История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП ❤️ 603 СТОБАЛЛЬНИКА Каждый 3-й мой выпускник 2026 сдал ЕГЭ по истории на 80+ Годовой курс: https://clck.su/Nejwl По вопросам курсов @eva_smitup
إظهار المزيد📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП
تُعد قناة История вокруг нас | Эля Смит | История ЕГЭ СМИТАП (@elya_smith) في القطاع اللغوي الروسية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 27 788 مشتركاً، محتلاً المرتبة 6 929 في فئة التعليم والمرتبة 23 220 في منطقة روسيا.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 27 788 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 16 سبتمبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 771، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -5، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 16.50%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 10.33% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 577 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 865 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 137.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل правитель, войско, наполнение, алгебра, вебинаре.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“Здесь стобалльников больше, чем русско-турецких войн на ЕГЭ 😎 Готовлю к ЕГЭ в СМИТАП
❤️ 603 СТОБАЛЛЬНИКА
Каждый 3-й мой выпускник 2026 сдал ЕГЭ по истории на 80+
Годовой курс: https://clck.su/Nejwl
По вопросам курсов @eva_smitup”
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 17 سبتمبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
— прорешать весь блок орфографии — повторить ключевые правила — разобрать сложные и спорные случаи — отработать задания на практике👉 смотреть во ВКонтакте 👉 смотреть на YouTube
Смотрите, всё просто🪷 Задания прошлых лет важны, так как они часто попадаются на экзаменах в одном и том же виде (задание может кочевать из года в год)Где их порешать?🪷 В нашем бесплатном банке заданий можно поставить галочку «задания реальных экзаменов» и решать задания прошлых лет бесплатно. Не благодарите 😁
Там вы сможете прокачать геометрию — одну из самых сложных тем для многих учеников. На вебинаре Кирилл разберёт основные прототипы заданий №9 и №10 по прикладной геометрии и покажет рабочие подходы к их решению 😍
Новый пробник составлен по всем периодам истории и поможет вам определить свой реальный уровень подготовки🪷После можете сравнить свои ответы с ключом ✨
С меня полезный контент и смешные рилс!Теперь находите меня по нику @itsolyaveber
1. текст задания №21: Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что в России в XVII веке и в Китае XVIII веке проводилась политика для ликвидации или предотвращения негативных последствий от влияния стран Европы: один аргумент для России и один для Китая. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
2. текст задания №20: Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях положения колхозников во второй половине 1940-х гг. и в первой половине 1980-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно быть основано на одном или нескольких исторических фактах. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.Как вам задания? ❤️ — изи, ответил(а) бы 🔥 — тяжеленькие...
