uz
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 941 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 675-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 935-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 941 obunachiga ega bo‘ldi.

20 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -128 ga, so‘nggi 24 soatda esa -3 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 36.42% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.00% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 4 713 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 129 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 5 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 21 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 941
Obunachilar
-324 soatlar
-467 kunlar
-12830 kunlar
Postlar arxiv
التحليل_الصوتي_المد_والممدود_والمقطع.pdf3.98 KB

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية 💃💃💃💃💃💃💃💃💃💃 ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله . محبتكم / صبوحة

تخطيط درس كيف نعلم.pdf8.16 KB

مراحل سير الحصة.pdf1.52 MB

اختبار_تشخيصي_أولي_لمادة_لغتي_الجميلة.pdf1.00 KB

ملاحظة هذا التحضير على المنهج القديم الدروس نفسها لم تتغير التغيير هو حذف درس من كل وحدة بإمكانكم عدم طباعة هذا الدرس

تحضير الصف الثاني

ملاحظة هذا التحضير على المنهج القديم الدروس نفسها لم تتغير التغيير هو حذف درس من كل وحدة بإمكانكم عدم طباعة هذا الدرس.

تحضير_لغتي_الوحدة_الرابعة_الصف_الثالث.pdf5.69 MB

تحضير_الوحدة_الثالثةالمسلم_الصغير.pdf5.64 MB

تحضير_الوحدة_الثانية_الصف_الثالث.pdf4.74 MB

تحضير_الوحدة_الأولى_التعامل_مع.pdf4.44 MB

الاسبوع التمهيدي

4_5798473907098879164.pdf2.61 MB

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية 💃💃💃💃💃💃💃💃💃💃 ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله . محبتكم / صبوحة

❇️خطوات تنفيذ النص القرائي تدوين عنوان النص - جدول التعلم عرض أهداف الدرس - مناقشة صور النص من خلال طرح مجموعة من الأسئلة المعبرة عن محتوى الصورة بناء على مهارة قراءة الصور وبما يخدم النص القرائي .(مهارة التحدث ) وهي أتحدث بوضوح عما أريد . أوزع نظري بين المستمعين - أحترم حق الآخرين في الحوار والحديث - لا أقاطع من يتحدث التذكير بآداب الاستماع -عرض النص القرائي أمام التلميذات من خلال لوح مكبر أو جهاز العرض - قراءة النص قراءة نموذجية من قبل المعلمة مراعية حسن الأداء ،الوقف ،سلامة النطق وذلك لمحاكاة التلميذات للمعلمة -القراءة الزمرية مع التذكير بآداب القراءة القراءة الفردية من قبل التلميذات مع مراعاة قواعد القراءة الصحيحة من تنغيم للصوت وتمثيل للمعنى ،وضبط صحيح ونبدأ بالمتميزات في القراءة بعدها المتوسطات وهكذا الاستراتيجيات المناسبة لهذا المكون ❇️استراتيجية المساجلة الحلقية الشفهية ❇️التتابع الدائري في القراءة تقسيم الدرس إلى عدة أجزاء وكل طالبة تقرأ جزء . ❇️الطاولة المستديرة أجزاء النص مكتوبة في بطاقات بحيث يكون أمام كل مجموعة عدة بطاقات تحوي أجزاء النص كاملا وتكون مبعثرة يتم ترتيبها من قبل أفراد المجموعة وكل طالبة تقرأ جزء . ❇️استراتيجية المراسلة الصغيرة (بائعة الجمل والكلمات) تحمل جمل الدرس في بطاقات وتدور بين الطالبات وتعطي طالبة بطاقة وتقرأها . ❇️استراتيجية تمثيل الأدوار . ❇️المفاهيم الكرتونية ❇️النصف والنصف الآخر ورقة عمل توصيل الصور بالجمل ❇️الاصطفاف المنطقي ترتيب أجزاء الدرس لتصبح نصًا مترابطا ❇️لعبة القطار ( يتم صف الطالبات في وسط الصف تعرض المعلمة البطاقات وكل طالبة تقرأ جملتها . ❇️لعبة المصافحة بحيث توزع المعلمة الصور و الجمل على فريقين من الطالبات وتبدأ اللعبة كل طالبة معها صورة تصافح صديقتها التي معها الجملة وتقرأ الطالبة الجملة . ❇️خطوات نحو الكنز عبارة عن طريق في نهايته كنز ، وللوصول إلى هذا الكنز على الطالبة قراءة الجمل التي تواجهها موزعة في الطريق . ❇️منبري الصغير تجهيز حامل للكتاب وتقرأ الطالبة من كتابها . ❇️ الاستماع من خلال تسجيل قراءة الطالبات المتميزات وتركيبها على مقطع فيديو وعرضها أمام الطالبات داخل الصف )

بشرى سارة لمعلمات الصفوف الأولية 💃💃💃💃💃💃💃💃💃💃 ستقام دورة مجانية قريبا بقناة https://t.me/Initial_classes يتم فيهاالتخطيط والتدريس لمنهاج لغتي للصفوف الأولية ،، شرح طريقة تدريس كل مكون مع الاستراتجيات المناسبة لكل مكون ،، شرح المهمات الآدائية انتظرونا كونو ع اطلاع لكل جديد بالقناة 👍🏻 نآمل نشر الرابط ليعم النفع للجميع الدال ع الخير كفاعله . محبتكم / صبوحة