uz
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة analitikasi

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 860 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 672-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 5 934-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 860 obunachiga ega bo‘ldi.

01 Iyul, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -177 ga, so‘nggi 24 soatda esa -7 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.57% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining N/A% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 459 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 0 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 4 ta reaksiya keladi.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 02 Iyul, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 860
Obunachilar
-724 soatlar
-507 kunlar
-17730 kunlar
Postlar arxiv
رموز عناصر الصورة ☝🏻☝🏻☝🏻 من صف سفيرات الابداع
رموز عناصر الصورة ☝🏻☝🏻☝🏻 من صف سفيرات الابداع

مكون_ألاحظ_وأتحدث_+_عناصر_الصورة.pdf10.17 KB

الوحدة الثالثة مدينتي تضع الطالبة كل شخصية من شخصيات الدرس حسب مدينته ،، تنفيذالمعلمة المبدعة ماجدة الصبحي ب99
الوحدة الثالثة مدينتي تضع الطالبة كل شخصية من شخصيات الدرس حسب مدينته ،، تنفيذالمعلمة المبدعة ماجدة الصبحي ب99

المتعة مع جدول الضرب.pdf7.71 KB

التقويم بالتلوين مع جدول الضرب.pdf3.66 MB

أوراق_عمل_جدول_الضرب_بالهدف_الوجداني.pdf3.15 MB

sticker.webp0.40 KB

sticker.webp0.28 KB

👌كتاب علاج ضعف المهارات القرائية والكتابية في الصفوف الأولية للأستاذ توفيق الشماسي كتاب رائع جدا انصح به الكتاب متوفر في مكت
👌كتاب علاج ضعف المهارات القرائية والكتابية في الصفوف الأولية للأستاذ توفيق الشماسي كتاب رائع جدا انصح به الكتاب متوفر في مكتبة جرير وهذا حساب الأستاذ @tloghati

https://drive.google.com/open?id=0B7r3AURGZLvSd3hLMTBKV0FZV0U شرح خطوات الدرس من المقدمة إلى الخاتمة مصاحب شرح الأنشطة المستخدمة وطريقة توظيفها بارك الله في المعلمة المبدعة المتميزة وفي علمها وعملها وجعل ماقدمته في موازين حسناتها

‏⁧ ‏شرح نصي لإستراتيجيات التدريس / ‏⁦ goo.gl/f1nxjL ⁩ ‏شرح بالفيديو لإستراتيجات التدريس / ‏⁦ goo.gl/aGKzhn

استراتجية ( خريطة الكلمة ) للإستيعاب القرائي
استراتجية ( خريطة الكلمة ) للإستيعاب القرائي