uk
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 435 підписників, посідаючи 16 194 місце в категорії Освіта та 25 778 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 435 підписників.

За останніми даними від 24 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -146, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 0.41%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.39% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 51 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 48 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 25 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 435
Підписники
-224 години
-247 днів
-14630 день
Архів дописів
👇🏻خلاصه و تست فصل پنجم👌

https://t.me/HR_asnad1402 کانال اسناد بالادستی از فردا فعالیت شروع میکنیم❤️

🔴📣فــــوری 🔸نتایج اعتراض به آزمون آموزگار ابتدایی اعلام شده است. 🔸جهت مشاهده به سایت سنجش مراجعه فرمائید. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅

پایان فصل چهارم✅❤️

یکی از مهارت های معلم اثربخش در اجرای فعالیت های آموزشی چیست؟
Anonymous voting

کونین، آگاهی و احاطه معلم بر کلاس درس را برچسب............ بیان می کند.
Anonymous voting

زمانی که شما با دانش آموز توافق کنید که اگر هر روز رفتار مطلوبی را داوطلبانه انجام دهد در مقابل پاداشی را که خود دانش‌آموز پیشنهاد می‌کند دریافت نماید و کم‌کم پاداش های بیرونی را به سوی پاداشهای درونی داوطلبان سوق دهید، از کدام نوع شیوه استفاده کرده اید؟
Anonymous voting

در کدام شیوه از تغییر رفتار، باید فرصت‌های فراهم شود که دانش آموزان در وظایف و تکالیف جالب مدرسه که نیازمند فعالیت‌های مطلوب باشد درگیر و مشغول شود؟
Anonymous voting

واکنش سریع منفی از جایگاه معلم:
Anonymous voting

اخم کردن همراه با بیان کلمات ،تن صدای بلند و اشاره هایی که مشخص کند دانش‌آموز در حال انجام رفتار نامطلوب است. به کدام روش اشاره دارد؟
Anonymous voting

در کلاس هایی که بیش از حد معمول دچار اغتشاش و آشفتگی اند به‌کارگیری چه روشی اثربخش است؟
Anonymous voting

......... موجب دلواپسی در دانش آموز می شود، اغلب اثر بخش‌تر از تنبیهی است که در جمع انجام و سایر دانش آموزان مطلع شود.
Anonymous voting

برخی بی نظمی های متداول در کلاس درس را می‌توان در.............و................... با آن جستجو کرد.
Anonymous voting

چه چیزی در کنترل کلاس درس و مدیریت فرایند یاددهی و یادگیری در موفقیت‌های فعالیت آموزشی نقش اساسی دارد؟
Anonymous voting

چه چیزی در کلاس درس بیش از خوش مشربی در ایجاد یک محیط آموزشی مناسب در کلاس درس توصیه شده است؟
Anonymous voting

بر اساس نتایج تحقیقات معلمان کمترین زمان را صرف چه چیزی می کنند؟
Anonymous voting

بر اساس نتایج تحقیقات معلمان در عمل بیشترین زمان برنامه‌ریزی را صرف چه چیزی می کنند؟
Anonymous voting

کدام الگو به عنوان الگوی جایگزین برای الگوی اهداف عینی آموزشی پیشنهاد شده است که در آن ویژه کردن اهداف قبل از انتخاب ابزار و وسیله الزاماً مورد نیاز نیست؟
Anonymous voting

فعالیت برنامه ریزی معلمان معمولاً به وسیله............. هدایت می شود و بر اساس آن روش تدریس تعیین می گردد.
Anonymous voting

چگونگی اجرای شکل........... به شدت وابسته به تصمیم گیری معلم است که اصطلاحاً به آن.................. گفته می‌شود.
Anonymous voting