LX notes // Образование как продукт
Продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе, поиск работы и призвания в сфере образования Каждый понедельник — анонс событий в образовании LXevents.online Автор: @ideva
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali LX notes // Образование как продукт analitikasi
LX notes // Образование как продукт (@lxnotes) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 471 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 855-o'rinni va Rossiya mintaqasida 51 692-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 471 obunachiga ega bo‘ldi.
26 Avgust, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -84 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 4.58% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.26% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 571 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 282 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent learning, нидерландах, lx_challenge, edtech, собеседование kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе, поиск работы и призвания в сфере образования
Каждый понедельник — анонс событий в образовании LXevents.online
Автор: @ideva”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 27 Avgust, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Service Blueprint показывает не только путь ученика до старта, во время и после обучения, но и то, что происходит «за сценой».Евгения Ращупкина рассказывает, как увидеть обучение целиком и спроектировать обучение с этим подходом. ➡️ Подробнее по ссылке
Я создаю цифровые продукты, которые помогают людям лучше учиться, работать и достигать результатов. Мой профессиональный опыт находится на пересечении Product Management, EdTech и Learning & Development. За последние 10+ лет я работала над цифровыми обучающими платформами, продуктами профессионального образования, решениями для онбординга, геймифицированными форматами, AI-инструментами для обучения и масштабируемыми B2B-решениями. Особенно хорошо у меня получается привносить структуру в сложность. Я работаю с клиентами, бизнес-стейкхолдерами, дизайнерами, инженерами и экспертами по обучению, чтобы превращать размытые и неоднозначные задачи в понятные продуктовые возможности — от discovery и валидации до roadmap, разработки, запуска и постоянного улучшения. Мой опыт объединяет два подхода, которые не всегда встречаются вместе: • Продуктовое мышление — понимание пользователей, формулирование проблем, приоритизация возможностей, создание масштабируемых решений и измерение результатов. * Экспертиза в обучении — понимание того, как люди действительно учатся, что делает цифровое обучение эффективным и как технологии могут улучшать профессиональное развитие, а не просто переводить контент в цифровой формат. Помимо основной работы, я развиваю продуктовое сообщество как сооснователь Product Meetup Amsterdam и регулярно исследую, как AI меняет работу продуктовых команд. Особенно мне интересны продукты на пересечении технологий, профессионального развития, AI и эффективности человека. Вне работы меня чаще всего можно найти где-то между художественным музеем, камерой и долгой прогулкой на природе. Искусство, фотография и путешествия — важный источник вдохновения для меня.Как вам? Поделитесь своим About в комментариях?
