газеты» Никита Чудин представил историю издания и его современный формат. Он особо отметил роль педагогов в жизни газеты: пригласил учителей и мастеров к авторскому сотрудничеству и показал на примерах, что их материалы вызывают высокий интерес – число просмотров доходит до сотен тысяч. Также Никита Викторович обратил внимание на алгоритм подготовки публикаций и дал рекомендации для тех, кто хочет проявляться в медиапространстве. Конкурс «Мастер года» вновь доказал: профессия педагога — это призвание, наполненное смыслом, творчеством и ежедневной заботой о будущем. Спецприз имени Симона Соловейчика стал не просто наградой, а знаком того, что «Педагогика сотрудничества» остаётся одним из главных ориентиров для учителей всей страны. 🔗Читайте в «Учительской газете»: https://ug.ru/v-novom-urengoe-vruchili-speczpriz-imeni-simona-solovejchika-ot-uchitelskoj-gazety/ 📲Учительская газета в МАХ

🔥Открыта РЕГИСТРАЦИЯ на ОЧНОЕ участие в культурно-образовательной сессии «Осенние Каникулы без границ в Тобольске»! С 29 по 31 октября пройдёт масштабная культурно-образовательная сессия, где соберутся учителя из Москвы, Тобольска, Чувашской Республики, Волгоградской и Тюменской областей, Камчатки. Три дня лучшие педагоги страны будут представлять уникальные педагогические практики. ☑️Организаторы: проект «Учительская Россия», Тобольский многопрофильный техникум многопрофильный техникум при поддержке Сбера и ПАО «СИБУР Холдинг». Информационный партнёр — «Учительская газета». 🙋🏼‍♀️Участники сессии: школьные учителя и преподаватели СПО. 📝РЕГИСТРАЦИЯ на ОЧНОЕ участие доступна по ссылке: https://forms.yandex.ru/u/6ac36ad5902902002ca51e95 *трансляция сессии не запланирована. 👩🏻‍💻Программа и спикеры сессии в прикреплённом файле👇

🌟День учителя: главный редактор «Учительской газеты» Никита Чудин поздравил педагогов страны 5 октября мы отмечаем День учителя — праздник тех, кто день за днём дарит детям не просто знания, а целый мир. От всего коллектива «Учительской газеты» и от меня лично — самые тёплые, искренние поздравления! С Днём учителя, дорогие педагоги! 🌐Вы становитесь настоящими проводниками в огромном мире знаний. Из крохотных открытий, непростых вопросов и трогательного детского «а почему?» вы по крупицам собираете для учеников целую карту Вселенной. В каждом вашем слове чувствуется опыт, в каждом жесте — тёплая забота, а в каждой проверенной тетради прячется история взросления, тихая, но невероятно важная. 💫И особенно хочется сказать о вашей роли в судьбе студентов. Ведь именно в колледжах и вузах педагог становится наставником, который помогает молодому человеку не просто освоить профессию, а поверить в себя, разглядеть свой путь и не испугаться первых серьёзных шагов. Вы учите не только предмету — вы учите ответственности, умению мыслить и не сдаваться, когда сложно. 💖Дорогие учителя! Для нас вы не просто герои публикаций — вы наши главные эксперты. Именно ваш взгляд и живые истории делают педагогику настоящей. Уже 102 года «Учительская газета» пишет о вас, для вас и вместе с вами. Мы гордимся, что на наших страницах 40 лет назад появился Манифест педагогики сотрудничества, а 37 лет назад стартовал конкурс «Учитель года»: мы всегда верили, что сила образования — в вашем таланте и человечности. 🙏🏻Сегодня эта связь особенно ценна. Архив газеты за 100 лет оцифрован и открыт в фонде Президентской библиотеки — чтобы ваши находки и смыслы передавались дальше и становились опорой для новых поколений учителей. А проекты, такие как конференция «Педагоги будущего» и «Каникулы без границ», показывают, как учительское сообщество умеет расти и вдохновлять. 🤩Спасибо, что не пропускаете ни одного «я не понимаю» и не сдаётесь перед усталостью. Вы каждый день помогаете ребёнку, подростку, студенту стать собой — и в этом ваше великое чудо. Пусть ваши идеи находят поддержку, труд — признание, а сердце — радость от каждого «теперь я понял!». Пусть ученики и студенты удивляют, коллеги поддерживают, а жизнь дарит тысячи поводов улыбаться! «Пусть учительский вальс не кончается вечно»! С праздником, дорогие учителя! С уважением, Никита Чудин, главный редактор «Учительской газеты»

💫Друзья, сегодня «Учительской газете» — 102 года! Для нас это не просто дата. Это 102 года честного, искреннего разговора про всю систему образования — про школу, про педагогов, про смыслы и ценности, без которых невозможно представить наше общество. В летописи газеты — события, которые стали частью истории всей отечественной педагогики. Мы начали новый этап в жизни «Учительской газеты» — её исторический архив теперь открыт для всех. С 3 октября 1924 года газета ведёт летопись отечественной педагогики и жизни страны, и сегодня более 11 тысяч выпусков бережно переведены в цифровой формат, став частью фонда Президентской библиотеки. 🌟Особую ценность в архиве представляет Манифест «Педагогика сотрудничества»: в этом году ему исполняется 40 лет. Он увидел свет 18 октября 1986-го благодаря Симону Львовичу Соловейчику и Владимиру Фёдоровичу Матвееву. Провозглашённые тогда идеи — учёба без принуждения, партнёрство с детьми и семьями, гуманный подход к оценке знаний — по‑прежнему остаются важными и востребованными. Манифест педагогики сотрудничества объединил педагогов-новаторов и показал, что сила — в совместной работе, в доверии к ребёнку и к учителю. Ещё одна веха — первое положение конкурса «Учитель года». Именно «Учительская газета» в 1989 году дала старт этому крупнейшему профессиональному состязанию педагогов. Тогда же читатели газеты помогли придумать символ конкурса — так родился «Хрустальный пеликан». За десятилетия он стал знаком признания педагогического мастерства во многих регионах, а газета продолжает бережно хранить историю этого масштабного состязания. Теперь каждый год мы открываем новые имена, рассказываем истории учителей, которые вдохновляют и ведут за собой. Традицию отмечать лучшие образовательные практики продолжил конкурс «Успешная школа», запущенный газетой в 2016 году. Сегодня он по‑прежнему помогает находить и распространять передовые модели обучения и остаётся одной из визитных карточек издания. 🤩С 2024 года в рамках проекта «Учительская Россия» при информационной поддержке «Учительской газеты» проводится всероссийская конференция «Педагоги будущего». В мае её темой стала «Педагогика сотрудничества в эру искусственного интеллекта» — и на площадку съехались педагоги со всей страны, чтобы вместе подумать, как сохранить гуманистические основы образования в новых технологических реалиях. Это ещё одно звено в цепи традиций, которые газета не просто хранит, но и развивает вместе с профессиональным сообществом. ☑️Мы не просто фиксируем историю и текущие вызовы системы образования — мы создаём новые форматы, где школа, колледж и вуз становятся пространством возможностей для каждого. Ярким примером такого подхода стал проект «Каникулы без границ», реализуемый «Учительской Россией» совместно с Тобольским многопрофильным техникумом. Сегодня он по праву считается визитной карточкой партнёрства общего и среднего профессионального образования: в нём соединяются профориентация, практико-ориентированные смены и живое знакомство ребят с современными профессиями. Совсем скоро архив пополнится новыми важными страницами: материалами о том, как «Учительская газета» отстояла своё имя в борьбе с лже‑изданием, появившимся в год 100‑летия газеты, и о регистрации товарного знака в Федеральной службе по интеллектуальной собственности — это знак уважения к репутации и истории векового издания. 💖Спасибо каждому, кто с нами: кто пишет, читает, спорит, предлагает темы, делится опытом. Вы и есть «Учительская газета». Пусть впереди будет ещё много важных тем, честных текстов и настоящих педагогических открытий. С днём рождения, любимая газета! С уважением, главный редактор «Учительской газеты» Никита Чудин и коллектив редакции 🔗Подробнее в «Учительской газете»: ug.ru/uchitelska... #Учительскаягазета

🔥В Новом Уренгое подвели итоги финала Всероссийского конкурса «Мастер года» — 2026. Имя победителя объявили сегодня, в День среднего профессионального образования, на торжественной церемонии в дворце спорта «Звёздный». Конкурс проводился в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети». В конкурсе «Мастер года» — 2026 победу одержал Ангеловский Никита, Московская область, Раменский колледж. Победителя награждают кубком с символикой конкурса, дипломом и денежным поощрением. Призёры состязаний традиционно получают дипломы и ценные подарки, а все участники финала — сертификаты и памятные подарки. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/master-goda-kto-stal-pobeditelem-finala-vserossijskogo-konkursa/ 📲Учительская газета в МАХ

💫Наступил долгожданный момент, которого всё педагогическое сообщество ждало почти год. Первого октября назвали имя победителя Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2026». Победителем Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2026» стал Алексей Сергеевич Морозов, преподаватель информатики из Тверской области. Победителя конкурса объявили в Государственном Кремлевском дворце на праздничном концерте, посвященном Дню учителя. Награду лучшему учителю России вручили вице-премьер Дмитрий Чернышенко и помощник Президента России Владимир Мединский. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/pobeditelem-konkursa-uchitel-goda-rossii-stal-aleksej-morozov/ 📲Учительская газета в МАХ

🎉Стали известны имена 10 призёров финала конкурса «Мастер года» Определены десять призёров финала Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» в 2026 году. Они продемонстрировали лучшие результаты по итогам двух испытаний – «Конкурс образовательных кейсов» и «Открытый урок». 🏆Призёрами конкурса «Мастер года» в 2026 году стали: 🌟Юлия Тевс, преподаватель по специальности «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» Канского технологического колледжа (Красноярский край); 🌟Екатерина Яковлева, преподаватель по специальности «Торговое дело» Сахалинского техникума отраслевых технологий и сервиса (Сахалинская область); 🌟Анастасия Калашникова, преподаватель по специальности «Преподавание в начальных классах» Краевого политехнического колледжа (Пермский край); 🌟Владимир Непочатой, преподаватель по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» Кемеровского профессионально-технического техникума (Кемеровская область – Кузбасс); 🌟Анастасия Бондарь, преподаватель по специальности «Технология продуктов питания из растительного сырья» Анапского сельскохозяйственного техникума (Краснодарский край); 🌟Анастасия Медведева, преподаватель по специальности «Туризм и гостеприимство» Северо-Осетинского государственного торгово-экономического колледжа (Республика Северная Осетия – Алания); 🌟Никита Ангеловский, преподаватель по специальности «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств» Раменского колледжа (Московская область); 🌟Евгения Бахтина, преподаватель английского языка Йошкар-Олинского строительного техникума (Республика Марий Эл); 🌟Анастасия Халепа, преподаватель по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)» Челябинского автотранспортного техникума (Челябинская область); 🌟Ксения Кошелева, преподаватель по специальности «Изобразительное искусство и черчение» Педагогического колледжа им. Н.К. Калугина г. Оренбурга (Оренбургская область). 🎥Сегодня у призёров финальное состязание «Влюбить в профессию», где участникам предстоит увлечь школьников, студентов и экспертов историями о своем пути в педагогическую профессию, о ее возможностях и ценностях: https://vkvideo.ru/video-212337635_456240549 Имя победителя будет объявлено 2 октября – в День среднего профессионального образования. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/stali-izvestny-imena-10-prizyorov-finala-konkursa-master-goda/ 📲Учительская газета в МАХ

💫Первого октября в Научной библиотеке МГУ имени М. В. Ломоносова состоялась торжественная церемония объявления призёров конкурсов «Директор года России», «Учитель года России», «Воспитатель года России» и «Первый учитель» 2026 года. 🏆Призёры Всероссийского конкурса «Учитель года России»: 🌟Феофанов Андрей Сергеевич, учитель математики и информатики, Московская область; 🌟Тарасов Илья Александрович, учитель русского языка и литературы, Республика Татарстан; 🌟Шомахов Заур Хамидбиевич, учитель истории и обществознания, Кабардино-Балкарская Республика; 🌟Петренко Павел Андреевич, учитель истории и обществознания, Оренбургская область; 🌟Тронин Виктор Валерьевич, учитель биологии, Тульская область; 🌟Слинкина Валерия Романовна, учитель математики, Волгоградская область. 🏆Призёрами Всероссийского конкурса «Директор года России – 2026» стали: 🌟Дзюба Ольга Андреевна, директор Гимназии №10 города Мурманска, Мурманская область; 🌟Киселева Марина Ивановна, директор Средней общеобразовательной школы №45 города Кемерово, Кемеровская область — Кузбасс. 🏆Имена призёров конкурса «Воспитатель года России» — 2026: 🌟Милова Наталья Михайловна — Сочи, Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 6 муниципального образования городской округ город-курорт Сочи Краснодарского края; 🌟Морева Марина Владимировна — Санкт-Петербург, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 30 Приморского района Санкт-Петербурга; 🌟Потапова Анастасия Максимовна — Южно-Сахалинск, Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №28 детский сад «Матрёшка» г. Южно-Сахалинска 🌟Фадеева Софья Владимировна — Новокузнецк, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 219». 🏆Имена призёров «Первого учителя» — 2026: 🌟Наталья Павленко (Белгородская область); 🌟Мария Богатырева (Санкт-Петербург). 🔥Сегодня вечером в Кремле будут объявлены победители! 📲Учительская газета в МАХ

⭐️Лучшие из лучших: объявлены имена лауреатов конкурса «Первый учитель-2026» В Москве только начинался рабочий день, а на Камчатке уже назвали имена лауреатов Всероссийского профессионального конкурса «Первый учитель — 2026». В этом году за звание лучших в финале боролись педагоги начальных классов из 16 регионов страны. ☑️Заключительный этап конкурса проходил с 19 по 24 сентября на Камчатке — на родине победителя конкурса 2025 года Тамары Котовой (Коловертных), учителя начальных классов Николаевской школы. Торжественная церемония объявления лауреатов состоялась во Дворце молодёжи в Петропавловске-Камчатском. Финалистов оценивали по двум ключевым конкурсным испытаниям. 🔹«Открытый урок» стал проверкой педагогического мастерства. Методический эпиграф испытания — «На 30 минут старше». 🔹«Урок для родителей» — просветительское мероприятие для родителей (законных представителей) обучающихся на тему «Россия сегодня: время воспитания героев». Лауреатами конкурса «Первый учитель — 2026» стали: 🌟Павленко Наталья Анатольевна, учитель МОУ «Северная СОШ № 3 „Большая Медведица” Белгородского муниципального округа»; 🌟Богатырёва Мария Витальевна, учитель ГБОУ СОШ № 311 с углублённым изучением физики Фрунзенского района Санкт-Петербурга; 🌟Ларечнева Елена Николаевна, учитель МОУ Аннинская СОШ № 1, Воронежская область; 🌟Качаева Ксения Александровна, учитель МБОУ «Чернореченская СОШ № 1», Красноярский край; 🌟Фомина Людмила Игоревна, учитель МОУ гимназия № 5 г.о. Люберцы, Московская область; 🌟Соколова Светлана Ивановна, учитель МБОУ «Средняя школа № 12 с кадетскими классами адмирала флота А.И. Сорокина», Нижегородская область; 🌟Фазлыева Эндже Тахировна, учитель МБОУ «Гимназия № 8» Советского района г. Казани, Республика Татарстан; 🌟Шестакова Елена Олеговна, учитель МАОУ «СОШ деревни Починок» Новоуральского городского округа, Свердловская область; 🌟Анцыгина Надежда Викторовна, учитель ГБОУ «Школа № 1236 имени С.В. Милашенкова», город Москва; 🌟Сушко Анна Владимировна, учитель МАОУ СОШ № 23 г. Михайловска, Ставропольский край. Для лауреатов конкурс не заканчивается: впереди — новые испытания. Уже 26 сентября в Московской области стартует второй тур заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» и всероссийских профессиональных конкурсов «Воспитатель года России», «Директор года России» и «Первый учитель» 2026 года. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/luchshie-iz-luchshih-obyavleny-imena-laureatov-konkursa-pervyj-uchitel-2026/ 📲Учительская газета в МАХ

💫Дорасти до человечности: на конференции «Педагоги будущего» прошел поэтический вечер Марины Верналис На III Всероссийской конференции «Педагоги будущего» состоялся поэтический вечер «Успеть бы дорасти до человечности!». Кандидат педагогических наук, кавалер золотого знака «Рыцарь Гуманной Педагогики», член Союза писателей России и Международной академии русской словесности Марина Верналис представила программу – размышление о том, что истинное образование есть воспитание человеческого духа. 🎥Запись выступления Марины Верналис доступна по ссылке. 🔗Подробнее в «Учительской газете»: https://ug.ru/dorasti-do-chelovechnosti-na-konferenczii-pedagogi-budushhego-proshel-poeticheskij-vecher-mariny-vernalis/ 📲Учительская газета в МАХ

👩🏼‍🏫Не цифры, а люди: Ингрид Пильдес – о приоритетах образования Московской области За масштабными образовательными проектами Подмосковья стоят не цифры, а люди: учителя, методисты, партнёры из вузов и предприятий. Регион делает ставку на систему: от раннего погружения в предметные области до интеграции с реальным производством и продуманного внедрения цифровых инструментов. При этом ключевой фигурой остаётся педагог: для него создают условия, снимают рутину и дают методическую поддержку. 🗯️О том, как складывается эта стратегия и какие приоритеты будут определять развитие школ региона в новом учебном году, рассказала главному редактору «Учительской газеты» Никите Чудину министр образования Московской области Ингрид Пильдес. 🔗Подробнее по ссылке: https://ug.ru/ne-czifry-a-lyudi-ingrid-pildes-o-prioritetah-obrazovaniya-podmoskovya/ 📰Скачать августовский выпуск «УГ» в высоком качестве можно по ссылке. 💻Новость с обзором выпуска доступна по ссылке. 📲Учительская газета в МАХ