ar
Feedback

لا تقع ضحية للمخادعين! تيليمتريو يكتشف ويُميّز هذه القنوات 👉 إذا كنت تريد رؤية العلامة، اشترك

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

الذهاب إلى القناة على Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام AddMath Spmnetic!™⚡️

تُعد قناة AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) في القطاع اللغوي الإنكليزية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 38 104 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 949 في فئة التعليم والمرتبة 10 137 في منطقة الهند.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 38 104 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 28 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار 997، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 26، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 12.35‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 6.36‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 4 704 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 2 422 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 12.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 29 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

38 104
المشتركون
+2624 ساعات
+1797 أيام
+99730 أيام
أرشيف المشاركات
DOKUMENTASI PEMARKAHAN ADDMAT (update)... FORMAT PEMARKAHAN SETARA ANTARA KERTAS 1 DAN 2 23. PILIHATUR DAN GABUNGAN, TABURAN KEBARANGKALIAN Bagi soalan dimana jawapan akhir melibatkan jumlah banyak kes, sekiranya setiap kes diselesaikan secara BERASINGAN, wajib ada tanda + antara jawapan setiap kes sebelum mendapat jawapan akhir, jangan hanya ‘implies’ Contoh : Kes 1 = 5, Kes 2 = 7, tulis dulu 5+7, jangan terus jawab 12, 22.VEKTOR JANGAN guna kecerunan untuk mencari nilai anu bagi 2 vektor yang selari. Guna kaedah dalam topik Vektor 21. KUADRATIK Langkah selesai persamaan kuadratik guna rumus Susun kuadratik ikut normal, ganti ‘RAW’ nilai dalam rumus, jawapan. Boleh 20. UMUM : Jika ada 2 nilai jawapan, +ve dan -ve, dan soalan mengatakan yang diterima ialah nilai positif, tuliskan ‘ditolak’ disebelah nilai negatif 19. HUKUM LINEAR Line of best fit..mesti seimbang dan seragam.. Seimbang : titik yg tak kena pada garis seimbang atas dan bawah.. Jika 3 titik tak kena garis..1 atas 2 bawah atau 2 atas 1 bawah.. Jika 4 titik tak kena garis..2 atas 2 bawah.. Seragam ; titik2 seimbang yang tak kena garis mestilah jaraknya dari garis sama dari garis lurus..titik atas garis dan titik bawah garis mesti jaraknya sama dari garis lurus.. 18. Dalam ketaksamaan, jawapan mesti diiringi oleh penentuan melalui graf, garis nombor atau jadual 17. JANJANG pastikan ganti nilai n dalam rumus Tn dan Sn dengan n-1 dahulu, jangan terus gabung. 16. Penyempurnaan kuasa dua… senang cerita… ikut Teks 15. GEOMETRI KOORDINAT Rumus luas, WAJIB ganti dalam rumus. Langkah kerja Contoh 9 dalam Buku Teks TIDAK BOLEH DITERIMA 14. PENYELESAIAN SEGI TIGA lakaran MESTI guna pembaris. 0 markah jika free hand. 13. TRIGONOMETRI pastikan GUNA PEMBARIS untuk lukis paksi x dan y. Label 0 dan 2 12. Untuk lakaran graf fungsi kuadratik, pastikan dinyatakan sekurang-kurangnya 3 koordinat 11. Mana-mana rumus, mesti diganti nilai TANPA dipermudahkan. Hilang markah jika dipermudahkan. Contoh (a) indeks gubahan, penyebut, mesti tulis pemberat 2+3+1 dahulu sebelum di gabung jadi 6. (b) Luas poligon (Geometri Koordinat) : rumus asal dengan modulus dan tunjuk dharab sebelum digabungkan. 10. 2x²-3x+5 =0 dalam rumus, bila ganti b= -3 kena tulis -(-3)....mesti ada Tak terima jika ganti -b dengan 3 9. Formula moden math tidak diterima ( guna Luas sektor L = 1/2 j² £, s = j£) 8. Jawapan dalam 4ab dan 2tp 7. Pembezaan y= 2(x+1)⁶ ; dy/dx = 12(x+1)⁵(1).....tulis walaupun hasil pembezaan 1. 6. Pastikan persamaan kuadratik (dimana berkenaan), hendaklah di faktor, SEBELUM jawapan. x^2 = 4x x = 4. Tiada markah. x^2-4x = 0 Faktor x(x-4) = 0 x = 0, x-4 = 0, x = 4. 5. Pastikan ganti sebiji mengikut rumus. Contoh : 5 = 4(2) + c. 3. Jalan kerja, yang berpatutan perlu ditunjukkan sebelum mendapat jawapan akhir. 5 = 8 + c 5 - 8 = c c = - 3..... 2. Jika soalan nyatakan p dalam sebutan q, wajib ada subjek pada jawapan akhir = 4q+2 TIDAK DITERIMA p = 4q+2 DITERIMA 1. Soalan selesaikan, jika tidak dinyatakan subjek pada jawapan akhir, diterima 5x = 5 = 1. diterima Tapi jika nak selamat tulis lah, x = 1, perubahan boleh berlaku bila2 masa…

bro is a menace

can't solve? ❓💀

can anyone solve this mentally?

🧐
🧐

The points P(2,3), Q(4,k) and R(6,7) are collinear. Find k.
Anonymous voting

A geometric progression has first term 8 and sum to infinity 12. Find the common ratio. A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3 D) 3/4

ONE PAGE NOTE EDMET.pdf3.32 MB

cr:JPN SABAH

here for our night owl

meme
meme

photo content

Hello world here's rernhui Wish everyone a happy Chinese year! Wish everyone all their best and the best luck this year 🔥 🔥 🔥

Here is a nice question. 😁👍
Here is a nice question. 😁👍

Yo what's up homie I'm Tony. Happy Chinese New Year to everyone here! Allow me to share my prosperity to all of you.

Happy Chinese New Year guys! May this year bring you guys happiness, health and success! 🧧🎆🧨

Happy Chinese new year, to all Chinese..

just go through it and understand..

Repost from 09 & 10 study
How to prove add maths formulas (FULL).pdf3.07 MB

actually got part b too but do this first