فقه النفس / مكاني

#إعلام #إنسانوية #سحر #شعوذة #شهرة #مدخلات حلقة جامعة موجزة لكثير مما نتناوله في مجالس فقه النفس. • المخادعات وخطرها على النفس. • المدخلات وأثرها على الأطفال والبالغين. • الإنسانوية والفرح بالأعمال الرحيمة دون مرجعية إسلامية. • الشهرة والمشاهدات العالية وفتنة النفس. • شهوة الأضواء والأنا الموصلة إلى عبادة الهوى. وغيرها من خواطر ومعلومات. رابط أصل الحلقة = https://www.youtube.com/watch?v=nNsYaGy0jMs .

#إدمان #زنا #فاحشة مجلس نافع انتهى قبل قليل. لماذا لا نتعافى من إدمان مشاهدة الزنا (الإباحية)؟ ولماذا لا نعود بعد الانتكاسة؟ .

#مقاطع_قصيرة #مقتطفات_نافعة جزى الله خيرا الإخوة ... فقد عملوا على تقطيع المجلس الأصلي إلى مقاطع قصيرة نافعة. المقطع الأول من هنا. .

#تحذير #نصيحة تنبيه. استأذنتُ صاحب القناة هنا بنشر هذا المنشور قبل نشره بأسابيع. وأنصح هنا بمراجعة هذه الرسالة. سبق وحذرتُ مِن عدد مِن متصدري العالم الرقمي الوهمي. وسبق وحذرت من شخصيات بعينها. والمآخذ الإيمانية والتربوية والعلمية التجريبية والنظرية على هؤلاء = عديدة. باختصار = خذوا دينكم من أهل الثقة لا أهل الأعداد والشُهرة والمُشاهَدات. فإن كان ولا بدّ فأعمِلوا عقولكم ولا تقوا فيما نسميه دهشة الخوارق. اللهم فاشهد. .

#عبر_الأثير #مجالس #وجاهي #Online يعلن مركز مكاني عن عقد سلسلة مجالس بعنوان من الذكر إلى الفكر رحلة في تزكية النفس وصلاح القلب من خلال الأذكار والأدعية النبوية مع / سارة سامي القضاة طالبة علم شرعي. ومربية ومعلمة في التعليم الحر. مجالس تزكوية نسعى فيها لربط القلب بالله من خلال الأذكار والأدعية النبوية، وذلك من خلال استحضار فضلها وكيفية ربط القلب بها، مع استحضار معية الله في كل حين. وصولًا إلى حصول حياة القلب بالذِكر ثم ظهور أثر ذلك في فكر الإنسان ونظرته للحياة وتفاعله مع أحداثها . 📌للاستزادة أو التسجيل: https://t.me/makanyworldads/8771 .

#آخر #أنفس #بر_الوالدين #فقه_الآخر على هامش مجالس فقه النفس / مجالس ونفس / فقه المُسخّرات والنِعم / مجالس لتعارفوا / فقه الآخر. رابط أصل المقطع = https://www.youtube.com/watch?v=hosVwBTepII .

#غدا إن شاء الله خطوات عملية للنفوس التي تسعى في تزكية صادقة. للاستزادة = https://t.me/omarluqman1/1497 .

#حملات_مستمرة #غزة #غيث هذا تذكير متكرر. والله المُستَعان. بالله عليكم لا تنسوا إخوانكم في زحام الحياة. لا تزال الحملات مستمرة. اللهم انصرنا وانصر بنا. واغفر لنا تقصيرنا. للتواصل مع البوابة الرقمية لمبادرة غيث http://t.me/ghaithtawasolbot .

#إيمان #احترام_النفس #ذنوب #عزة_النفس #معاصي كلمات مختارات من هذا المجلس. أسأل الله أن يجعلنا من أهل النفوس العزيزة. .

#بعد_قليل إن شاء الله • ألف باء التربية ... تدبّر وتدريب • كيف أفهم؟ كيف أعقل؟ 16 • في الطريق إلى الحقيقة ثم الحقّ | مُدخَلات عمليّات مُخرَجات https://youtube.com/live/7rC9CPGXbOw?feature=share .

لماذا نتعلّم فقه النفس؟ حين نضع مسارًا لتعلّم فقه النفس في مدرسة التعليم الحر، فالسؤال ليس فقط: ماذا سندرّس؟ بل أيضًا: ما الغاية التي نريد أن يبلغها الطالب من هذه الرحلة؟ لذلك جاءت «خارطة فقه النفس» أوسع من قائمةٍ من المفاهيم والموضوعات؛ ففي مسارها يتصل الطالب بالوحي، وينظر في نفسه وفي العالم من حوله، ويتعلّم التفكّر، ويفهم عمل العقل والقلب، ويتأمل في السلوك والأخلاق والعبودية، وما يتصل بذلك من معانٍ تعينه على فهم نفسه والحياة من حوله. لكن هذه كلها ليست مساراتٍ منفصلة؛ نرجو أن تجتمع شيئًا فشيئًا لتبني لدى الطالب نظرًا أعمق إلى نفسه، وفهمًا لما يحركه ويؤثر فيه، وقدرةً على مراجعة سلوكه، واتصالًا أوثق بالوحي، ووعيًا يعينه على أن يعيش حياته بعبوديةٍ وبصيرة. لهذا رسمنا فقه النفس في صورة مسارٍ تتداخل فيه روافد متعددة؛ ما يدخل إلى النفس، وكيف تنظر وتفكّر وتفهم، وما يخرج عنها من قولٍ وعملٍ وسلوك، في رحلةٍ واحدة غايتها أن يعرف الإنسان نفسه، ويفقهها، ويحسن توجيهها في طريق العبودية. وفي منشورات قادمة، نتوقف عند بعض محطات هذه الخارطة، ولماذا اخترنا أن تكون جزءًا من رحلة أبنائنا في فقه النفس. #فقه_النفس #مدرسة_التعليم_الحر

في مجلس المهارات الحياتية، يتعلّم طلابنا مهاراتٍ يحتاجونها في حياتهم اليومية، من خلال ممارستها بأنفسهم. وفي «مسير التنظيف»، خرج الطلاب لتنظيف الطريق من حولهم، ومارسوا مسؤوليتهم تجاه المكان بالعناية به والمحافظة عليه. هكذا تتحوّل المهارة من فكرةٍ نتحدّث عنها، إلى سلوكٍ يمارسه الطالب. #مدرسة_التعليم_الحر

#الدعوة_عامة #غدا #في_مكاني #للإناث • ألف باء التربية ... تدبّر وتدريب • كيف أفهم؟ كيف أعقل؟ 16 • في الطريق إلى الحقيقة ثم الحقّ | مُدخَلات عمليّات مُخرَجات • مع عبدالرحمن ذاكر الهاشمي طبيب واستشاري الإرشاد التربوي والعلاج النفسي 🔖 غداً / الإثنين. 🔖 10:00 صباحاً بتوقيت مكة المكرمة والأردن. • الدعوة عامة للإناث في مركز مكاني. • وللجميع عبر أثير تطبيقي (فقه النفس / مكاني). 🌐 تلغرام + ▶️ يوتيوب. .

#تحذير #نصيحة تنبيه. استأذنتُ صاحب القناة هنا بنشر هذا المنشور قبل نشره بأسابيع. سبق وحذرتُ مِن عدد مِن متصدري العالم الرقمي الوهمي. وسبق وحذرت من شخصيات بعينها. والمآخذ الإيمانية والتربوية والعلمية التجريبية والنظرية على هؤلاء = عديدة. باختصار = خذوا دينكم من أهل الثقة لا أهل الأعداد والشُهرة والمُشاهَدات. فإن كان ولا بدّ فأعمِلوا عقولكم ولا تقوا فيما نسميه دهشة الخوارق. اللهم فاشهد. .

#علاجات_من_الوحي #وهم_كمال بطاقة من هذه القناة. جزاهم الله خيرا. .

كنت قد نشرت هذا المقطع للدكتور عبدالرحمن، وكان فيه أصوات تشبه أصوات الموسيقى، ونبّهني أحد الإخوة جزاه الله خيرًا إلى ذلك. وبعد البحث، تبيّن لي صحة ما نبّهني إليه، ولذلك أحببت التنبيه وتصحيح ما سبق. وسأترك لكم مقطعًا فيه أدلة وبيان لهذه المسألة. جزى الله خيرًا من نبّهني، ونسأل الله أن يوفقنا للحق. للاستزادة

🔴 #غدا إن شاء الله لا يخفى على المعتنين بالتربية والتعليم ما يعانيه هذا الجيل أكثر من سابقيه من جهل باللغة العربية وصولا إلى ما قد يسبب خسارة الدين والشخصية والهوية. أنصح بهذه المجالس. تحديد المستوى الدراسي لمهارات اللغة العربية للاستزادة أو التسجيل = .