صف المستقبل
قناة تهدف إلى نشر المعرفة. المرحلة الابتدائية 🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦 انستغرام 1futureclass
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу صف المستقبل
Канал صف المستقبل (@futurec1) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 613 підписників, посідаючи 16 978 місце в категорії Освіта та 6 452 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 613 підписників.
За останніми даними від 06 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -49, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 14.62%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.55% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 698 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 529 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 1.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як فَصل, صَفّ, رَابِط, دِرَاسَة, مُتَابَعَة.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“قناة تهدف إلى نشر المعرفة.
المرحلة الابتدائية
🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦🇸🇦
انستغرام 1futureclass”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 07 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 06 жовтня | 0 | |||
| 05 жовтня | 0 | |||
| 04 жовтня | 0 | |||
| 03 жовтня | +2 | |||
| 02 жовтня | +3 | |||
| 01 жовтня | 0 |
| 2 | 📌 المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي:
أطلق (المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي) برنامج (الماجستير المهني في التدريس)، إحدى مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية، أحد برامج تحقيق رؤية السعودية 2030، ضمن مبادرة التطوير المهني التعليمي؛ بهدف تطوير مسار مهني متقدم لإعداد الراغبين في الالتحاق بمهنة التدريس، ورفع جاهزيتهم للممارسة منذ بداية مسيرتهم المهنية، بما يعزز جودة مدخلات التعليم، وفق ممارسات مهنية حديثة في إعداد المعلمين.
📆 | مراحل التقديم:
1⃣- مرحلة (إضافة الرغبات):
من يوم الأحد الموافق 04/ 10/ 2026م.
من يوم السبت الموافق 10/ 10/ 2026م.
2️⃣- مرحلة (المقابلة الشخصية):
من يوم الثلاثاء الموافق 17/ 11/ 2026م.
من يوم الخميس الموافق 24/ 12/ 2026م.
3️⃣- مرحلة (إعلان النتائج النهائية):
من يوم الخميس الموافق 31/ 12/ 2026م.
🔗 | رابط التقديم:
https://mit.niepd.gov.sa/login
🗂 | الجهات التعليمية المشاركة بالتدريب:
1⃣ | جامعة الملك خالد (مدينة أبها).
2⃣ | جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل (مدينة الدمام).
3⃣ | جامعة الملك سعود (مدينة الرياض).
4⃣ | جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن (مدينة الرياض).
5⃣ | جامعة تبوك (مدينة تبوك).
6⃣ | جامعة الملك عبدالعزيز (مدينة جدة).
💼 | (التخصصات المستهدفة) في التقديم:
1⃣ | تخصص (التربية الإسلامية).
2⃣ | تخصص (اللغة العربية).
3⃣ | تخصص (اللغة الإنجليزية).
4⃣ | تخصص (الرياضيات).
5⃣ | تخصص (العلوم).
6⃣ | تخصص (الكيمياء).
7⃣ | تخصص (الفيزياء).
8⃣ | تخصص (الأحياء).
9⃣ | تخصص (الحاسب الآلي).
🔟 | تخصص (التربية الاجتماعية والوطنية).
✅ | معايير (القبول):
1⃣ | (متطلب القبول) ◀ درجة اختبار الرخصة المهنية (التخصص).
2⃣ | (60 %) ◀ المقابلة الشخصية.
3⃣ | (40 %) ◀ المعدل التراكمي.
↗️ | مزايا البرنامج:
1⃣ | مكافأة مقدارها 3000 ريال شهرياً خلال الأشهر الفعلية للتدريب.
2⃣ | مدة الدراسة في البرنامج: عام دراسي.
#الوظائف_التعليمية
#الماجستير_المهني_في_التدريس | 759 |
| 3 | Немає тексту... | 766 |
| 4 | شهادة ليوم المعلم
https://salla.sa/too2oo/%D8%B4%D9%87%D8%A7%D8%AF%D8%A9-%D8%B4%D9%83%D8%B1-%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%852025/p1020049712 | 4 465 |
| 5 | اللهم احفظ مملكتنا الحبيبة 💚 | 1 366 |
| 6 | sticker.webp | 1 626 |
| 7 | Немає тексту... | 1 908 |
| 8 | https://vt.tiktok.com/ZSqcsuKeP/
فكرة البكج | 1 742 |
| 9 | Немає тексту... | 1 763 |
| 10 | بكج اليوم الوطني 96 🇸🇦
حزمة وطنية متكاملة للمرحلة الابتدائية تجمع بين عرض تعليمي جذاب، مسابقة «وطني الثمين» التفاعلية، ورسومات وطنية قابلة للتلوين 🎨؛ بتصاميم مبتكرة وهوية بصرية مميزة تعزز الفخر والانتماء للوطن بطريقة ممتعة ومحببة للطلاب.
وفق التعميم الوزاري لهذه المناسبة.
عرضٌ يثري المعرفة، مسابقةٌ تصنع الحماس، ورسوماتٌ تطلق الإبداع ✨، دمج للذكاء الاصطناعي بطريقة مذهلة 🤖.
لن تحتاج إلى أي عروض أخرى مع هذا البكج. ✅
لدى متجر توتو
https://salla.sa/too2oo/%D8%A8%D9%83%D9%8A%D8%AC-%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85-%D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B7%D9%86%D9%8A96/p88700405 | 1 817 |
| 11 | sticker.webp | 1 665 |
| 12 | الحمد لله حمدًا يليق بجلاله وعظيم سلطانه | 2 614 |
| 13 | وزارة التعليم.. | 3 232 |
| 14 | 🎥فيلم كرتوني بعنوان: بذرة من السماء🎥
👁من فكرة ومونتاج أ. تركي بن أحمد المحيسن💡 | 3 263 |
| 15 | الإجازات الإضافية | 2 781 |
| 16 | ماهو الاختبار التشخيصي؟ PDF | 2 938 |
| 17 | ماهو الاختبار التشخيصي؟ | 2 851 |
| 18 | الصف الثالث | استمارة متابعة التلاوة والحفظ لمادة القرآن الكريم 📖✨
بصيغة ورد 📄 | 2 556 |
| 19 | الصف الثالث | استمارة متابعة التلاوة والحفظ لمادة القرآن الكريم 📖✨
بصيغة ورد 📄 | 2 447 |
| 20 | الصف الثالث| اختبار تشخيصي
لمادة الدراسات الإسلامية| بصيغة ورد قابلة للتعديل | 2 477 |
