صف المستقبل
قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali صف المستقبل analitikasi
صف المستقبل (@futurec1) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 11 613 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 16 978-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 452-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 11 613 obunachiga ega bo‘ldi.
06 Oktabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -49 ga, so‘nggi 24 soatda esa -2 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 14.62% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 4.55% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 698 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 529 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 1 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent فَصل, صَفّ, رَابِط, دِرَاسَة, مُتَابَعَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“قناة تهدف إلى نشر المعرفة.
المرحلة الابتدائية
🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦
انستغرام 1futureclass”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 07 Oktabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 06 Oktabr | 0 | |||
| 05 Oktabr | 0 | |||
| 04 Oktabr | 0 | |||
| 03 Oktabr | +2 | |||
| 02 Oktabr | +3 | |||
| 01 Oktabr | 0 |
| 2 | 📌 المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي:
أطلق (المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي) برنامج (الماجستير المهني في التدريس)، إحدى مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية، أحد برامج تحقيق رؤية السعودية 2030، ضمن مبادرة التطوير المهني التعليمي؛ بهدف تطوير مسار مهني متقدم لإعداد الراغبين في الالتحاق بمهنة التدريس، ورفع جاهزيتهم للممارسة منذ بداية مسيرتهم المهنية، بما يعزز جودة مدخلات التعليم، وفق ممارسات مهنية حديثة في إعداد المعلمين.
📆 | مراحل التقديم:
1⃣- مرحلة (إضافة الرغبات):
من يوم الأحد الموافق 04/ 10/ 2026م.
من يوم السبت الموافق 10/ 10/ 2026م.
2️⃣- مرحلة (المقابلة الشخصية):
من يوم الثلاثاء الموافق 17/ 11/ 2026م.
من يوم الخميس الموافق 24/ 12/ 2026م.
3️⃣- مرحلة (إعلان النتائج النهائية):
من يوم الخميس الموافق 31/ 12/ 2026م.
🔗 | رابط التقديم:
https://mit.niepd.gov.sa/login
🗂 | الجهات التعليمية المشاركة بالتدريب:
1⃣ | جامعة الملك خالد (مدينة أبها).
2⃣ | جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل (مدينة الدمام).
3⃣ | جامعة الملك سعود (مدينة الرياض).
4⃣ | جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن (مدينة الرياض).
5⃣ | جامعة تبوك (مدينة تبوك).
6⃣ | جامعة الملك عبدالعزيز (مدينة جدة).
💼 | (التخصصات المستهدفة) في التقديم:
1⃣ | تخصص (التربية الإسلامية).
2⃣ | تخصص (اللغة العربية).
3⃣ | تخصص (اللغة الإنجليزية).
4⃣ | تخصص (الرياضيات).
5⃣ | تخصص (العلوم).
6⃣ | تخصص (الكيمياء).
7⃣ | تخصص (الفيزياء).
8⃣ | تخصص (الأحياء).
9⃣ | تخصص (الحاسب الآلي).
🔟 | تخصص (التربية الاجتماعية والوطنية).
✅ | معايير (القبول):
1⃣ | (متطلب القبول) ◀ درجة اختبار الرخصة المهنية (التخصص).
2⃣ | (60 %) ◀ المقابلة الشخصية.
3⃣ | (40 %) ◀ المعدل التراكمي.
↗️ | مزايا البرنامج:
1⃣ | مكافأة مقدارها 3000 ريال شهرياً خلال الأشهر الفعلية للتدريب.
2⃣ | مدة الدراسة في البرنامج: عام دراسي.
#الوظائف_التعليمية
#الماجستير_المهني_في_التدريس | 759 |
| 3 | Matn yo'q... | 766 |
| 4 | شهادة ليوم المعلم
https://salla.sa/too2oo/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%B4%D9%83%D8%B1-%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%852025/p1020049712 | 4 465 |
| 5 | اللهم احفظ مملكتنا الحبيبة 💚 | 1 366 |
| 6 | sticker.webp | 1 626 |
| 7 | Matn yo'q... | 1 908 |
| 8 | https://vt.tiktok.com/ZSqcsuKeP/
فكرة البكج | 1 742 |
| 9 | Matn yo'q... | 1 763 |
| 10 | بكج اليوم الوطني 96 🇸🇦
حزمة وطنية متكاملة للمرحلة الابتدائية تجمع بين عرض تعليمي جذاب، مسابقة «وطني الثمين» التفاعلية، ورسومات وطنية قابلة للتلوين 🎨؛ بتصاميم مبتكرة وهوية بصرية مميزة تعزز الفخر والانتماء للوطن بطريقة ممتعة ومحببة للطلاب.
وفق التعميم الوزاري لهذه المناسبة.
عرضٌ يثري المعرفة، مسابقةٌ تصنع الحماس، ورسوماتٌ تطلق الإبداع ✨، دمج للذكاء الاصطناعي بطريقة مذهلة 🤖.
لن تحتاج إلى أي عروض أخرى مع هذا البكج. ✅
لدى متجر توتو
https://salla.sa/too2oo/%D8%A8%D9%83%D9%8A%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A96/p88700405 | 1 817 |
| 11 | sticker.webp | 1 665 |
| 12 | الحمد لله حمدًا يليق بجلاله وعظيم سلطانه | 2 614 |
| 13 | وزارة التعليم.. | 3 232 |
| 14 | 🎥فيلم كرتوني بعنوان: بذرة من السماء🎥
👁من فكرة ومونتاج أ. تركي بن أحمد المحيسن💡 | 3 263 |
| 15 | الإجازات الإضافية | 2 781 |
| 16 | ماهو الاختبار التشخيصي؟ PDF | 2 938 |
| 17 | ماهو الاختبار التشخيصي؟ | 2 851 |
| 18 | الصف الثالث | استمارة متابعة التلاوة والحفظ لمادة القرآن الكريم 📖✨
بصيغة ورد 📄 | 2 556 |
| 19 | الصف الثالث | استمارة متابعة التلاوة والحفظ لمادة القرآن الكريم 📖✨
بصيغة ورد 📄 | 2 447 |
| 20 | الصف الثالث| اختبار تشخيصي
لمادة الدراسات الإسلامية| بصيغة ورد قابلة للتعديل | 2 477 |
