uz
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 941 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 675-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 935-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 941 obunachiga ega bo‘ldi.

20 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -128 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 36.42% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.00% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 4 713 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 129 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 5 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 21 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 941
Obunachilar
-324 soatlar
-467 kunlar
-12830 kunlar
Postlar arxiv
بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله .

عبارات ترحيبية للطالبات
+9
عبارات ترحيبية للطالبات

4_5997022260848756153.pdf2.87 MB

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله .

معلمتي الفاضلة اختاري الوقت المناسب لإقامة الدورة
Anonymous voting

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله .

معلمتي الفاضلة اختاري الوقت المناسب لإقامة الدورة
Anonymous voting

معلمتي الفاضلة اختاري الوقت المناسب لإقامة الدورة
Anonymous voting

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله .

معلمتي الفاضلة اختاري الوقت المناسب لإقامة الدورة
Anonymous voting

https://cutt.us/59iRs توزيع مقررات الصفوف الأولية الفصل الدراسي الأول لعام 1440-1441 تعليم عام +تحفيظ مشرفات مكتب الشمال بمكة

طريقة نطق المقطع الساكن . الحرف الساكن مع الحرف الذي قبله بصوت واحد . ونلاحظ وقفة يسيرة بعد نطق المقطع الساكن .

النصوص القرائية مكون ألاحظ الصور وأقرأ متوافق مع المنهج الجديد للصف الأول الابتدائي نسخة للطباعة مقاس الفلين الوحدة الأولى أسرتي

شرح طريقة تدريس نص الاستماع * التهيئة طلب مراعاة آداب الاستماع من حيث (الجلسة الموحية بالاهتمام/ الاصغاء بانتباه/عدم مقاطعة المتحدث ). طرح أسئلة ماهي صفات الطفل المسلم من تذكرنا بصفات النبي محمد صلى الله عليه وسلم .. ماواجبنا اتجاه الفقراء والمساكين .. اذا لم يكن لدى صديقتي نقودا ماذا افعل عرض صور النص ترك التلميذات يتحدثن عن الصور والتعبير عنها بحرية..ومن خلال الحديث والحوار يتضح لنا عنوان نص الاستماع وعم يتحدث ... ***الاجراءات عرض المادة المسموعة عن طريق جهاز اوقراءة المعلمة. ثم سؤال التلميذات عن شخصيات القصة وأحداثها ** لعب الادوار بتقمص شخصيات القصة ***^ حل اسئلة النص باستخدام البطاقات المروحية (يتم إعادة تشغيل النص عندما يجدن الطالبات صعوبة بالاجابة ) حل رقم (٢) باستخدام البطاقات الملونة بحيث تعرضين الاختيارات عندك امامهن على السبورة كل اختيار بلون وتكون نفس الالوان مع الطالبات وهن يرفعن اللون الذي يمثل الاجابة الصحيحة . النشاط الاخير اتركي للطالبات الحرية بعد الاستماع للنص ان يستنتجن صفات كل من النملة الحمراء والنملة البيضاء .. وانت بدورك عزيزي صفة الكرم ومن قدوتنا في ذلك ...

معلقات الحروف الهجائية 1.pdf8.96 KB

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة - Telegram kanali @initial_classes statistikasi va tahlili