Слушать интересно 🧏
Kanalga Telegram’da o‘tish
Сурдопедагог. Игры и занятия для развития слухового восприятия и речи. Авторские пособия.
Ko'proq ko'rsatish7 352
Obunachilar
+524 soatlar
-17 kunlar
+1030 kunlar
Ma'lumot yuklanmoqda...
O'xshash kanallar
Taglar buluti
Kirish va chiqish esdaliklari
---
---
---
---
---
---
Obunachilarni jalb qilish
Iyul '26
Iyul '26
+49
1 kanalda
Iyun '26
+105
5 kanalda
Get PRO
May '26
+65
0 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+65
2 kanalda
Get PRO
Mart '26
+105
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+148
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+117
4 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+133
4 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+148
4 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+187
7 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+88
6 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+103
2 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+94
3 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+85
3 kanalda
Get PRO
May '25
+116
6 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+183
5 kanalda
Get PRO
Mart '25
+249
2 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+148
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+144
3 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+485
12 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+174
5 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+224
1 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+252
3 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+174
7 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+113
4 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+147
4 kanalda
Get PRO
May '24
+190
7 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+168
3 kanalda
Get PRO
Mart '24
+205
0 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+183
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+297
1 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+139
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+144
2 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+244
4 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+87
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+121
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+111
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+126
0 kanalda
Get PRO
May '23
+212
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+88
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+115
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+133
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+231
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+148
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+77
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+78
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+93
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+176
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+295
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+143
0 kanalda
Get PRO
May '22
+89
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+3 157
0 kanalda
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 30 Iyul | 0 | |||
| 29 Iyul | +6 | |||
| 28 Iyul | +1 | |||
| 27 Iyul | +1 | |||
| 26 Iyul | +3 | |||
| 25 Iyul | +1 | |||
| 24 Iyul | +2 | |||
| 23 Iyul | 0 | |||
| 22 Iyul | +3 | |||
| 21 Iyul | +2 | |||
| 20 Iyul | +1 | |||
| 19 Iyul | +1 | |||
| 18 Iyul | +2 | |||
| 17 Iyul | +3 | |||
| 16 Iyul | +1 | |||
| 15 Iyul | 0 | |||
| 14 Iyul | +1 | |||
| 13 Iyul | +1 | |||
| 12 Iyul | +1 | |||
| 11 Iyul | +2 | |||
| 10 Iyul | +4 | |||
| 09 Iyul | 0 | |||
| 08 Iyul | +2 | |||
| 07 Iyul | +4 | |||
| 06 Iyul | +3 | |||
| 05 Iyul | +1 | |||
| 04 Iyul | 0 | |||
| 03 Iyul | 0 | |||
| 02 Iyul | +1 | |||
| 01 Iyul | +2 |
Kanal postlari
https://surdo.su/product/polnyj-nabor-slushat-interesno-1-2/
Пособие «Слушать интересно 1+2» и приложение к нему. Чистый кайф 🙄🙄🫠🤗
| 2 | Matn yo'q... | 255 |
| 3 | Пособие «А кто слушал - молодец!»
Работаем 🥰
Я пишу книгу к новому пособию. Для этого изучаю литературу. Сколько же интересного я узнала!
Маша https://t.me/logomasha рисует потрясающие иллюстрации к пособию.
А Настя https://vk.ru/nastya.logachevskaya пишет музыку и песни. И записывает их для нас и для вас ♥️
Ждём пособие к осени 🍂🍁 | 368 |
| 4 | Но сейчас я тоже работаю, конечно же. Но совсем неторопливо. Пишу книгу к новому пособию. А для этого надо перечитать море литературы📚
Все интересно. Но В. Пропп - просто пытка для меня😭 | 459 |
| 5 | Но сейчас я тоже работаю, конечно же. Но совсем неторопливо. Пишу книгу к новому пособию. А для этого надо перечитать море литературы📚
Все интересно. Но В. Пропп - просто пытка для меня | 1 |
| 6 | sticker.webp | 428 |
| 7 | С первого сентября это будет мой обычный ритм)))). Набираемся сил, пока есть возможность 🐱🙂 | 402 |
| 8 | Дорогие мамы, будьте сами ответственны за свою жизнь и жизнь своих детей. Честно ответьте себе: сделали ли вы все, что было именно в ваших силах для своего ребенка. И никому не позволяйте навешивать на вас чувство вины!
Будьте сильными, потому что только Вы знаете своего ребенка, свой ресурс, вашу жизнь. Не давайте никому в обиду не только своего ребенка, но и себя.
Конечно есть недопустимые вещи. Когда родители забивают на реабилитацию своих детей, потому что хотят жить свою жизнь и дети им мешают, теряют время, отрицая диагноз, отказываются от доступных ребенку средств коммуникации не разобравшись в этом вопросе. Это недопустимо, и необходимо доходчиво объяснить родителям, какие перспективы для ребенка у их бездействия.
Но если вы делаете то, что можете, не позволяйте заставить вас поверить в то, что вы какие-то не такие.
В нашей профессии некоторым легко получить комплекс Бога. Уверяя, что имея хорошие теоретические знания и долгую практику, мы знаем как надо, как надо БЫЛО и что БУДЕТ. Нет… далеко не всегда. И часто специалист, который говорит вам:
- Где вы были раньше?!
- Вы все делали неправильно!
- Вы доверились не тем специалистам, использовали не ту методику и т.д, либо неуверен в себе как специалист и самоутверждается таким образом, либо глуп, либо имеет такую злобу и черную дыру в своей душе, которую пытается заполнить обижая слабых и уязвимых. Родителей. Пытаясь хоть немного подпитаться от них.
Либо после этого спича следует: только я знаю как надо и лечитесь/занимайтесь у меня.
Нормальному специалисту важно составить маршрут работы, а не копаться почему вы поступили так, а не иначе. Эти вопросы бесполезны для диагноза и коррекционного маршрута!
Уже неделю у меня на душе очень плохо от того, с чем пришлось столкнуться маме моей ученицы. Все эту неделю я пытаюсь понять, что делать в этой ситуации. Но пока единственное, что я могу сделать это написать вам, дорогие родители: вы делаете для своего ребенка очень многое. Хвалите и берегите себя и своих детей!
. | 535 |
| 9 | Дорогие мамы, будьте сами ответственны за свою жизнь и жизнь своих детей. Честно ответьте себе: сделали ли вы все, что было именно в ваших силах для своего ребенка. И никому не позволяйте навешивать на вас чувство вины!
Будьте сильными, потому что только Вы знаете своего ребенка, свой ресурс, вашу жизнь. Не давайте никому в обиду не только своего ребенка, но и себя.
Конечно есть недопустимые вещи. Когда родители забивают на реабилитацию своих детей, потому что хотят жить свою жизнь и дети им мешают, теряют время, отрицая диагноз, отказываются от доступных ребенку средств коммуникации не разобравшись в этом вопросе. Это недопустимо, и необходимо доходчиво объяснить родителям, какие перспективы для ребенка у их бездействия.
Но если вы делаете то, что можете, не позволяйте заставить вас поверить в то, что вы какие-то не такие.
В нашей профессии некоторым легко получить комплекс Бога. Уверяя, что имея хорошие теоретические знания и долгую практику, мы знаем как надо, как надо БЫЛО и что БУДЕТ. Нет… далеко не всегда. И часто специалист, который говорит вам:
- Где вы были раньше?!
- Вы все делали неправильно!
- Вы доверились не тем специалистам, использовали не ту методику и т.д, либо неуверен в себе как специалист и самоутверждается таким образом, либо глуп, либо имеет такую злобу и черную дыру в своей душе, которую пытается заполнить обижая слабых и уязвимых. Родителей. Пытаясь хоть немного подпитаться от них.
Либо после этого спича следует: только я знаю как надо и лечитесь/занимайтесь у меня.
Нормальному специалисту важно составить маршрут работы, а не копаться почему вы поступили так, а не иначе. Эти вопросы бесполезны для диагноза и коррекционного маршрута!
Уже неделю у меня на душе очень плохо от того, с чем пришлось столкнуться маме моей ученицы. Все эту неделю я пытаюсь понять, что делать в этой ситуации. Но пока единственное, что я могу сделать это написать вам, дорогие родители: вы делаете для своего ребенка очень многое. Хвалите и берегите себя и своих детей!
. | 1 |
| 10 | Video xabar | 1 |
| 11 | Video xabar | 1 |
| 12 | Video xabar | 1 |
| 13 | Video xabar | 1 |
| 14 | И доброе утро🥰
https://surdo.su/product/posobie-zoyushkiny-popevki/ | 521 |
| 15 | Доброй ночи
Зоюшкиеы попевки тут ➡️
https://surdo.su/product/posobie-zoyushkiny-popevki/ | 571 |
| 16 | Всегда есть родители, которым важно знать больше и из разных источников. Поэтому в рекомендациях после диагностик часто оставляю список литературы.
Оставлю и здесь некоторые книги:
📚Леонгард Э.И. "Я не хочу молчать!"
https://www.wildberries.ru/catalog/23406414/detail.aspx
📚Сухова О.А. "Слушать интересно! Как и зачем учить ребенка слушать?"
https://surdo.su/product/kniga-oli-suhovoj-slushat-interesno-kak-i-zachem-uchit-rebyonka-slushat-bolee-150-igr-napravlennyh-na-razvitie-sluha-i-rechi/
📚Сухова О.А. Рабочая тетрадь «Слушать интересно. Развитие слухового восприятия»
https://surdo.su/product/rabochaya-tetrad-slushat-interesno-razvitie-sluhovogo-vospriyatiya/
📚Королева И.В. "Коррекционная помощь детям раннего возраста с нарушением слуха. Слухопротезирование и развивающие занятия". 4-е изд., исправленное и дополненное
https://www.ozon.ru/product/korrektsionnaya-pomoshch-detyam-rannego-vozrasta-s-narusheniem-sluha-sluhoprotezirovanie-2366664802/?abt_att=1&from_sku=3561363183&oos_search=false&origin_referer=www.ozon.ru
📚Кулькова Нина "Запускаем речь у неговорящих детей. Диагностика и коррекция"
https://www.wildberries.ru/catalog/151799849/detail.aspx
📚Казанская В.Л., Сидельникова А.А. "Развитие слух. восприятия у дошкольн. Комплекс диагн. задан."
https://www.wildberries.ru/catalog/430971762/detail.aspx
📚Комплект методических материалов «Занимаемся с Ушариком»
https://rodsi.ru/komplekt-metodicheskih-materialov-zanimaemsya-s-usharikom?ysclid=mrwatul77r109718142 | 575 |
| 17 | Друзья, эфир прям классный! Найдите время, посмотрите.
Очень полезно и родителям и педагогам. Потому что мы не добьемся высоких результатов без регулярных занятий. Но как найти на них время, как мы можем помочь себе и детям.
В этом эфире конкретные рекомендации. Смотрите, комментируйте, лайкайте. ♥️ | 583 |
| 18 | Matn yo'q... | 868 |
| 19 | 👤 slushat_interesno
🖥 Video: Почему нам так сложн...
Скачано через SaveZBot | 1 |
| 20 | Основные тезисы эфира:
Регулярность и структура творят чудеса.
Добиваться высоких результатов можно без стресса и даже с удовольствием.
Смотрим! | 549 |
