Вероника Авраменко | Русский ЕГЭ | Фоксфорд
Kanalga Telegram’da o‘tish
ЕГЭ по русскому с Вероникой Авраменко 🔥 Разбираем сложное, готовимся системно и идём к 80+ без хаоса и перегруза. Курс подготовки к ЕГЭ-2027: https://foxford.ru/s/18NJ Задать вопрос: https://t.me/anonquestions_fox_bot?start=avramenko
Ko'proq ko'rsatishMamlakat belgilanmaganToif belgilanmagan
1 051
Obunachilar
+2424 soatlar
+2647 kun
+36630 kun
Postlar arxiv
А ЗАВТРА КАК РАЗ БУДЕМ РАЗБИРАТЬ СОЧИНЕНИЕ УЖЕ НА ЗАНЯТИИ
Для 11 класса завтра открываем урок:
📚 «Сочинение ЕГЭ: формат, структура, требования, композиция. Авторская позиция»
⏰ 18:00–20:00
Это настоящее занятие годового курса, которое на этой неделе можно посетить бесплатно.
Так что если после наших постов пока остаётся ощущение:
«К3 понял… а как всё сочинение собрать целиком?» 😭приходите — будем разбираться уже вместе! Можно посмотреть реальный формат курса, оценить темп и понять, подходит ли вам такая подготовка до оплаты. 🐚 ЗАПИСАТЬСЯ НА БЕСПЛАТНОЕ ЗАНЯТИЕ А если с форматом уже определились — в боте сейчас лежит актуальный промокод на подготовку 🐚 ЗАБРАТЬ ПРОМОКОД В БОТЕ
Я бы выбрала «Ионыча».
Дмитрий Старцев постепенно отказывается от прежних интересов и идеалов, а его жизнь всё сильнее сводится к достатку и привычной рутине. В самом дневнике этот сюжет связан с мыслью о том, что среда влияет на человека, но ответственность за внутреннее развитие остаётся за ним самим.В сочинении нам здесь нужен конкретный эпизод + объяснение, какую мысль он подтверждает. И завтра как раз будем разбираться с заданием 27 уже на настоящем занятии курса ⬇️
А теперь проверим, сможете ли вы выбрать аргумент ⬇️
Допустим, в сочинении нужно обосновать мысль:
«Человек несёт ответственность за собственное внутреннее развитие».
Какое произведение Чехова здесь особенно удобно вспомнить?
❤️ — «Ионыч»
🔥 — «Человек в футляре»
😭 — «Дама с собачкой»
👀 — «Вишнёвый сад»
ОДИН ЧЕХОВ — И СРАЗУ ЧЕТЫРЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ БАНКА АРГУМЕНТОВ
В новом читательском дневнике собрала:
📕 «Ионыч»
— духовная деградация; — влияние среды; — ответственность человека за себя; — любовь и упущенное счастье; — служение и корысть.📗 «Человек в футляре»
— страх; — внутренняя несвобода; — конформизм; — влияние человека на общество; — одиночество.📘 «Дама с собачкой»
— любовь; — нравственное пробуждение; — ответственность за чувство; — двойная жизнь; — поиск подлинной жизни.📕 «Вишнёвый сад»
— человек и время; — прошлое и память; — бездействие; — семья и дом; — смена эпох и отношение к переменам.Внутри ещё собрала героев, проблематику, основные идеи и краткое содержание, чтобы перед сочинением быстро восстановить произведение в памяти.
«В КАКОЙ-ТО КНИГЕ Я ЧИТАЛ…» — ПЛОХОЙ АРГУМЕНТ
Если для обоснования берёте литературу, источник должен быть конкретным.
ФИПИ пишет, что в отсылке должны быть данные, по которым эксперт сможет определить источник: например, автор, произведение, персонаж.
Поэтому гораздо спокойнее прийти на экзамен уже с небольшой базой:
тема 🐚 подходящее произведение 🐚 герой/эпизод 🐚 мысль, которую он подтверждает.
И вот для этого я продолжаю собирать вам читательские дневники!
Сегодня будет очень жирный выпуск — сразу 4 произведения Чехова в одном файле.
+1
Литературный аргумент в ЕГЭ не обязателен!
Вы рады? Вы удивлены?
Для обоснования собственной позиции ФИПИ разрешает опираться на:
♥ читательский опыт; 🌟 историко-культурный опыт; 🌱 жизненный опыт.А теперь про баллы:
За критерий К3 можно получить 2 первичных балла, если: 🐚 вы сформулировали своё отношение к позиции автора; 🐚 обосновали его; 🐚 привели конкретный пример-аргумент. Если обоснование есть, но конкретного примера нет, — максимум по К3 уже 1 балл.
А БЕЗ ЛИТЕРАТУРНОГО АРГУМЕНТА МОЖНО ПОЛУЧИТЬ МАКСИМУМ ЗА СОЧИНЕНИЕ? 🤩
Продолжаем разбирать задание 27.
И сегодня хочу проверить один очень живучий миф ⬇️
Чтобы получить максимум за своё мнение и его обоснование, обязательно приводить пример из литературы?❤️ — да, без книги максимум не поставят 🔥 — нет, можно взять другой опыт 😭 — я вообще думал(а), что аргументы уже убрали… Голосуйте, а дальше посмотрим, что по этому поводу пишет сам ФИПИ.
Ну что, сегодня можно было буквально протестировать подготовку на себе
А это намного полезнее, чем пытаться выбрать курс только по описанию и отзывам.
Посмотрели занятие 🐚 почувствовали темп 🐚 услышали объяснение 🐚 уже можете понять, подходит ли вам такой форматЕсли хотите продолжить готовиться со мной, в боте сейчас можно забрать актуальный промокод на курс 💗 Сам код специально сюда не дублирую — бот покажет действующие условия. 🐚 ЗАБРАТЬ ПРОМОКОД В БОТЕ
Мы начинаем!
Если вы в 10 классе и хотели посмотреть курс изнутри — сейчас самое время залетать.
Сегодня разбираемся, как устроен ЕГЭ и как выстроить подготовку заранее, пока до выпускного класса ещё есть нормальный запас времени 🤩
🐚 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ К ЗАНЯТИЮ БЕСПЛАТНО
И ВОТ ТУТ ПАРОНИМЫ ВСТРЕЧАЮТСЯ С СОЧИНЕНИЕМ 😳
Потому что ошибиться в них можно не только в задании 5.
Допустим, в сочинении вы пишете:
❌ «автор предлагает эффектный способ решения проблемы» вместо: ✅ «автор предлагает эффективный способ…»ФИПИ относит смешение паронимов к речевым ошибкам. А это уже критерий К10 — соблюдение речевых норм. И вот что интересно:
0 речевых ошибок 🐚 3 балла по К10 1–2 ошибки 🐚 уже 2 балла То есть одна неудачно выбранная пара может стоить первичного балла в сочинении, если других речевых ошибок нет.Так что наша новая рубрика пригодится сразу в двух местах: №5 + задание 27
А ЗАЧЕМ УЧИТЬ ПАРОНИМЫ ДЛЯ ЕГЭ?
Самая очевидная причина — задание 5.
❤️ФИПИ проверяет там, умеете ли вы выбрать слово с правильным значением и исправить неверно употреблённый пароним.
И здесь мало запомнить:
эффектный = такой эффективный = такойНа экзамене слово стоит в контексте, и нужно понять, какое значение подходит именно в этом предложении. Поэтому каждую среду будем постепенно пополнять свою базу! А полный файл с паронимами я оставлю в закрытом клубе, чтобы всё было под рукой. 🐚 ЗАБРАТЬ СПИСОК ПАРОНИМОВ
А ОТКУДА ПАРОНИМЫ ВООБЩЕ БЕРУТСЯ?
Сегодня в TikTok как раз разобрала эту тему:
Само слово пароним пришло из греческого: para — «рядом, возле», onyma — «имя».А появляться такие пары могут по-разному!
Например: 🐚 из-за словообразования: лёд → ледяной / ледовый; 🐚 из-за заимствований: проект / прожект; 🐚 когда значения родственных слов со временем расходятся: невежа / невежда.И вот почему паронимы плохо учатся по принципу:
«запомню два определения и пойду дальше» 🤩Гораздо полезнее сразу видеть, с какими словами употребляется каждый пароним, чтобы запоминать их по смыслу. 1⃣ Видео про паронимы
Туристам предложили ___ прогулку по окрестностям.
ПОЧЕМУ ПРОГУЛКА — КОННАЯ, А ГРИВА — КОНСКАЯ? 🐴
Хотя и там, и там вроде бы одна лошадь...
Вот за такие вопросы я и люблю паронимы!
С сегодняшнего дня запускаю новую рубрику #паронимы_с_Вероникой : каждую среду будем разбирать слова, которые очень похожи по звучанию, но отличаются значением и употреблением 💗
Начинаем с пары:
КОННЫЙ — связанный с использованием лошадей, ездой верхом:
🐚 конный спорт; 🐚 конный клуб; 🐚 конная прогулка.КОНСКИЙ — относящийся непосредственно к самой лошади:
🐚 конская грива; 🐚 конский волос; 🐚 конский топот.А теперь сразу проверим, уловили разницу ⬇️
Десятиклассники, общий сбор! 🎁
Сегодня в 16:00 можно бесплатно прийти на настоящее занятие моего годового курса:
🎵«ЕГЭ по русскому языку: что нужно знать об экзамене и как к нему готовиться»
И напомню: бесплатная неделя — это возможность посмотреть реальный курс до оплаты.
Можно самим проверить:
«мне понятно?» «комфортный ли темп?» «хочу ли я так готовиться дальше?»Занятие будет идти с 16:00 до 18:00 💗 Пишите в комментариях, кого ждать ⬇️
А вот и та самая Вася, про которую я говорю в кружке!
Василиса Кравченко — новый преподаватель литературы в Фоксфорде 🦇
Коротко по фактам:
🐚 преподаёт с 2016 года; 🐚 подготовила 3500+ учеников; 🐚 169 стобалльников за 6 лет; 🐚 средний балл учеников — 81; 🐚 каждый второй активный ученик сдаёт на 80+, каждый третий — на 90+; 🐚 сама трижды сдавала ЕГЭ — 2023, 2025, 2026 → 100/100/100.Что будет в её канале: 📚 гайды по героям, цитатам, лирике и важным эпизодам; ✍️ разборы сочинений по критериям; 🔥 демоверсии и изменения; 🔗 связи литературы с русским, историей и обществознанием; 📖 обсуждения книг вне экзамена; 🦇 мемы, опросы и летучие мыши. Если сдаёте литературу — очень советую подписаться: 🐚 КАНАЛ ВАСИ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Зачем вообще нужен прогноз 🐚
Когда есть примерная точка старта, подготовка становится гораздо понятнее:
🐚 видите, где находитесь сейчас; 🐚 понимаете, сколько отделяет от цели; 🐚 можете быстрее определить, какие темы требуют внимания.И вместо ощущения «я что-то решаю, но вообще не понимаю, достаточно ли этого», появляется нормальный ориентир на весь год. А если хотите попробовать сам курс + инструменты платформы и посмотреть, как такая подготовка ощущается изнутри — сейчас можно зайти на выгодных условиях 💗 В боте лежит актуальный промокод на подготовку! 🐚 ЗАБРАТЬ ПРОМОКОД В БОТЕ
«ЛАДНО, СТРУКТУРУ ЕГЭ Я ПОНЯЛ. А НА СКОЛЬКО Я БЫ НАПИСАЛ(А) ПРЯМО СЕЙЧАС?»
Вот этот вопрос в сентябре обычно намного страшнее))
И на платформе Фоксфорда для него есть отдельный инструмент — прогноз балла 💗
Вы решаете задания, платформа видит ваши результаты и постепенно рассчитывает, какой результат на ЕГЭ сейчас для вас наиболее вероятен. Это удобно ещё и потому, что появляется нормальная точка отсчёта.Например: сейчас — 63 🎯цель — 85+ И уже можно смотреть, какие темы съедают баллы и куда направить силы в первую очередь. ❗️Но здесь сразу хочу отметить важный момент: если вы решили мало заданий, прогнозу просто не хватает данных. В таком случае прогноз может быть менее точным.
