ar
Feedback
کارگاه های روانشناسی مدت

کارگاه های روانشناسی مدت

الذهاب إلى القناة على Telegram

کارگاه های روانشناسی موسسه اموزش عالی روانشناسی مدت احراز هویت کانال در سامانه ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: http://t.me/itdmcbot?start=modat02142920 لینک عضویت: https://t.me/joinchat/AAAAADu6jI1Ua0DeNMdeMA

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام کارگاه های روانشناسی مدت

تُعد قناة کارگاه های روانشناسی مدت (@modat02142920) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 21 616 مشتركاً، محتلاً المرتبة 888 في فئة علم النفس والمرتبة 15 537 في منطقة إيران.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 21 616 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 23 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -30، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -6، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 5.53‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 2.54‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 1 196 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 549 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل نوجوان, علم, 021-42920, لینکدین, سرفصل.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
کارگاه های روانشناسی موسسه اموزش عالی روانشناسی مدت احراز هویت کانال در سامانه ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: http://t.me/itdmcbot?start=modat02142920 لینک عضویت: https://t.me/joinchat/AAAAADu6jI1Ua0DeNMdeMA

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 24 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة علم النفس.

21 616
المشتركون
-624 ساعات
-67 أيام
-3030 أيام
أرشيف المشاركات
🔹هشتمین دوره فرزندپروری (مدیریت مشكلات رفتاری كودكان) 🎙️دکتر کارینه طهماسیان 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: 15 تیر ⌛️ پایان مهلت ثبت نام: 2 تیر هزینه دوره: هفت میلیون و دویست هزار تومان ✅ ظرفیت این دوره بسیار محدود است ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=3937 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹 می‌دانم غیرمنطقی است ولی باز هم می‌ترسم این جمله را زیاد می‌شنویم. مراجعی که تمام منطق را می‌داند. می‌داند هواپیما امن است. می‌داند سرطان ندارد. می‌داند آن فکر فقط یک فکر است. و باز هم می‌ترسد. بعضی درمانگران اینجا بیشتر توضیح می‌دهند. بیشتر استدلال می‌کنند. آمار می‌آورند. و مراجع می‌گوید «بله، می‌دانم» و هیچ چیز عوض نمی‌شود. --- 🔸 مشکل کجاست؟ CBT اغلب به عنوان «درمان تغییر فکر» شناخته می‌شود. ولی این تعریف ناقص است و گاهی گمراه‌کننده. وقتی مراجع می‌گوید «می‌دانم ولی باز هم می‌ترسم» دارد یک چیز مهم می‌گوید: سطح شناختی کار شده، ولی سطح هیجانی هنوز دست نخورده است. دانستن و باور کردن، دو چیز متفاوتند. و CBT موثر باید به هر دو برسد. --- ✅ چند نکته بالینی: 1️⃣ استدلال بیشتر، کمک نمی‌کند اگر مراجع منطق را می‌داند و باز هم می‌ترسد، اضافه کردن استدلال جدید احتمالا تفاوتی ایجاد نمی‌کند. مشکل کمبود اطلاعات نیست. 2️⃣ آزمایش رفتاری، قوی‌تر از بازسازی شناختی است مراجع باید تجربه کند نه فقط بفهمد. وقتی با موقعیت ترسناک روبرو می‌شود و اتفاق بدی نمی‌افتد، این یک تجربه هیجانی است که استدلال نمی‌تواند جایش را بگیرد. 3️⃣ باور هیجانی را هدف بگیرید، نه باور کلامی سوال مفید این نیست که «آیا این فکر منطقی است؟» سوال مفید این است که «وقتی در آن موقعیت هستی، چقدر واقعی به نظر می‌رسد؟» این تمایز، جهت مداخله را عوض می‌کند. 4️⃣ گاهی ترس، عملکردی دارد اگر ترس علی‌رغم دانستن ادامه پیدا می‌کند، ارزش دارد بپرسیم این ترس چه چیزی را برای مراجع نگه می‌دارد. گاهی پشت «نمی‌توانم» یک «نمی‌خواهم» پنهان است که هنوز کشف نشده. --- ✳️ شصت و چهارمین دوره کامل CBT درمان شناختی رفتاری 100 ساعته (فشرده) 50% تخفیف 🎙️دکتر حمزه علیمرادی 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت «قابل ترجمه» کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🏠 حضوری/مجازی 🗓️ شروع دوره: 3 مرداد ⌛️ پایان مهلت ثبت نام: 16 تیر 🕙 روزهای برگزاری دوره: این دوره در روزهای شنبه، یکشنبه، دوشنبه، سه شنبه، چهارشنبه ساعت 14 الی 20 و جلسه آخر 14 الی 18 برگزار خواهد شد. هزینه دوره: سی میلیون تومان 💵 هزینه دوره با تخفیف 50%: پانزده میلیون تومان ❗امکان پرداخت اقساط وجود دارد! ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4032 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹 مراجع نوجوانی است که به خاطر یک رابطه، همه چیز دیگر را رها کرده! نوجوان می‌گوید عاشق شده. ولی اگر دقیق‌تر نگاه کنیم، چیز دیگری هم هست. او با این آدم احساس می‌کند دیده می‌شود. احساس می‌کند مهم است. احساس می‌کند جایی دارد که به آن تعلق دارد. و سوال اینجاست این‌ها را از کجا باید می‌گرفت که نگرفته؟ --- یکی از الگوهای مهمی که در کار با نوجوانان می‌بینیم این است: رابطه عاطفی زودهنگام، پررنگ، و شدید اغلب نشانه خل دلبستگی در خانه است. نه همیشه. ولی آنقدر که ارزش بررسی داشته باشد. نوجوانی که در خانه احساس امنیت، دیده شدن، و تعلق می‌کند، معمولا رابطه عاطفی را متفاوت تجربه می‌کند. نه به عنوان تنها منبع بلکه به عنوان یک تجربه تازه در کنار بقیه. وقتی رابطه تبدیل به «تنها جایی» می‌شود که نوجوان نفس می‌کشد، باید پرسید چرا جاهای دیگر خالی‌اند. --- چند نشانه که ارزش توجه دارند: 1️⃣ نوجوان همه چیز را به خاطر این رابطه رها کرده دوستان، علاقه‌مندی‌ها، درس. وقتی یک رابطه تنها منبع معنا می‌شود، این خودش یک سیگنال است. 2️⃣ جدایی کوتاه، واکنش‌های شدید ایجاد می‌کند ترس از دست دادن، التماس، یا برعکس بی‌تفاوتی کامل به عنوان دفاع. هر دو نشانه دلبستگی ناایمنی هستند که در این رابطه فعال شده‌اند. 3️⃣ رابطه با والدین بعد از شروع این رابطه ضعیف‌تر شده نه به خاطر نوجوانی عادی بلکه به شکلی که انگار نوجوان دارد «جابجا» می‌کند. 4️⃣ طرف مقابل نقش والد را بازی می‌کند حمایت، تأیید، تصمیم‌گیری. وقتی دینامیک رابطه شبیه رابطه والد و فرزند است، باید دقیق‌تر نگاه کرد. --- در این موارد، کار فقط روی «رابطه» کافی نیست. اگر خلا دلبستگی در خانه وجود دارد، آن رابطه عاطفی علامت است نه مشکل اصلی و درمانگری که فقط روی علامت کار کند، ریشه را دست نمی‌زند. --- 🔹دوازدهمین دوره چارچوبهای ارتباط دختر و پسر در تحول 🎙️ دکتر زهره عباسی 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت «قابل ترجمه» کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: 11 تیر ⌛️ پایان مهلت ثبت نام: 7 تیر هزینه دوره: یک میلیون و دویست هزار تومان ❗امکان پرداخت اقساط وجود دارد! ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4131 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹پنجاه و چهارمین دوره مربیگری مهارت های زندگی 60 ساعته (مجازی) 50% تخفیف 🎙️دکتر مهدی منوچهری 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) ذتذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت «قابل ترجمه» کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🏠 حضوری 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: ۱ شهریور ⌛️ پایان مهلت ثبت نام: ۲۰ مرداد هزینه دوره: هجده میلیون تومان 💵 هزینه دوره با تخفیف 50%: نه میلیون تومان ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=3958 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹اضطراب امتحان یا چیز دیگری؟ دانش‌آموز می‌گوید از امتحان می‌ترسد. والدین می‌گویند درس می‌خواند ولی نتیجه نمی‌گیرد. معلم می‌گوید در کلاس خوب است ولی در امتحان خراب می‌کند. همه دارند از امتحان حرف می‌زنند. ولی گاهی امتحان فقط جایی‌ست که مشکل خودش را نشان می‌دهد نه جایی که مشکل شروع شده. --- 🔸 چند مشکل که اغلب پشت اضطراب امتحان پنهان است: 1️⃣ کمال‌گرایی برای بعضی دانش‌آموزان، امتحان یک سنجش دانش نیست. یک سنجش ارزش است. «اگر خوب نگیرم، یعنی آدم خوبی نیستم.» این باور را نه با تکنیک تنفس، بلکه با کار شناختی عمیق‌تر باید به چالش کشید. 2️⃣ ترس از قضاوت و شرم بعضی مراجعان از نمره نمی‌ترسند از نگاه دیگران می‌ترسند. والدین، همکلاسی‌ها، معلم. امتحان فقط لحظه‌ای‌ست که این ترس به اوج می‌رسد. 3️⃣ اضطراب فراگیر که در امتحان تمرکز می‌کند بعضی دانش‌آموزان اصلاً آدم‌های مضطربی هستند امتحان فقط یک محرک قوی است. اگر درمان فقط روی امتحان متمرکز شود، اضطراب از جای دیگری سر در می‌آورد. 4️⃣ مشکلات یادگیری تشخیص داده نشده گاهی دانش‌آموز نه به خاطر اضطراب، بلکه به خاطر مشکل پردازش یا توجه در امتحان ضعیف عمل می‌کند. اضطراب ثانویه است، نتیجه شکست‌های مکرر. با درمان اضطراب تنها، مشکل اصلی پیدا نمی‌شود. 5️⃣ فشار محیطی واقعی بعضی وقت‌ها اضطراب، واکنش منطقی به یک موقعیت واقعا فشارزاست. خانواده‌ای که انتظارات بالا دارد، رقابت شدید، آینده‌ای که به یک امتحان گره خورده. اینجا درمان فرد کافی نیست. --- ✅ قبل از اینکه برای اضطراب امتحان مداخله کنیم، یک سوال مهم: این اضطراب درباره امتحان است یا امتحان فقط جایی‌ست که یک چیز قدیمی‌تر بالا می‌آید؟ --- ✳️ هشتمین دوره رفتاردرمانی شناختی برای اضطراب امتحان 🎙️دکتر آزاد الله کرمی 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم:* توجه داشته باشید که عبارت *"قابل ترجمی رسمی"* با عبارت *"قابل ترجمه"* کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی قابل ترجمه هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: 8 مرداد ⌛️ *پایان مهلت ثبت نام: 23 تیر* 🕙 روز برگزاری دوره: پنجشنبه 8 مرداد ساعت 8 صبح الی 14 💵 هزینه دوره: یک میلیون و هشتصد هزار تومان ❗امکان پرداخت اقساط وجود دارد!سرفصل‌های دوره: آشنایی با مفهوم اضطراب امتحان مبانی رفتاری و شناختی تکنیک های رفتاری شناختی برای اضطراب امتحان ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4154 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹چرا درمان دیالکتیکی یکی از سخت‌ترین رویکردها برای یادگیری است خیلی از درمانگران فکر می‌کنند درمان دیالکتیکی یعنی یاد گرفتن چند مهارت و آموزش دادن آن‌ها به مراجع. بعد از اولین مراجع جدی، می‌فهمند که اشتباه فکر می‌کردند. --- ✅ درمان دیالکتیکی از یک جهت با اکثر رویکردها فرق دارد. در CBT یاد می‌گیری چطور فکر را به چالش بکشی. در ACT یاد می‌گیری چطور با تجربه کنار بیایی. در درمان دیالکتیکی باید هر دو را همزمان انجام دهی و مدام بین‌شان تعادل برقرار کنی. این تعادل بین پذیرش و تغییر، در کتاب ساده به نظر می‌رسد. در اتاق درمان، با مراجعی که دیشب به خودش آسیب زده، اصلا ساده نیست. --- 🔸چند دلیل که درمان دیالکتیکی سخت بوده و نیاز به یادگیری تخصصی دارند: 1️⃣ مراجعان این رویکرد معمولا پیچیده‌ترین مراجعانی هستند که می‌بینید. بی‌ثباتی هیجانی شدید، رفتارهای خودآسیبی، روابط آشفته، بحران‌های مکرر. این جمعیت، درمانگر را به شکل متفاوتی به چالش می‌کشد. 2️⃣ درمان دیالکتیکی بدون تیم، درمان دیالکتیکی نیست. این را لینهان خودش گفته. مشاوره تیمی بخشی از پروتکل است، نه یک گزینه اضافه. درمانگری که تنها کار می‌کند، بخش مهمی از حمایت را ندارد. 3️⃣ واکنش انتقالی درمانگر در این کار بیشتر فعال می‌شود. مراجعان با بی‌ثباتی هیجانی به شکل خاصی رابطه درمانی را تحت تأثیر قرار می‌دهند. درمانگر باید هم مراجع را نگه دارد، هم خودش را. 4️⃣ مهارت‌ها را باید واقعا بلد بود، نه فقط توضیح داد. اگر درمانگر خودش تجربه زیسته‌ای از تنظیم هیجان نداشته باشد، آموزش مهارت‌ها سطحی می‌ماند. مراجع این را حس می‌کند. --- ✳️ پنجمین دوره رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) 🎙️دکتر مجید محمود علیلو 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: 8 مرداد ⌛️ *پایان مهلت ثبت نام: 23 تیر* 🕙 روز برگزاری دوره: پنجشنبه و جمعه 8 و 9 مرداد ساعت 8 صبح الی 14 💵 *هزینه دوره: سه میلیون و ششصد هزار تومان* ❗امکان پرداخت اقساط وجود دارد! ✅سرفصل‌های دوره: ارتباط موثر تنظیم هیجانی تحمل پریشانی ذهن آگاهی ✅ *ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت:* به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4152 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹🔹 ثبت نام دوره های تخصصی تیر ماه 1405 موسسه آموزش عالی روان شناسی حرفه ای مدت 🔹 مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت "قابل ترجمه" کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🚩 پنجمین دوره رفتار درمانی دیالکتیک (DBT) مجازی دکتر مجید محمود علیلو ⌛️ مهلت ثبت نام: 23 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4152 🚩 ششمین دوره تربيت جنسی نوجوان مجازی دکتر محمدحسن نادری ⌛️ مهلت ثبت نام: 23 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4162 🚩 هشتمین دوره مدیریت خشم در کودکان مجازی دکتر سارا گودرزی ⌛️ مهلت ثبت نام: 23 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4127 🚩 اولین دوره درمان مبتنی بر ذهنی سازی (MBT) مجازی/حضوری دکتر ارسطو ميرانی ⌛️ مهلت ثبت نام: 13 مرداد لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4138 ‌✅ لطفا ثبت نام خود را به روزهای نهایی موکول نکنید! از روان شناسی تا روان درمانی یه مدت لازم داری! ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق👇 https://portal.modat.ac.ir/register.aspx ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920

🔹🔹 ثبت نام دوره های تخصصی مرداد ماه 1405 موسسه آموزش عالی روان شناسی حرفه ای مدت 🔹 مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت "قابل ترجمه" کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🚩 ششمین دوره مصاحبه تشخیصی اضطراب و افسردگی و وسواس مجازی دکتر داوود هزاره ای ⌛️ مهلت ثبت نام: 16 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4140 🚩 پنجمین دوره درمان و افزایش عزت نفس پایین مجازی دکتر اسماعیل سعدی پور ⌛️ مهلت ثبت نام: 16 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4144 🚩 چهارمین دوره ارزیابی، تشخیص و درمان اختلال بی اختیاری ادرار و مدفوع در کودکان مجازی دکتر سارا گودرزی ⌛️ مهلت ثبت نام: 16 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4126 🚩 شصت و چهارمین دوره کامل CBT درمان شناختی رفتاری 100 ساعته (فشرده)-50% تخفیف مجازی /حضوری دکتر حمزه علیمرادی ⌛️ مهلت ثبت نام: 16 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4032 🚩 هشتمین دوره رفتاردرمانی شناختی برای اضطراب امتحان مجازی دکتر آزاد الله کرمی ⌛️ مهلت ثبت نام: 23 تیر لینک ثبت نام: https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4154 ادامه معرفی دوره های تیر ماه در پست بعد👇

🔹دوازدهمین دوره مدیریت رفتار کودک و نوجوان در فضای مجازی 🎙️ دکتر اسماعیل سعدی پور 🔹 ✍️ مدرک مورد تایید وزارت علوم (قابل ترجمه رسمی) تذکر بسیار مهم: توجه داشته باشید که عبارت "قابل ترجمی رسمی" با عبارت "قابل ترجمه" کاملا متفاوت می باشد. هر متنی حتی یک دست نوشته معمولی "قابل ترجمه" هست بدون اینکه ارزش قانونی داشته باشد ولی "قابل ترجمه رسمی" به سبب داشتن کلمه "رسمی" یک اصطلاح قانونی بوده و به این معناست که این مدارک همانند مدارک تحصیلی صادره از دانشگاه ها (کارشناسی و ارشد و دکتری) علاوه بر تایید وزارت علوم، قابلیت تایید توسط وزارت امور خارجه و وزارت دادگستری را برای ترجمه رسمی داشته و به صورت بین المللی معتبر می باشند. مدارک "قابل ترجمه رسمی" در داخل کشور و نزد مراجع ذیصلاح تنها مدارکی هستند که قانونا معتبر محسوب می شوند. 🏠 مجازی 🗓️ شروع دوره: 12 تیر ⌛️ پایان مهلت ثبت نام: 9 تیر هزینه دوره: یک میلیون و هشتصد هزار تومان ✅برخی سرفصل‌های دوره: اثرات رسانه ها بر افراد زندگی در دو جهان موازی عصر اطلاعات دیدگاه ها نسبت به اثرات رسانه ها سواد رسانه ای انواع شبکه های اجتماعی تکنیک های متقاعدسازی ✅ ثبت نام به صورت آنلاین از طریق سایت: به دلیل مشکلات نت پس از کلیک بر روی لینک جهت ورود به سایت، لطفا صبور باشید. https://portal.modat.ac.ir/register.aspx?item=4143 ☎️ تلفن: 021-42920 02188288141 مشاوره آنلاین: : @modat4747 ارتباط با ما: ارتباط با ادمین | تلگرام | سایت |اینستاگرام بله: https://ble.ir/modat02142920