uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Відкрити в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 274 підписників, посідаючи 16 560 місце в категорії Освіта та 6 253 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 274 підписників.

За останніми даними від 13 листопада, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -105, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 6.46%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 листопада, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 274
Підписники
-324 години
-177 днів
-10530 днів
Архів дописів
☝🏻☝🏻طريقة استخدام الطالبة للرموز المساعدة أثناء مناقشة عناصر الصورة

video_2016-12-28_19-19-47.mov10.87 MB

رموز عناصر الصورة ☝🏻☝🏻☝🏻 من صف سفيرات الابداع
رموز عناصر الصورة ☝🏻☝🏻☝🏻 من صف سفيرات الابداع

مكون_ألاحظ_وأتحدث_+_عناصر_الصورة.pdf10.17 KB

الوحدة الثالثة مدينتي تضع الطالبة كل شخصية من شخصيات الدرس حسب مدينته ،، تنفيذالمعلمة المبدعة ماجدة الصبحي ب99
الوحدة الثالثة مدينتي تضع الطالبة كل شخصية من شخصيات الدرس حسب مدينته ،، تنفيذالمعلمة المبدعة ماجدة الصبحي ب99

المتعة مع جدول الضرب.pdf7.71 KB

التقويم بالتلوين مع جدول الضرب.pdf3.66 MB

أوراق_عمل_جدول_الضرب_بالهدف_الوجداني.pdf3.15 MB

sticker.webp0.40 KB

sticker.webp0.28 KB

👌كتاب علاج ضعف المهارات القرائية والكتابية في الصفوف الأولية للأستاذ توفيق الشماسي كتاب رائع جدا انصح به الكتاب متوفر في مكت
👌كتاب علاج ضعف المهارات القرائية والكتابية في الصفوف الأولية للأستاذ توفيق الشماسي كتاب رائع جدا انصح به الكتاب متوفر في مكتبة جرير وهذا حساب الأستاذ @tloghati

https://drive.google.com/open?id=0B7r3AURGZLvSd3hLMTBKV0FZV0U شرح خطوات الدرس من المقدمة إلى الخاتمة مصاحب شرح الأنشطة المستخدمة وطريقة توظيفها بارك الله في المعلمة المبدعة المتميزة وفي علمها وعملها وجعل ماقدمته في موازين حسناتها

‏⁧ ‏شرح نصي لإستراتيجيات التدريس / ‏⁦ goo.gl/f1nxjL ⁩ ‏شرح بالفيديو لإستراتيجات التدريس / ‏⁦ goo.gl/aGKzhn ⁩

استراتجية ( خريطة الكلمة ) للإستيعاب القرائي
استراتجية ( خريطة الكلمة ) للإستيعاب القرائي