uz
Feedback
مبادرة تربية الطفل والمراهق

مبادرة تربية الطفل والمراهق

Kanalga Telegram’da o‘tish

📈 Telegram kanali مبادرة تربية الطفل والمراهق analitikasi

مبادرة تربية الطفل والمراهق (@trbih) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 28 121 obunachidan iborat bo'lib, Oilalar & Bolalar toifasida 498-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 2 358-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 28 121 obunachiga ega bo‘ldi.

18 Sentabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -203 ga, so‘nggi 24 soatda esa -6 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 5.28% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.30% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 484 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 365 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent طِفل, اِبن, تَربِيَة, أَمر, إِبن kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Kanal uchun tavsif kiritilmagan.

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 19 Sentabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Oilalar & Bolalar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

28 121
Obunachilar
-624 soatlar
-367 kun
-20330 kun
Obunachilarni jalb qilish
Sentabr '26
Sentabr '26
+19
2 kanalda
Avgust '26
+43
1 kanalda
Get PRO
Iyul '26
+24
1 kanalda
Get PRO
Iyun '26
+49
1 kanalda
Get PRO
May '26
+33
1 kanalda
Get PRO
Aprel '26
+199
4 kanalda
Get PRO
Mart '26
+26
0 kanalda
Get PRO
Fevral '26
+139
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '26
+60
2 kanalda
Get PRO
Dekabr '25
+61
1 kanalda
Get PRO
Noyabr '25
+21
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '25
+40
1 kanalda
Get PRO
Sentabr '25
+162
2 kanalda
Get PRO
Avgust '25
+26
0 kanalda
Get PRO
Iyul '25
+45
2 kanalda
Get PRO
Iyun '25
+193
1 kanalda
Get PRO
May '25
+120
2 kanalda
Get PRO
Aprel '25
+47
2 kanalda
Get PRO
Mart '25
+36
0 kanalda
Get PRO
Fevral '25
+66
2 kanalda
Get PRO
Yanvar '25
+169
10 kanalda
Get PRO
Dekabr '24
+53
2 kanalda
Get PRO
Noyabr '24
+89
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '24
+103
1 kanalda
Get PRO
Sentabr '24
+96
1 kanalda
Get PRO
Avgust '24
+121
1 kanalda
Get PRO
Iyul '24
+76
0 kanalda
Get PRO
Iyun '24
+121
2 kanalda
Get PRO
May '24
+185
2 kanalda
Get PRO
Aprel '24
+181
1 kanalda
Get PRO
Mart '24
+183
3 kanalda
Get PRO
Fevral '24
+209
1 kanalda
Get PRO
Yanvar '24
+183
3 kanalda
Get PRO
Dekabr '23
+342
3 kanalda
Get PRO
Noyabr '23
+174
3 kanalda
Get PRO
Oktabr '23
+327
3 kanalda
Get PRO
Sentabr '23
+258
0 kanalda
Get PRO
Avgust '23
+204
0 kanalda
Get PRO
Iyul '23
+231
0 kanalda
Get PRO
Iyun '23
+201
0 kanalda
Get PRO
May '23
+304
0 kanalda
Get PRO
Aprel '23
+190
0 kanalda
Get PRO
Mart '23
+211
0 kanalda
Get PRO
Fevral '23
+302
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '23
+318
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '22
+251
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '22
+358
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '22
+564
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '22
+552
0 kanalda
Get PRO
Avgust '22
+273
0 kanalda
Get PRO
Iyul '22
+379
0 kanalda
Get PRO
Iyun '22
+689
0 kanalda
Get PRO
May '22
+683
0 kanalda
Get PRO
Aprel '22
+147
0 kanalda
Get PRO
Mart '22
+560
0 kanalda
Get PRO
Fevral '22
+533
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '22
+336
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '21
+726
0 kanalda
Get PRO
Noyabr '21
+476
0 kanalda
Get PRO
Oktabr '21
+937
0 kanalda
Get PRO
Sentabr '21
+341
0 kanalda
Get PRO
Avgust '21
+389
0 kanalda
Get PRO
Iyul '21
+315
0 kanalda
Get PRO
Iyun '21
+638
0 kanalda
Get PRO
May '21
+922
0 kanalda
Get PRO
Aprel '21
+997
0 kanalda
Get PRO
Mart '21
+728
0 kanalda
Get PRO
Fevral '21
+816
0 kanalda
Get PRO
Yanvar '21
+351
0 kanalda
Get PRO
Dekabr '20
+22 839
0 kanalda
Sana
Obunachilarni jalb qilish
Esdaliklar
Kanallar
19 Sentabr0
18 Sentabr0
17 Sentabr0
16 Sentabr0
15 Sentabr+1
14 Sentabr+2
13 Sentabr+5
12 Sentabr0
11 Sentabr+4
10 Sentabr+1
09 Sentabr+2
08 Sentabr0
07 Sentabr0
06 Sentabr0
05 Sentabr+1
04 Sentabr0
03 Sentabr+3
02 Sentabr0
01 Sentabr0
Kanal postlari
2
🎤⁉️ *كيف وجّه القرآن الكريم الآباء والأمهات؟* مع د. هداية الله أحمد الشاش الكاتبة والمستشارة وعضو هيئة التدريس في كلية التفسير وكلية علم النفس 🎯✅ *١▪︎الرسائل التربوية للآباء من خلال قصص وحوارات الآباء والأبناء في القرآن الكريم* https://youtu.be/FnUzQPr6Jvo?si=w1ByLQ47ZWfw1vyC 🎯✅ *٢- الرسائل التربوية للأمهات من خلال قصص وحوارات الأمهات والأبناء في القرآن الكريم* https://youtu.be/mvySO51SEqY?si=Bl57wA9TCaoMJCLd 🎯✅ *٣-تأهيل الزوجين والوالدين في القرآن الكريم* https://youtu.be/Gm1vrr8Whkw?si=z7gQ0vRLJPOspc_y 🔰 الاشتراك والتعليق والإعجاب يدعك ظهور مقاطعنا في نتائج البحث في اليوتيوب وبالتالي تعم الفائدة والوعي شاركنا العطاء والأجر https://goo.gl/gBzjAU .
424
3
🌿 الإخوة والأخوات الأعزاء، حياكم الله وبارك فيكم، وأهلاً وسهلاً بكم في مجموعات مبادرتنا التي تسمو بأهدافها، وتسعى بإذن الله إلى الارتقاء بالأسرة والمجتمع. ✦ نفيدكم علمًا بأنه تم تعديل إعدادات المجموعات، بحيث يمكنكم إضافة من تحبون وترغبون في إفادته والاستفادة من برامج المبادرة وموادها. ❖ فهذه المبادرة منكم وإليكم، وبمشاركتكم واتساع دائرة المستفيدين منها تتحقق رسالتها بصورة أكبر. حياكم الله جميعًا، ونسأل الله أن يجعلنا وإياكم مفاتيح للخير، وأن ينفع بهذه المبادرة الأسر والمجتمع. 🌿 ꧁꧁꧂꧂ ‏ مبادرة معا نحو تبكير الزواج وتيسيره https://chat.whatsapp.com/CDaIHCihmAJF3Wurh1DFi6?mode=wwc قناتنا على التليجرام https://t.me/+nsPFTlyXjLcxOWZk
632
4
Matn yo'q...
884
5
Matn yo'q...
1 171
6
Matn yo'q...
1 242
7
Matn yo'q...
1 625
8
Matn yo'q...
1 900
9
Matn yo'q...
2 175
10
📕📔📙📗📒 *ترشح لكم مبادرة تربية الطفل والمراهق مجموعة كتب تربوية في السير والأخلاق، مناسبة للقراءة مع الأسرة في رمضان والإجازات:* *كتاب السيرة النبوية الجزء الأول :* https://t.me/trbih/3311 *كتاب السيرة النبوية الجزء الثاني :* https://t.me/trbih/3312 *كتاب السيرة المستنيرة :* https://drive.google.com/file/d/1sgeeqRLnmXWFCwiCCQzvjPiLBjSNQcEs/view?usp=drivesdk *كتاب هذا الحبيب ﷺ يا محب:* https://t.me/trbih/3159 *كتاب السيرة النبوية المصورة للأطفال:* https://t.me/trbih/3160 *كتاب سيرة أبو بكر الصديق رضي الله عنه:* https://t.me/trbih/3907 *كتاب سيرة عثمان بن عفان رضي الله عنه:* https://t.me/trbih/3909 *كتاب سيرة علي بن أبي طالب رضي الله عنه:* https://t.me/trbih/3910 *كتاب سيرة عمر بن الخطاب رضي الله عنه:* https://t.me/trbih/3912 *كتاب سيرة الحسن بن علي رضي الله عنهما:* https://t.me/trbih/3908 *كتاب سيرة صلاح الدين الأيوبي:* https://t.me/trbih/3911 *كتاب سيرة الإمام أحمد بن حنبل:* https://t.me/trbih/542 *كتاب صور من حياة الصحابة ١:* https://t.me/alhidayaLibrary/3098 *كتاب صور من حياة الصحابة ٢ :* https://t.me/alhidayaLibrary/3099 *كتاب موسوعة الأخلاق والزهد والرقائق الجزء الأول :* https://t.me/Libraryii/1183 *كتاب موسوعة الأخلاق والزهد و الرقائق الجزء الثاني :* https://t.me/Libraryii/1182 #أطفالنا_ورمضان #كتاب #السيرة_النبوية *•┄┉❈•⚘•❈┉┄•* *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الواتساب* https://whatsapp.com/channel/0029VawFYRBKWEL0Uba9L145 *تليجرام* http://t.me/trbih *تويتر* https://twitter.com/mobadarh2017?t=MAKujCXCnJIup_P-zjGtow&s=09 *انستجرام وفيسبوك* @mobadarh2017
2 114
11
💫 *تربية الأطفال والشباب في السيرة النبوية* https://youtu.be/SyHrZnmYSkM ملخص بحث قدمته د. هداية الله أحمد الشاش بمؤتمر القيم الأسرية في السيرة النبوية بالجامعة الإسلامية- بهاولبور- باكستان 💡 الاشتراك والتعليق والإعجاب يدعم ظهور مقاطعنا في نتائج البحث في اليوتيوب وبالتالي تعم الفائدة والوعي. شاركنا العطاء والأجر. https://goo.gl/gBzjAU
1 256
12
🔹 تسجيل أمسية الأمس: *كيف نربي ابنائنا على قيمة الرضا والقناعة* تقديم أ. صقرة العنزي https://t.me/trbih/4597 ❁✿❁✿❁✿❁✿❁❁✿❁✿❁ *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الوتساب* https://chat.whatsapp.com/Ef7V1CCEdfF2ZFBV54GAdC *ويمكنكم متابعة حساباتنا على وسائل التواصل الاجتماعي من خلال الرابط الآتي* https://taplink.cc/mobadarh2017
1 550
13
🔹 تسجيل أمسية الأمس: *كيف نربي ابنائنا على قيمة الرضا والقناعة* تقديم أ. صقرة العنزي https://t.me/trbih/4597 ❁✿❁✿❁✿❁✿❁❁✿❁✿❁ *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الوتساب* https://chat.whatsapp.com/Ef7V1CCEdfF2ZFBV54GAdC *ويمكنكم متابعة حساباتنا على وسائل التواصل الاجتماعي من خلال الرابط الآتي* https://taplink.cc/mobadarh2017
1 320
14
📖 *اكتشف خريطة الوقاية التربوية من خلال مواقف "الكيد" في سورة يوسف.* https://youtu.be/RrLjuQpA4sg الاشتراك والتعليق والإعجاب يدعم ظهور مقاطعنا في نتائج البحث في اليوتيوب وبالتالي تعم الفائدة والوعي شاركنا العطاء والأجر https://goo.gl/gBzjAU
1 321
15
💬 موضوع للنقاش | هل المهارات تُكتسب تلقائيًا؟ إذا كنا نريد أبناءنا أكثر استقلالًا وتنظيمًا ومسؤولية، فهل يكفي أن نطلب منهم ذلك ونكرر التعليمات؟ أم أن الطفل يحتاج إلى أن يتدرب عمليًا، ويخطئ، ويحاول من جديد، حتى تصبح المهارة عادة؟ 🔸 برأيك: ما المهارة التي يحتاج أبناؤنا إلى التدريب عليها أكثر من غيرها؟ 🔸 وهل ترى أن الآباء أحيانًا يطلبون من الطفل مهارات لم يدرّبوه عليها أصلًا؟ 🔸 شاركونا موقفًا أو تجربة تربوية مررتم بها، وما الذي تعلمتموه منها. 📌 لمن ليس موجودًا في مجموعة النقاش: يمكنكم الانضمام إلى المجموعة من خلال الرابط التالي: 🔗 https://chat.whatsapp.com/ITvhHQJYK8MKaIa1bKxbEP?s=cl&p=a&ilr=0 ملاحظة: لا حاجة للتواجد في أكثر من مجموعة نقاش، يكفي الانضمام إلى مجموعة واحدة والمشاركة فيها؛ حتى يكون النقاش أكثر تنظيمًا ويستفيد الجميع.
1 556
16
📊 استفتاء تربوي | هل نُدرّب أبناءنا على مهارات الحياة؟ كثيرًا ما نطلب من الطفل أن يكون مستقلًا، منظمًا، مسؤولًا، وقادرًا على الاستذكار… لكن هل نمنحه فعلًا فرصة التدريب المتكرر على هذه المهارات؟
1 281
17
📩 *استشارة من السعودية:خوف الطفل من الروضة وإدمان الأجهزة الذكية* ابني عمره ٤ سنوات و٨ أشهر، يرفض الذهاب إلى الروضة تمامًا، تأثرت نفسيته السنة الماضية بسبب قفل باب الفصل، فأصبحت عنده ردة فعل وخوف من الفصل، كما أن لديه مشكلة أخرى، وهي أنه كثير الجلوس على الآيباد. *الرد:* حياكِ الله أختي الكريمة، وشكرًا على تواصلكِ وثقتكِ. الطفل مرّ بتجربة غير آمنة العام الماضي، قفل باب الفصل عليه وتركه وحده، فأصبح عنده خوف طبيعي. هذا الخوف في عمر ٤ سنوات و٨ أشهر طبيعي، ولكنه لو تُرك بدون علاج سيصبح ارتباطًا زائدًا، وتجنبًا كاملًا للمدرسة. لمساعدة الطفل لا بد من اتباع بعض الخطوات. علاج الخوف عن طريق اللعب وتنويع طريقة اللعب اللعب عن طريق تمثيل مشهد اللعب في الروضة. حاولي أن توفري أطفالًا يلعبون معكم دور الطلاب، وواحدًا يأخذ دور المعلمة. يذهب أحد الطلاب ويغلق باب الغرفة ويتعطل القفل، ثم تقول المعلمة: «سوف نجلس بهدوء يا صغاري ونفكر في الحل. لدينا عدة حلول؛ إما أن نفتح النافذة وننادي لأحدهم أن يفتح لنا الباب من الخارج، أو أن أطرق الباب من الداخل وأطلب من أحدهم أن ينادي للمشرف يأتي ويفتح الباب، أو نتصل من جوال المعلمة بإدارة المدرسة». ثم يجلس الأطفال المميزون بهدوء واطمئنان، ينتظرون أن يفتح الباب. اللعب معه بالرمل، كأن تنسجي له من خياله من علبة، بأن يتخيلها صفًا بالروضة، والعيدان مثلًا أطفال يجلسون في الصف، وعندما أُغلق باب الصف جلسوا كالأبطال بهدوء، وأخذوا يبحثون عن حل؛ لأنهم أبطال وشجعان يستطيعون إيجاد الحل. وهكذا حتى فُتح الباب وخرجوا إلى الباحة يلعبون. أما عن تقبله للجلوس في الروضة: اسردي له قصة الولد الذكي الذي كان يحب الروضة، ويذهب كل يوم إليها ويلعب مع أصحابه ويتعلم ويمضي وقتًا ممتعًا معهم. *وبعد ذلك يمكنكم التدرج في الذهاب إلى الروضة بالخطوات التالية:* • زيارة قصيرة للروضة، يذهب معكِ، تجلسين معه، يلعب لدقائق، نخرج قبل التوتر، يعني تدرج آمن. • لا تقدمي له وعودًا ثم تخلفيها، مثل قول: «لن أتركك أبدًا». تحدثي معه بهدوء أن يوم المدرسة ستكون لوحدك، لكن سأعود في الساعة كذا لأخذك. حددي الساعة والتزمي بالوقت تمامًا. • اتفقي مع المعلمة والإدارة أن لا يُغلق الباب فترة من الوقت حتى يهدأ ويشعر بالأمان. • يجب تسليمه للمعلمة بهدوء وصبر، وأن تكون المعلمة ثابتة. • أن يكون الأسبوع الأول الدراسي قصيرًا، ليس دوامًا كاملًا، يبدأ بساعة أو ساعتين بالتدرج. • أن يُكافأ على كل يوم يمر بنجاح، ونعترف بجهده ونمدحه ونشجعه بحوافز بسيطة، مثل ملصقات يحبها، لعبة بسيطة، أو وقت نلعب معه لعبة هو يختارها. *ثانيًا: مشكلة الجلوس على الآيباد* للأسف أصبح الآيباد هو من يدير سلوك الأبناء، ولعلاج ذلك إليكِ بعض المقترحات: • تقليل مدة الجلوس السابقة إلى النصف، بدل ٤ ساعات ساعتان، بدون صراخ ولا تفاوض، بل قرار. • جدول ثابت وواضح، مثلًا: بعد الغداء ساعة، وتقسم الساعة الثانية حسب ما ترى الأم. • عدم الرضوخ عند البكاء، وهذه أهم نقطة، لماذا؟ لأنه لو أخذ الجهاز بالصراخ سيتعلم الطفل أن الصراخ زر التحكم. *إليكِ عزيزتي بعض البدائل المفيدة لمثل عمره:* • يحتاج الأطفال في هذه الأعمار إلى لعب حركي، مكعبات، صلصال، رسم، رحلات قصيرة. • يجب أن تكون البدائل لديكِ جاهزة وحاضرة بقوة. *الخلاصة:* الخوف من الروضة في البداية طبيعي، والعلاج بالتدرج ليس بالإجبار، وبالصبر والهدوء والثبات، سيتحسن سلوكه بإذن الله. أنصحكِ بمتابعته في المواظبة على قراءة أذكار الصباح والمساء وتشغيل سورة البقرة يوميًا، لتحل البركة والسكينة في النفوس والبيت. *نرفق لكِ أيضًا روابط تتضمن ما يفيدكِ، ويمكنكِ الاطلاع عليها والاستفادة منها* https://t.me/trbih/3809 https://t.me/trbih/4264 https://t.me/trbih/3688 أسأل الله العلي القدير أن يصلح لكِ ولدكِ ويقر عينكِ به. ❁✿❁✿❁✿❁✿❁❁✿❁✿❁ *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الوتساب* https://chat.whatsapp.com/Ef7V1CCEdfF2ZFBV54GAdC *ويمكنكم متابعة حساباتنا على وسائل التواصل الاجتماعي من خلال الرابط الآتي* https://taplink.cc/mobadarh2017
1 318
18
📩 *استشارة من السعودية:خوف الطفل من الروضة وإدمان الأجهزة الذكية* ابني عمره ٤ سنوات و٨ أشهر، يرفض الذهاب إلى الروضة تمامًا، تأثرت نفسيته السنة الماضية بسبب قفل باب الفصل، فأصبحت عنده ردة فعل وخوف من الفصل، كما أن لديه مشكلة أخرى، وهي أنه كثير الجلوس على الآيباد. *الرد:* حياكِ الله أختي الكريمة، وشكرًا على تواصلكِ وثقتكِ. الطفل مرّ بتجربة غير آمنة العام الماضي، قفل باب الفصل عليه وتركه وحده، فأصبح عنده خوف طبيعي. هذا الخوف في عمر ٤ سنوات و٨ أشهر طبيعي، ولكنه لو تُرك بدون علاج سيصبح ارتباطًا زائدًا، وتجنبًا كاملًا للمدرسة. لمساعدة الطفل لا بد من اتباع بعض الخطوات. علاج الخوف عن طريق اللعب وتنويع طريقة اللعب اللعب عن طريق تمثيل مشهد اللعب في الروضة. حاولي أن توفري أطفالًا يلعبون معكم دور الطلاب، وواحدًا يأخذ دور المعلمة. يذهب أحد الطلاب ويغلق باب الغرفة ويتعطل القفل، ثم تقول المعلمة: «سوف نجلس بهدوء يا صغاري ونفكر في الحل. لدينا عدة حلول؛ إما أن نفتح النافذة وننادي لأحدهم أن يفتح لنا الباب من الخارج، أو أن أطرق الباب من الداخل وأطلب من أحدهم أن ينادي للمشرف يأتي ويفتح الباب، أو نتصل من جوال المعلمة بإدارة المدرسة». ثم يجلس الأطفال المميزون بهدوء واطمئنان، ينتظرون أن يفتح الباب. اللعب معه بالرمل، كأن تنسجي له من خياله من علبة، بأن يتخيلها صفًا بالروضة، والعيدان مثلًا أطفال يجلسون في الصف، وعندما أُغلق باب الصف جلسوا كالأبطال بهدوء، وأخذوا يبحثون عن حل؛ لأنهم أبطال وشجعان يستطيعون إيجاد الحل. وهكذا حتى فُتح الباب وخرجوا إلى الباحة يلعبون. أما عن تقبله للجلوس في الروضة: اسردي له قصة الولد الذكي الذي كان يحب الروضة، ويذهب كل يوم إليها ويلعب مع أصحابه ويتعلم ويمضي وقتًا ممتعًا معهم. *وبعد ذلك يمكنكم التدرج في الذهاب إلى الروضة بالخطوات التالية:* • زيارة قصيرة للروضة، يذهب معكِ، تجلسين معه، يلعب لدقائق، نخرج قبل التوتر، يعني تدرج آمن. • لا تقدمي له وعودًا ثم تخلفيها، مثل قول: «لن أتركك أبدًا». تحدثي معه بهدوء أن يوم المدرسة ستكون لوحدك، لكن سأعود في الساعة كذا لأخذك. حددي الساعة والتزمي بالوقت تمامًا. • اتفقي مع المعلمة والإدارة أن لا يُغلق الباب فترة من الوقت حتى يهدأ ويشعر بالأمان. • يجب تسليمه للمعلمة بهدوء وصبر، وأن تكون المعلمة ثابتة. • أن يكون الأسبوع الأول الدراسي قصيرًا، ليس دوامًا كاملًا، يبدأ بساعة أو ساعتين بالتدرج. • أن يُكافأ على كل يوم يمر بنجاح، ونعترف بجهده ونمدحه ونشجعه بحوافز بسيطة، مثل ملصقات يحبها، لعبة بسيطة، أو وقت نلعب معه لعبة هو يختارها. *ثانيًا: مشكلة الجلوس على الآيباد* للأسف أصبح الآيباد هو من يدير سلوك الأبناء، ولعلاج ذلك إليكِ بعض المقترحات: • تقليل مدة الجلوس السابقة إلى النصف، بدل ٤ ساعات ساعتان، بدون صراخ ولا تفاوض، بل قرار. • جدول ثابت وواضح، مثلًا: بعد الغداء ساعة، وتقسم الساعة الثانية حسب ما ترى الأم. • عدم الرضوخ عند البكاء، وهذه أهم نقطة، لماذا؟ لأنه لو أخذ الجهاز بالصراخ سيتعلم الطفل أن الصراخ زر التحكم. *إليكِ عزيزتي بعض البدائل المفيدة لمثل عمره:* • يحتاج الأطفال في هذه الأعمار إلى لعب حركي، مكعبات، صلصال، رسم، رحلات قصيرة. • يجب أن تكون البدائل لديكِ جاهزة وحاضرة بقوة. *الخلاصة:* الخوف من الروضة في البداية طبيعي، والعلاج بالتدرج ليس بالإجبار، وبالصبر والهدوء والثبات، سيتحسن سلوكه بإذن الله. أنصحكِ بمتابعته في المواظبة على قراءة أذكار الصباح والمساء وتشغيل سورة البقرة يوميًا، لتحل البركة والسكينة في النفوس والبيت. *نرفق لكِ أيضًا روابط تتضمن ما يفيدكِ، ويمكنكِ الاطلاع عليها والاستفادة منها* https://t.me/trbih/3809 https://t.me/trbih/4264 https://t.me/trbih/3688 أسأل الله العلي القدير أن يصلح لكِ ولدكِ ويقر عينكِ به. ❁✿❁✿❁✿❁✿❁❁✿❁✿❁ *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الوتساب* https://chat.whatsapp.com/Ef7V1CCEdfF2ZFBV54GAdC *ويمكنكم متابعة حساباتنا على وسائل التواصل الاجتماعي من خلال الرابط الآتي* https://taplink.cc/mobadarh2017
1 153
19
🏡 ✦ البيت نعمة... فلا تملّ ما يتمناه غيرك ✦ 📖 قال الله تعالى: ﴿وَاللَّهُ جَعَلَ لَكُمْ مِنْ بُيُوتِكُمْ سَكَنًا﴾. هذه الآية من أعظم آيات الامتنان، فالله لم يقل: جعل لكم بيوتًا، وإنما جعلها سكنًا، لأن وظيفة البيت الحقيقية أن يكون موطنًا للطمأنينة، والأمان، والاستقرار. فإذا فقد البيت هذه المعاني، فقد أهم وظيفة أرادها الله له. 📌 ومن تأمل هذه الآية أدرك أن البيت نعمة تستوجب الشكر، وأن السكينة رزق لا يقل قيمة عن المال، وأن البيت ليس مجرد مكان للنوم، بل بيئة لبناء النفوس، وتربية الأبناء، وصناعة الذكريات، وحفظ الخصوصية، وستر الإنسان. وشكر هذه النعمة لا يكون باللسان فقط، وإنما بالمحافظة عليها، وإصلاحها، واستحضار فضل الله فيها. 📖 قال رسول الله ﷺ: «مَنْ أَصْبَحَ مِنْكُمْ آمِنًا فِي سِرْبِهِ، مُعَافًى فِي جَسَدِهِ، عِنْدَهُ قُوتُ يَوْمِهِ، فَكَأَنَّمَا حِيزَتْ لَهُ الدُّنْيَا». حديث حسن. تأملوا كيف جعل النبي ﷺ الأمن في المسكن من أعظم نعم الدنيا، حتى كأن من اجتمعت له هذه النعم قد حاز الدنيا بأسرها. 🏠 ومع بداية الإجازات تتكرر عبارات نسمعها كثيرًا: مللنا من البيت، نريد تغيير هذا البيت، سئمنا الجلوس فيه. وهي عبارات قد تخرج دون قصد، لكنها تستحق أن نتوقف عندها؛ فكم من إنسان يتمنى اليوم أن يعود إلى بيته، وكم من أسرة أُخرجت من دارها، أو اضطرتها الحروب أو الهجرة إلى مغادرتها، وتتمنى العودة إليه بأي ثمن، ولو كان متواضعًا. عندها يدرك الإنسان أن البيت في ذاته نعمة عظيمة قبل أن يكون فخمًا أو واسعًا. 🌍 ملايين البشر اليوم لا يبحثون عن بيت أجمل، بل عن بيت يؤويهم، أو غرفة تسترهم، أو مكان يشعرون فيه بالأمان. لذلك لا يعرف قيمة البيوت حق المعرفة إلا من فقدها، أو فقد الأمن فيها، أو حيل بينه وبين العودة إليها. 💡 والسكن الحقيقي لا تصنعه الجدران وحدها، بل نعمة الأمن والاستقرار التي يغرسها الله في البيت، ولذلك قد يكون البيت صغيرًا، لكنه يساوي الدنيا عند صاحبه لأنه يأوي إليه آمنًا مطمئنًا. 🌿 ومن أعظم أسباب دوام هذه النعمة أن يبقى البيت عامرًا بذكر الله، وتلاوة القرآن، وتشغيله في أرجائه، ولا سيما سورة البقرة، فقد قال رسول الله ﷺ: «إن الشيطان ينفر من البيت الذي تُقرأ فيه سورة البقرة». حديث صحيح. فالبيت الذي يكثر فيه القرآن والذكر تطيب أجواؤه، وتحل فيه البركة، وتتنزل فيه السكينة بإذن الله. ⚖️ ومن أجمل صور شكر نعمة البيت أن نجعل وجودنا فيه مصدر امتنان لله، وأن نذكر أبناءنا دائمًا أن كثيرًا من الناس فقدوا هذه النعمة أو يعيشون مشتاقين إليها، فلا يجوز التذمر من بيت آواهم، بل يحمدوا الله عليه، ويسألوا الله أن يديمه عليهم. 🌱 إن الطفل الذي ينشأ وهو يشعر بقيمة البيت، يحافظ عليه عندما يكبر، ويبني بيتًا جديدًا وهو يدرك أن السكن نعمة ورسالة، وليس مجرد جدران وأثاث. 📎 فلنحذر أن نعتاد النعم حتى نصبح نتذمر منها، فكم من إنسان يتمنى اليوم أن يعود إلى بيته، وكم من أسرة فقدت سقفها، وكم من مشرد يتمنى زاوية آمنة يضع فيها رأسه آخر النهار. اللهم اجعل بيوتنا سكنًا، ومودةً، ورحمةً، وبارك لنا فيها، وأدم علينا نعمة الأمن والاستقرار، واجعل القرآن نور بيوتنا، ولا تحرمنا خير ما أنعمت به علينا. 🖊️ د. هداية الله أحمد الشاش *•┄┉❈•⚘•❈┉┄•* *قناة مبادرة تربية الطفل والمراهق على الواتساب* https://whatsapp.com/channel/0029VawFYRBKWEL0Uba9L145 مجتمع مبادرة تربية الطفل والمراهق https://whatsapp.com/channel/0029VawFYRBKWEL0Uba9L145 *قناتنا على التليجرام* http://t.me/trbih
1 361
20
🎁🌟 المكرمون أعضاء وعضوات مبادرة تربية الطفل المراهق 🌟🎁 يسرنا أن نقدم لكم خدمة مجانية لتحليل رسوم أطفالكم بالتعاون مع د. جيهان حدادي https://t.me/brightlife https://www.instagram.com/j_wali96/ 📅 المدة: من الآن وحتى الساعة 11:00 مساءً بتوقيت مكة المكرمة. 📧 إرسال الرسومات عبر البريد الإلكتروني: jihanwali.96@gmail.com 📌 يرجى إرفاق المعلومات التالية مع الرسمة: اسم الطفل الجنس العمر ترتيبه بين إخوته هل يعيش مع والديه؟ ⚠️ لن يتم النظر في الرسومات المرسلة خارج البريد الإلكتروني المذكور أو الرسومات التي تفتقد أيًا من البيانات المطلوبة. 🌱 دعم المربين لبناء الأجيال الرائدة شرف لنا.. شاركونا الهدف. 🌱 ❁✿❁✿❁✿❁✿❁❁✿❁✿❁ *مبادرة تربية الطفل والمراهق على الوتساب* https://chat.whatsapp.com/Ef7V1CCEdfF2ZFBV54GAdC
1 491