uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 977 підписників, посідаючи 16 893 місце в категорії Освіта та 27 644 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 977 підписників.

За останніми даними від 20 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -78, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.69%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.20% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 24 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 21 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

11 977
Підписники
-324 години
-87 днів
-7830 днів
Архів дописів
عدم توجه ب رفتار نامطلوب دانش آموزان مربوط ب کدام راهبرد میشود
Anonymous voting

فشار دادن یا کشیدن دیگران اغواکردن متعرض شدن غلغلک دادن خصوصیت کدام از رفتارهای نامطلوب است
Anonymous voting

خصوصیت طفره رفتن وتنبل بودن مربوط ب کدام از موردزیر می شود
Anonymous voting

کدام گزینه رفتار بسیار نامطلوب ب حساب نمی آید
Anonymous voting

بهترین پیش تعاملی را میتوان در طرح درس جستجوکرد
Anonymous voting

اثربخش ترین نیروی در کلاس درس نسبت ب سایر منابع انسانی کدام است
Anonymous voting

کدام منابع خارج از اختیارات معلم است
Anonymous voting

کلاس درس ب عنوان یک ........محلی برای تعلیم وتربیت است
Anonymous voting

دانش آموز ی که در جستجوی توجه حمایت و تایید است کدام رفتار مشکل آفرین را دارد
Anonymous voting

کدام مورد در خصوص "الگوی ابزار - هدف" برای برنامه ریزی فعالیت های آموزشی صحیح است
Anonymous voting

درکلاس هایی که بیش از حد معمول دچار اغتشاش و اشفتگی اند به کارگیری کدام گزینه اثر بخش است
Anonymous voting

کدام یک از اشکال تنبیه موجب دلواپسی دانش اموزان می شود
Anonymous voting

کدام گزینه جز رفتارهای بسیار نامطلوب نیست
Anonymous voting

رفتارهای مشکل افرین دانش اموزان ریشه در کدام عوامل دارد
Anonymous voting

کدام مورد در خصوص الگوی ابزار _هدف برای برنامه ریزی فعالیت های اموزشی صحیح است
Anonymous voting

کدام نوع از تدریس زیر به شدت وابسته به تصمیم گیری معلم است
Anonymous voting

مهارت های پایه تدریس نام دیگر کدام گزینه است
Anonymous voting

این نوع تعادل نوعی داد و ستد فکری در هنگامی است که افراد به طور واقعی درمقابل هم قرار میگیرند
Anonymous voting

فعالیت برنامه ریزی معلمان معمولا به وسیله الگوی....... هدایت می شود و بر اساس آن روش تدریس تعیین می گردد
Anonymous voting

چگونگی اجرای شکل پیش تعاملی به شدت وابسته به تصمیم گیری معلم است که اصطلاحاً به آن چه چیزی گفته می شود
Anonymous voting