uk
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 422 підписників, посідаючи 16 155 місце в категорії Освіта та 25 722 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 422 підписників.

За останніми даними від 26 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -135, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.34%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.36% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 167 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 45 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 27 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 422
Підписники
-324 години
-247 днів
-13530 день
Архів дописів
🍁کدام یک جزوه شیوه های ب کارگرفته تغییررفتارنامطلوب توسط متخصصان نیست
Anonymous voting

🍁رفتار بسیار نامطلوب مشکل آفرین مستلزم چیست
Anonymous voting

🍁رفتار نامطلوب ضعیف مستلزم چیست
Anonymous voting

کدام گزینه شامل وظایف اصلی برنامه ریزی نمی باشد
Anonymous voting

کدام روش اغلب از تبیه اثربخش تر است
Anonymous voting

در کلاسهایی ک بیش از حد معمول دچار اغتشاش وآشفتگی اند ب کارگیری کدام روش موثرتراست
Anonymous voting

عدم توجه ب رفتار نامطلوب دانش آموزان مربوط ب کدام راهبرد میشود
Anonymous voting

فشار دادن یا کشیدن دیگران اغواکردن متعرض شدن غلغلک دادن خصوصیت کدام از رفتارهای نامطلوب است
Anonymous voting

خصوصیت طفره رفتن وتنبل بودن مربوط ب کدام از موردزیر می شود
Anonymous voting

کدام گزینه رفتار بسیار نامطلوب ب حساب نمی آید
Anonymous voting

بهترین پیش تعاملی را میتوان در طرح درس جستجوکرد
Anonymous voting

اثربخش ترین نیروی در کلاس درس نسبت ب سایر منابع انسانی کدام است
Anonymous voting

کدام منابع خارج از اختیارات معلم است
Anonymous voting

کلاس درس ب عنوان یک ........محلی برای تعلیم وتربیت است
Anonymous voting

دانش آموز ی که در جستجوی توجه حمایت و تایید است کدام رفتار مشکل آفرین را دارد
Anonymous voting

کدام مورد در خصوص "الگوی ابزار - هدف" برای برنامه ریزی فعالیت های آموزشی صحیح است
Anonymous voting

درکلاس هایی که بیش از حد معمول دچار اغتشاش و اشفتگی اند به کارگیری کدام گزینه اثر بخش است
Anonymous voting

کدام یک از اشکال تنبیه موجب دلواپسی دانش اموزان می شود
Anonymous voting

کدام گزینه جز رفتارهای بسیار نامطلوب نیست
Anonymous voting

رفتارهای مشکل افرین دانش اموزان ریشه در کدام عوامل دارد
Anonymous voting