LX notes // Образование как продукт
前往频道在 Telegram
Продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе, поиск работы и призвания в сфере образования Каждый понедельник — анонс событий в образовании LXevents.online Автор: @ideva
显示更多📈 Telegram 频道 LX notes // Образование как продукт 的分析概览
频道 LX notes // Образование как продукт (@lxnotes) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 12 471 名订阅者,在 教育 类别中位列第 15 855,并在 俄罗斯 地区排名第 51 692 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 12 471 名订阅者。
根据 26 八月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -84,过去 24 小时变化为 -3,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 4.58%。内容发布后 24 小时内通常能获得 2.26% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 571 次浏览,首日通常累积 282 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 4。
- 主题关注点: 内容集中在 learning, нидерландах, lx_challenge, edtech, собеседование 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“Продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе, поиск работы и призвания в сфере образования
Каждый понедельник — анонс событий в образовании LXevents.online
Автор: @ideva”
凭借高频更新(最新数据采集于 27 八月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
12 471
订阅者
-324 小时
-257 天
-8430 天
帖子存档
Пока я верстаю готовлю для вас большой практикум по Service Blueprint для образовательных продуктов, почитайте статью в блоге Teachbase 👆
Там - основы основ 😎
Repost from Teachbase Журнал о запуске обучения
✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: подход Service Blueprint
За каждым «простым» курсом стоит гора невидимой работы — и именно она делает опыт ученика цельным.
Service Blueprint показывает не только путь ученика до старта, во время и после обучения, но и то, что происходит «за сценой».Евгения Ращупкина рассказывает, как увидеть обучение целиком и спроектировать обучение с этим подходом. ➡️ Подробнее по ссылке
Дорогой трафик и длинный цикл сделки заставляют онлайн-школы по-новому подходить к привлечению учеников в 2026 году.
9 сентября eLama проведет бесплатный вебинар «EdTech-маркетинг 2026: как привлекать учащихся и не сливать бюджет».
Эксперты из «Фоксфорда», «Синергии» и eLama разберут:
— как оценивать каналы через CAC и LTV, а не только через CPL;
— почему оптимизация по CPA может ухудшать экономику;
— как выбирать каналы при длинном цикле сделки и неоднозначной атрибуции;
— как сочетать performance, SEO, CRM, контент и охватные инструменты;
— как учитывать сезонность спроса и привлекать более платежеспособную аудиторию;
— как автоматизация и ИИ помогают сокращать издержки маркетинга.
Вебинар будет полезен топ-менеджерам, руководителям маркетинга и рекламы, а также performance-специалистам онлайн-школ, которые работают с привлечением и пересматривают подход к оценке каналов.
После вебинара участники получат трендбук eLama с аналитикой EdTech-рынка📊
Когда и где?
👉9 сентября, 11:00–13:00 МСК
📍 Регистрация по ссылке, участие бесплатное
Реклама ООО "СМБ-Сервис" ИНН 7713412899, erid:2VSb5yPF8VY
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Все события на LXevents.online
💙💚
На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Школа фасилитации онлайн
🌟 Проектируем обучение
▫️[Product Demo] Closing the “Missing Middle” Between Learning and Performance
▫️Сообщества как бизнес: от гипотез до экономики
▫️[Conversation Series] Reimagining the Learner Experience
▫️Онлайн-фасилитация. Практикум
▫️The Learning-Retention Link: What's Happening Across APAC
▫️Управление встречами и командными обсуждениями
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️From Content Chaos to Content Orchestration
Как использовать ИИ при создании курса
▫️AI & Learning Design Online Conference
▫️Виртуальный методист
▫️Как создавать симуляторы и тренажёры для эффективного обучения
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Образовательная миграция и большие данные: настоящее и будущее
▫️Стратегия, бюджет, метрики: компетенции руководителя онлайн-обучения в 2026 году
▫️ИИ вышел в торговый зал: как меняется обучение сотрудников ритейла
▫️How L&D Creates Business Value At The Start Of The Business Cycle
▫️Какой эталон продаж зашит в вашем обучении
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️#iSpringNetEvent With David Kelly
🌟 Учимся на английском
▫️#iSpringNetEvent With David Kelly
▫️[Product Demo] Closing the “Missing Middle” Between Learning and Performance
▫️[Conversation Series] Reimagining the Learner Experience
▫️The Learning-Retention Link: What's Happening Across APAC
▫️From Content Chaos to Content Orchestration
▫️AI & Learning Design Online Conference
▫️How L&D Creates Business Value At The Start Of The Business Cycle
Вдохновение для обложки: работа Folha de figo, 2013 бразильской художницы Беатрис Милхазес, известной своими смелыми цветами, геометрическими узорами и многослойными композициями.
Все события на LXevents.online
Поддержать проект ☕️
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
Структура из неопределенности — мое любимое!
На этой неделе я готовила план большой разработки вместе с оценкой времени и денег. Тот случай, когда нужно учесть много факторов и переменных, включая доступность команды и историю взаимодействия с этим клиентом других направлений компании. А еще много может пойти не по плану, естественно — нужно заложить процент на непредвиденные новые задачи.
Я бы потратила на это несколько дней, если бы не ИИ. Что я сделала: загрузила много контекста, документов и вопросов - увидела блоки работы, про которые не подумала сразу. И дальше - много-много правок. Поэтому даже с ИИ я потратила почти весь рабочий день на подготовку предложения. Слайды, которые готовит ChatGPT все еще нельзя использовать как есть, тексты, которые пишет ИИ, все еще нужно сильно переписывать и убирать много лишнего.
В итоге получился большой документ с планом работы и презентация на 9 слайдов:
• Обложка
• Наше понимание ситуации: контекст, вызов, наше предложение
• Наш подход: два этапа
• Формат совместной работы
• Этапы проекта (milestones)
• Описание MVP
• Предположения, зависимости и задачи, выходящие за рамки темы (Assumptions, dependencies & out of scope)
• Расчет инвестиций
• Определения результатов работы (Deliverables definitions)
Вчера отправила это предложение на рассмотрение команде, жду фидбек.
А вчера была еще одна новая задачка со звездочкой. Проверить, как срабатывает PowerAutomate flow в одном из проектов SharePoint и поправить баг. ИИ тоже помог понять, в чем была проблема и подсказал решение, которое сработало!
what a time to be alive
#ПМ_будни
Готовим школу к сентябрю: +50% к подписке CRM «Мой Класс» и приложение для учеников в подарок 🎁
В августе кажется, что к старту учебного года всё готово, а потом наступает сентябрь, и начинается: заявки из всех мессенджеров летят одновременно, администратор не успевает отвечать, родители разрывают телефон вопросами про расписание.
Чтобы новый сезон прошел спокойно, используйте CRM «Мой Класс» – ей уже пользуются 3000+ учебных центров по всей стране. Система помогает автоматизировать работу и управлять бизнесом на основе данных.
До конца августа новым клиентам бонусы при подключении:
🎁 +50% к вашей лицензии PRO (при покупке на 3 или 12 месяцев). Оплачиваете 3 месяца – получаете +1,5 месяца бесплатно; берете год – получаете +6 месяцев.
🎁 Мобильное приложение для учеников в подарок на весь срок оплаченной лицензии. Родители сами смотрят расписание, остаток абонемента и домашку, не дергая администратора. Это удобно и вам, и ученикам!
Что изменится в работе:
➡️ Все заявки из соцсетей, сайта и мессенджеров падают в одно окно – ничего не потеряется.
➡️ Напоминания об оплате и продлении абонементов уходят автоматически.
➡️ Вся аналитика под рукой: сразу видно загрузку групп, выручку и эффективные каналы рекламы.
➡️ Решения принимаются на основе данных – вовремя замечаете, если что-то идет не так.
Забрать бонусы и узнать подробные условия акции можно по ссылке – https://moyklass.com/offer_august
Сложно донести до сотрудников, как действовать в реальных рабочих ситуациях? Добавьте в обучение интерактив — и тогда скучные инструкции превратятся для них в захватывающий опыт!
⚪️ 26 августа в 14:00 по МСК Академия iSpring проведет бесплатный вебинар “Как создавать симуляторы и тренажёры для эффективного обучения”.
На вебинаре вы узнаете, как создавать реалистичные симуляции и современные тренажёры. Вы получите конкретные шаги для внедрения новых решений в свои программы обучения.
В программе вебинара:
🟢 как тренажёры и симуляторы повышают результативность обучения;
🟢 как создать симуляцию работы в магазине: пошаговый алгоритм;
🟢 как обучать работе с сайтом через имитацию.
Экспертизой поделится Александр Цветков — куратор курсов Академии iSpring, руководитель обучения и контроля качества в Яндекс GO для бизнеса.
🎁 Запись вебинара и презентация каждому участнику. Автору самого интересного вопроса — книга "Искусство обучать" Джули Дирксен.
📆 26 августа в 14:00 по МСК
Записаться на вебинар
Реклама. ООО "Академия Айспринг". ИНН 1215226458
Erid: 2SDnjcoJ6JP
Я обновила описание на LinkedIn. Кажется, теперь лучше отражает, чем я занимаюсь.
Ниже — немного косноязычный перевод из чатаГПТ, на английском как-то лучше звучит.
Я создаю цифровые продукты, которые помогают людям лучше учиться, работать и достигать результатов. Мой профессиональный опыт находится на пересечении Product Management, EdTech и Learning & Development. За последние 10+ лет я работала над цифровыми обучающими платформами, продуктами профессионального образования, решениями для онбординга, геймифицированными форматами, AI-инструментами для обучения и масштабируемыми B2B-решениями. Особенно хорошо у меня получается привносить структуру в сложность. Я работаю с клиентами, бизнес-стейкхолдерами, дизайнерами, инженерами и экспертами по обучению, чтобы превращать размытые и неоднозначные задачи в понятные продуктовые возможности — от discovery и валидации до roadmap, разработки, запуска и постоянного улучшения. Мой опыт объединяет два подхода, которые не всегда встречаются вместе: • Продуктовое мышление — понимание пользователей, формулирование проблем, приоритизация возможностей, создание масштабируемых решений и измерение результатов. * Экспертиза в обучении — понимание того, как люди действительно учатся, что делает цифровое обучение эффективным и как технологии могут улучшать профессиональное развитие, а не просто переводить контент в цифровой формат. Помимо основной работы, я развиваю продуктовое сообщество как сооснователь Product Meetup Amsterdam и регулярно исследую, как AI меняет работу продуктовых команд. Особенно мне интересны продукты на пересечении технологий, профессионального развития, AI и эффективности человека. Вне работы меня чаще всего можно найти где-то между художественным музеем, камерой и долгой прогулкой на природе. Искусство, фотография и путешествия — важный источник вдохновения для меня.Как вам? Поделитесь своим About в комментариях?
16-17 сентября онлайн пройдёт конференция «ИИ.Elements» - про разумное внедрение ИИ в корпоративное обучение.
Программа будет полезна методологам, педдизайнерам, тренерам и L&D-менеджерам.
📎Самое ценное - не теория, а реальные кейсы и живое общение с теми, кто ищет решения, а не держится за старое.
🤩16-17 сентября, онлайн
🤩от 2900 р
🤩Регистрация: https://elearningelements.ru/ii
Присоединяйтесь, чтобы быть в кругу тех, кто не боится меняться и пробовать новое🤎
+2
Вы видели обновление - ChatGPT Work?
Лично я не успеваю следить за всеми изменениями с ИИ инструментами, но некоторые находят меня сами. Вот например ChatGPT Work пытается догнать Claude по внедрению в рабочие задачи через скиллы и подключение внешних ресурсов. Сейчас этот функционал выделен в отдельный режим Work.
Я попросила для начала сохранить мой стиль письма в скиллы. Посмотрим, как это будет работать.
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Все события на LXevents.online
💙💚
На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Летняя школа преподавателя
▫️Методист онлайн-курсов
▫️Методист онлайн-курсов: расширенная программа
▫️Методолог образовательных программ
🌟 Проектируем обучение
▫️Геймификация в онлайн-курсах
▫️Вовлекающие сценарии обучения
▫️Онбординг для поколения Z и Alpha
▫️Тренинг завершён — начинается практика
▫️Что радует и что мешает в университете: 22 830 открытых ответов и ИИ-методология их анализа
▫️Лучшие практики в обучении #15
▫️Сообщества: как и зачем собираются люди
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️The Modern eLearning Designer’s Toolkit: What’s New in Captivate 13.1
▫️How to Turn AI Into Authentic Learning
▫️AI-ассистент на ваших документах: почему он врёт и что с этим делать
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Leading Through Al Transformation
▫️Ресторан теряет деньги каждый день: 5 критических ошибок персонала, которые съедают прибыль
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️Тренды в онлайн-обучении 2026−2027
🌟 Учимся на английском
▫️The Modern eLearning Designer’s Toolkit: What’s New in Captivate 13.1
▫️How to Turn AI Into Authentic Learning
▫️Leading Through Al Transformation
Все события на LXevents.online
Поддержать проект ☕️
Вдохновение для обложки: картина бельгийского художника Рика Ваутерса «Стол для офорта» (1909), на которой он изобразил своё рабочее место для создания офортов (офорт — это техника печатной графики).
Источник
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
Узнать учебный потенциал ребенка и понять, как выстроить его обучение в СКОЛКЕ
В СКОЛКЕ открыта запись на СКОЛТЕСТ - многокомпонентную диагностику для поступающих, которая помогает увидеть, как ребёнок думает, рассуждает, осваивает новое и решает задачи.
Ближайшие даты СКОЛТЕСТА:
20 августа
25 августа
Ребята, которые успешно пройдут диагностику в августе, смогут начать обучение в СКОЛКЕ уже с 1 сентября.
Что дает СКОЛТЕСТ?
По итогам каждый участник получает личный профиль с подробной обратной связью. Результаты помогают определить сильные стороны и точки роста ученика и на этой основе выстроить персональную образовательную программу.
Поступали раньше? Попробуйте снова.
Если в прошлом году поступление не состоялось, это не обязательно значит, что школа ребенку не подходит. За год многое может измениться - знания, навыки, самостоятельность, готовность осваивать новое. СКОЛТЕСТ позволяет оценить актуальный уровень и учебный потенциал ребенка.
Как подготовиться?
Специальная подготовка к СКОЛТЕСТУ не требуется. На сайте СКОЛКИ можно посмотреть демоверсии заданий, чтобы заранее познакомиться с форматом диагностики и прийти на неё спокойно.
Там же можно узнать подробнее о приемной кампании и следить за новыми датами поступления: skolca.ru/admission
СКОЛКА - инновационная частная школа с индустриально-ориентированной образовательной моделью. Ученики работают над реальными задачами, получают практический опыт и видят связь обучения с будущей профессиональной деятельностью.
👉 Записаться на СКОЛТЕСТ можно уже сейчас: по этой ссылке
Поделитесь с коллегами-учителями и знакомыми родителями!
Сделайте шаг навстречу образованию будущего, а СКОЛКА поможет с остальным
Разница между "читать" и "делать". О методике, которая формирует навык за минимум времени.
Наверняка у вас было такое: вы уже вдоль и поперек изучили какую-то тему, поспорили в чатиках и комментариях, но, стыдно признаться - так и не начали применять знания на практике. Это как с ЗОЖ - знают все, но вот делать..
И страшно представить, насколько это актуально для работы с ИИ. Во-первых, все быстро меняется, во-вторых, непонятно, за какую информацию ухватиться, в-третьих, вообще непонятно, а надо ли если нас всех все равно скоро заменят машины (нет).
Дружественный мне проект рассказывает, через какие этапы нужно пройти, чтобы сформировать привычку работать с ИИ-агентом в формате сотрудника:
1. Базовая настройка: доступы, разрешения, персонализированные настройки. Работа с файлами (таблички, презентации, документы, аудио-видео файлы). Настройка памяти. Установка инструментов.
2. Коннекторы: соединяем агента и внешние сервисы: официальные и не официальные способы подключения, плагины, работа в браузере "будто агент - человек".
3. Повторяемость и проактивность: создание кастомных скиллов, установка и редактура существующих. Ну и на сладкое - немножко вайбкодинга (создание мини-приложений или мини-сайтов).
Для каждого этапа есть чеклист с задачками - не советами, а конкретными действиями, чтобы обезьянка в голове перестала бить тарелками, увидела понятную задачу и пошла делать. Задачи выстроенными от простого и минмально необходимого, к сложному-комплексному.
У них есть марафон на эту тему с заданиями на 15-20 минут в день, после которых уже не можешь делать свои задачи без агентов))
18 августа ребята будут рассказывать про свой подход, выдадут роадмап с задачами, чтобы перестать откладывать и начать делать. Расскажут про подводные камни каждого этапа. Какая должна быть последовательность шагов, что можно а что категорически нельзя делать на том или ином этапе.
Роадмап написан не для разработчиков, а для обычных ребят, которые просто «работу работают» и хотят закрывать свои операционные задачи.
Регистрация тут
Реклама. ИП Шейко Николай Евгеньевич, ИНН 540131220129. erid: 2VtzqvkEs5V
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Все события на LXevents.online
💙💚
На этой неделе:
🌟 Проектируем обучение
▫️Лучшие практики в обучении #14
▫️Курс или увлекательный квест: чему нас могут научить игры
▫️In an AI-Heavy Learning World, Are You Building Connection or Just Creating Activity?
▫️Как ресторану не терять миллионы: внедряем геймификацию, адаптацию и корпоративную культуру в единую систему
▫️Архитектура гибкого курса: как упаковать «Введение в искусственный интеллект» для разных направлений подготовки
▫️Игротека «Переговоры»
▫️Искусство в образовании. Екатеринбург
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️Voices in L&D: Elevating the Business Impact of Learning
▫️От хаоса к системе: настройте Claude под свои задачи за один практический вебинар
▫️Один конструктор или зоопарк инструментов
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Стратегия роста ДПО: Как создавать новые курсы и прибыль без лишних затрат
▫️Как стать руководителем отдела обучения: стратегия и действия
▫️Как защитить проект с первого раза
▫️50 компаний из топ 500 внедрили диалоговые тренажеры: какие результаты за 6 месяцев?
🌟 Учимся на английском
▫️Voices in L&D: Elevating the Business Impact of Learning
▫️In an AI-Heavy Learning World, Are You Building Connection or Just Creating Activity?
Все события на LXevents.online
Поддержать проект ☕️
Вдохновение для обложки: Мод Льюис (1903–1970), «Желтые птицы и яблоневые цветы», ок 1967 г. Она жила с тяжелыми физическими ограничениями и в бедности, рисуя жизнерадостные, светлые сцены сельской жизни на досках, открытках и даже стенах своего крошечного дома.
Источник
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
Продуктовый подход в формальном образовании
Интересная статья от School of Education
• Что такое продукт и продуктовый подход и как это относится к образованию?
• Разделение классического понятия пользователя продукта в образовании.
• Почему полезность образования как продукта сложно оценить?
• Что в формальном образовании можно считать продуктом?
• Тест на применимость: когда продуктовый подход работает, а когда — нет.
Читать статью: https://educationschool.ru/almanac/nuzhny-li-formalnomu-obrazovaniyu-prodakty
Сегодня я - Евгенилия 😉
Коллеги и партнеры продолжают писать мое имя как получается. Поэтому на работе, в LinkedIn и в Старбаксе я просто Eva
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Все события на LXevents.online
💙💚
На этой неделе многие отдыхают, но все же есть интересные события
🌟 Проектируем обучение и внедряем технологии
▫️iSpring.Вызов 2026
▫️Каким должно быть образование в эпоху ИИ?
▫️Вайбкодинг в образовании: создаём обучающие игры
▫️Переосмысление обучения
▫️Курс по стратегии обучения взрослых
🌟 Учимся на английском
▫️Teaching Difficult Topics in a Way Learners Can Grasp
▫️[Learning Tech Showcase] Emerging Technologies
▫️Navigate the Narrative: Storytelling Techniques for Meaningful Learning
Все события на LXevents.online
Поддержать проект ☕️
Вдохновение для обложки: Работа Маргарет Роуз Престон, австралийской художницы, гравёра и искусствоведа, считающеяся одной из ведущих австралийских модернисток начала XX века. Bird of Paradise, 1925
Источник
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
Как дела у Мишель. Часть 1
Один из лучших способов выйти на новый уровень профессионализма на мой взгляд — это делиться своими знаниями и помогать другим расти.
Пару недель назад я присоединилась к программе менторинга PMhelp в качестве ментора.
Это интересный проект, он бесплатно помогает людям из недостаточно представленных групп населения пробиться в сферу управления продуктами.
Я уже начала работать со своей менти Мишель, которая хочет перейти из FinTech в EdTech.
Программа длится 12 недель, и у нас уже было две встречи. На первой мы познакомились, обсудили ее цели, проекты, над которыми она работает. На второй встрече поговорили про EdTech, что это оказывается, не только университеты и студенты 😄
У нас есть два фокуса в совместной работе:
1. Обновление CV, LinkedIn и поиск работы
2. Запуск образовательного проекта - хакатона по AI разработке
В обоих фокусах мне есть чем поделиться, а заодно поработаю над своим портфолио и проектами. А еще обновляю программу менторинга, так что скоро можно будет записаться, если актуально 😏
Буду делиться обновлениями в серии “Как дела у Мишель”, чтобы и самой отслеживать прогресс, и вам рассказывать.
+3
А еще посмотрите, какой классный у людей офис! Это Silverflow в Амстердаме.
