uz
Feedback

Firibgarlarga uchmang! Telemetrio bunday kanallarni topadi va belgilaydi 👉 Belgini ko‘rmoqchi bo‘lsangiz, obuna bo‘ling

A.الجامعة.A

A.الجامعة.A

Kanalga Telegram’da o‘tish

امتداد لسلسلة wezary by A.A @A_AQusbot اي ملخص يتم نشره هو ملخص منقول وحقوقه محفوظة لاصحابه

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali A.الجامعة.A analitikasi

A.الجامعة.A (@collegewez) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 33 832 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 5 665-o'rinni va Iroq mintaqasida 3 324-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 33 832 obunachiga ega bo‘ldi.

20 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -739 ga, so‘nggi 24 soatda esa -7 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 45.70% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 27.70% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 15 457 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 9 369 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 274 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent بَغدَاد, طَالِب, كُلِّيَّة, تَصوِير, تَشرِيح kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“امتداد لسلسلة wezary by A.A @A_AQusbot اي ملخص يتم نشره هو ملخص منقول وحقوقه محفوظة لاصحابه”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 21 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

33 832
Obunachilar
-724 soatlar
-787 kun
-73930 kun
Postlar arxiv
سلام فرصة عمل مساعدة ( بنت ) العمل الكتروني / الاستاذ علي احمد مدرس اللغة الفرنسية العمل من المنزل : مدة العمل شهرين بعدها يتم الثتبيت او الاستغناء الشروط : • متفرغ بشكل مناسب للعمل • يجيد المادة العلمية بشكل جيد • لديه القدرة على تحمل ضغوطات العمل • يُفضل كان طالب سابق عند الاستاذ • طالبة مرحلة اولى او ثانية او ثالثة مراحل اعلى منحتاج وقتهم مو الهم • ترسل معلوماتك الاسم الثلاثي ، الكلية ، عندك تجارب عمل سابقة او لا . كل المعلومات بمسج واحد تدزهم ، ميحتاج تدز اكثر من مسج ، الية الاختيار ، راح يتم الرد على الاشخاص الي يناسبون شروطنا وبعدها يتم اختبارك مع اكثر من شخص بامتحان تجريبي لغرض معرفة قدرتك على اداء عملك ترسل المعلومات الى ست رولا @iamrula وهي المسؤولة عن قبول الشخص في حال ما تم الرد معناها شروطك لا تتناسب مع عملنا اكرر التقديم على هذا العمل فقط للبنات نظرا لتفرغهم بشكل اكبر

#رسمياً مجلس الوزراء يحيل تعديل قانون التدرج الطبي إلى مجلس النواب وبذلك ينتهي التعيين المركزي ويصبح التعيين حسب الحاجة للتخصصات الطبية والصحية المشمولة بقانون التدرج الطبي رقم (6) لسنة 2000) التعديل لا يشمل التعديل الدفعات المتخرجة في السنوات السابقة.

#متداول : نص تعديل قانون التدرج https://t.me/MydoctorA96
#متداول : نص تعديل قانون التدرج https://t.me/MydoctorA96

#عاجل_جداً مجلس الوزراء يوافق على مشروع قانون التعديل الرابع لقانون تدرج ذوي المهن الطبية والصحية رقم (6 لسنة 2000) والذي دققه مجلس الدولة واحاله إلى مجلس النواب https://t.me/MydoctorA96

الجو الصح بالوقت الغلط

إِنَّ اللَّهَ لَا يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ

للعلم هاي صورة المدرسة الي بدات الاحتجاج مو مول

تدرون ان المظاهرات في فرنسا الان بدات كلها من مدرسة واحدة ! في مدرسة Saint-Exupéry بمدينة كريتاي قرب باريس بدأ الطلاب ومعلموه
تدرون ان المظاهرات في فرنسا الان بدات كلها من مدرسة واحدة ! في مدرسة Saint-Exupéry بمدينة كريتاي قرب باريس بدأ الطلاب ومعلموهم بالاحتجاج بسبب: نقص المدرسين والكادر التعليمي. اكتظاظ الصفوف. تدهور الأبنية والمرافق المدرسية. ضعف الإمكانيات التعليمية. شعور الطلاب بعدم المساواة بين المدارس. انتشرت فيديوهات الاحتجاجات على مواقع التواصل الاجتماعي، وبدأ طلاب مدارس أخرى ينظمون احتجاجات مشابهة. 2. شلون تحولت من احتجاج طلابي إلى حركة وطنية؟ خلال الأسابيع التالية، توسعت الحركة إلى مدارس ومدن فرنسية عديدة، وانضمت إليها نقابات تعليمية وطلابية. وبالتوازي، كانت هناك دعوات احتجاج على ارتفاع أسعار الوقود والطاقة والغذاء، مع مشاركة بعض أنصار حركة السترات الصفراء القديمة. وهنا التقت مطالب الطلاب مع غضب فئات اجتماعية أخرى.

تقبل الظلم من المدرسة والجامعة ينتقل الى تقبل الظلم من الحكومات وينتقل الى تقبل الظلم في ابسط المواقف اليومية حتى نتحول الى ثُلة من العبيد لا تؤمن بالحرية ولا تسعى تجاهها

الايجابيات :روح جامعة حلوة تكتئب بجامعة حلوة وفاشلة افضل من ما فاشلة ومو حلوة

مختصر الكلام الي شفته نفس السلبيات دتنعاد كليات العراق بنسبة 98‎%‎ تفتقر الى اسلوب التحاور مع الطالب واسلوب التفاهم دكتاتورية مع الطالب لان يعرفون الطالب يخاف يحجي خوفا على مستقبله(الي هو اصلا ماكو) والاهم من هذا ان البنى التحتية اغلب الكليات غير متكاملة بالاخص الجامعات الحكومية النقطة الاهم في التعليم هي جعل خط تواصل مباشر سلس بينك وبين الطالب ومن هنا يبدأ حب العلم اما اذا سويت عكسه ف حتكون دراسة الطالب تسقيط فرض لا اكثر ممكن يكره حلمه من وراك دمتم سالمين

قسم الفيزياء، تربيه مستنصريه قسم رائع من حيث العلميه واللي عنده اساس بالفيزياء راح يحبه بعيدا عن الي دخله صدفه ويذم بيه من حيث الدكاتره اغلبهم متعاونين يمكن تشوفونهم بالاولى شوي صعبين بالبدايه وهسه نظام صار بولونيا ف بعدين تتعودون على الدكاتره وتحبوهم رئيس القسم دكتور علي طاهر اسلوب وتعامل لطيف يحبب الطالب بالقسم بعيدا عن انو الجامعة المستنصرية وحدها تسوي واهس للطالب يداوم المواد متوسطة اكو صعبه واكو سهله الي يقره يوم بيوم ميتعب بالفاينل ولا المدات تشدد بعض الدكاتره لصالح الطالب هاي حسب نظرتي وره منجحت

جامعة القادسية – كلية الآداب / قسم علم النفس الإيجابيات: يُعد قسم علم النفس من الأقسام الجيدة من الناحية الدراسية، ويتميز ببيئة أكاديمية مقبولة، فضلًا عن وجود عدد من التدريسيين الذين يحرصون على مساعدة الطلبة وتقديم الدعم والتوجيه لهم في مختلف الجوانب العلمية. السلبيات: من أبرز الملاحظات على القسم وجود تفاوت في طبيعة التعامل مع الطلبة، إذ قد تؤدي بعض الأخطاء أو الخلافات البسيطة إلى اتخاذ مواقف متشددة تجاه الطالب، مع شعور بعض الطلبة بعدم منحهم الفرصة الكافية لتوضيح وجهات نظرهم أو الدفاع عن مواقفهم. كما يُلاحظ أحيانًا تأثر العلاقة بين التدريسي والطالب نتيجة بعض المواقف، مما يخلق نوعًا من التحفظ لدى الطلبة في طرح الأسئلة أو الاستفسارات، خشية أن يُفهم كلامهم بصورة غير مقصودة. التقييم العام: القسم جيد من الناحية الأكاديمية، ويمتلك تدريسيين متعاونين، لكنه بحاجة إلى تعزيز ثقافة الحوار والتفاهم، والتعامل مع الأخطاء والمواقف الفردية بمرونة وموضوعية أكبر، بما يضمن بيئة جامعية يشعر فيها الطالب بالاحترام والقدرة على التعبير عن رأيه دون تردد.

هندسة طب حياتي جامعة بغداد( كلية هندسة خوارزمي) سلبيات // هم متشددين بشكل كبير يعني وخصوصا وي المرحلة الاولى يعني الي رايد هندسة طب حياتي ك اختصاص يروح تكنولوجيا احسن بس ايجابيات // إذا ك مكان حلو ويسوي واهس لان هو اول وتالي الرسوب موجود بكل كليات الهندسة ف اكيد بغداد احلى والصراحة الي شاطر بكل سنوات الإعدادية رح تكون سهلة عليه دراسة جامعة بغداد يعني هي مكانها حلو وسمعتها حلوة واكو بعض الدكاترة هم ممتازين واكو قليلين كلش شرحهم مو شي

جامعة آشور – كلية طب الأسنان السلبيات: من أبرز الملاحظات على الكلية هو ضعف الاهتمام بآراء الطلبة ومقترحاتهم، إضافةً إلى أن أسلوب التعامل في بعض المواقف لا يرتقي إلى المستوى المتوقع من مؤسسة أكاديمية( متشددين ك اسلوب مع الطالب) الإيجابيات: تتميز الكلية بوجود عدد جيد من التدريسيين الذين يمتلكون كفاءة علمية وقدرة واضحة على إيصال المادة الدراسية. كما أن النظام الأكاديمي يتسم بالجدية والانضباط العالي، وهو أمر يمكن اعتباره إيجابيًا من ناحية تعزيز المستوى العلمي، رغم أن بعض الطلبة قد يرون أن مستوى التشدد يتجاوز الحد المطلوب أحيانًا. التقييم العام: الكلية تمتلك جوانب أكاديمية جيدة، لكنها بحاجة إلى تطوير آليات التواصل مع الطلبة وتحقيق توازن أفضل بين الانضباط الأكاديمي واحترام الطالب وحقوقه داخل البيئة الجامعية. منقول عن احد الطلبة

ادري بيكم طافرة روحكم

اكتب الايجابيات والسلبيات بطريقة دبلوماسية مو عاطفية واندفاعية لان راح تنشر نصًا رسالتك هنا

امن سيبراني ،جامعة بابل ك قسم راقي كلش دكاترة زينين حيل خلوقين صار 3سنوات ماشفنا منهم الي يطلع بالتواصل لاتجاوز ولاشي ممكن شوية متشددين بس راقين، القسم متوسط لاسهل ولاصعب كلش اليقرا ينجح واليطور،نفسه اثناء الدراسة يحصل شغل بسهولة

ياريت كل طالب بكلية معينة جميع الاقسان يحجي سلبيات وايجابيات كليته وقسمه من كل النواحي الغرض فائدة طلاب المرحلة الاولى بدون ميطلع اسمائكم اكيد للمعرف : @alididboy

كروب المزج والاغاني مالتكم https://t.me/songsandpoetry