ru
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Открыть в Telegram

📈 Аналитический обзор Telegram-канала 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 435 подписчиков, занимая 16 194 место в категории Образование и 25 778 место в регионе Иран.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 435 подписчиков.

Согласно последним данным от 24 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -146, а за последние 24 часа — -2, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 0.41%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 0.39% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 51 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 48 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Описание и контентная политика

Описание канала не предоставлено.

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 25 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 435
Подписчики
-224 часа
-247 дней
-14630 день
Архив постов
👇🏻خلاصه و تست فصل پنجم👌

https://t.me/HR_asnad1402 کانال اسناد بالادستی از فردا فعالیت شروع میکنیم❤️

🔴📣فــــوری 🔸نتایج اعتراض به آزمون آموزگار ابتدایی اعلام شده است. 🔸جهت مشاهده به سایت سنجش مراجعه فرمائید. ┄┅┅┅┅❀💠❀┅┅┅

پایان فصل چهارم✅❤️

یکی از مهارت های معلم اثربخش در اجرای فعالیت های آموزشی چیست؟
Anonymous voting

کونین، آگاهی و احاطه معلم بر کلاس درس را برچسب............ بیان می کند.
Anonymous voting

زمانی که شما با دانش آموز توافق کنید که اگر هر روز رفتار مطلوبی را داوطلبانه انجام دهد در مقابل پاداشی را که خود دانش‌آموز پیشنهاد می‌کند دریافت نماید و کم‌کم پاداش های بیرونی را به سوی پاداشهای درونی داوطلبان سوق دهید، از کدام نوع شیوه استفاده کرده اید؟
Anonymous voting

در کدام شیوه از تغییر رفتار، باید فرصت‌های فراهم شود که دانش آموزان در وظایف و تکالیف جالب مدرسه که نیازمند فعالیت‌های مطلوب باشد درگیر و مشغول شود؟
Anonymous voting

واکنش سریع منفی از جایگاه معلم:
Anonymous voting

اخم کردن همراه با بیان کلمات ،تن صدای بلند و اشاره هایی که مشخص کند دانش‌آموز در حال انجام رفتار نامطلوب است. به کدام روش اشاره دارد؟
Anonymous voting

در کلاس هایی که بیش از حد معمول دچار اغتشاش و آشفتگی اند به‌کارگیری چه روشی اثربخش است؟
Anonymous voting

......... موجب دلواپسی در دانش آموز می شود، اغلب اثر بخش‌تر از تنبیهی است که در جمع انجام و سایر دانش آموزان مطلع شود.
Anonymous voting

برخی بی نظمی های متداول در کلاس درس را می‌توان در.............و................... با آن جستجو کرد.
Anonymous voting

چه چیزی در کنترل کلاس درس و مدیریت فرایند یاددهی و یادگیری در موفقیت‌های فعالیت آموزشی نقش اساسی دارد؟
Anonymous voting

چه چیزی در کلاس درس بیش از خوش مشربی در ایجاد یک محیط آموزشی مناسب در کلاس درس توصیه شده است؟
Anonymous voting

بر اساس نتایج تحقیقات معلمان کمترین زمان را صرف چه چیزی می کنند؟
Anonymous voting

بر اساس نتایج تحقیقات معلمان در عمل بیشترین زمان برنامه‌ریزی را صرف چه چیزی می کنند؟
Anonymous voting

کدام الگو به عنوان الگوی جایگزین برای الگوی اهداف عینی آموزشی پیشنهاد شده است که در آن ویژه کردن اهداف قبل از انتخاب ابزار و وسیله الزاماً مورد نیاز نیست؟
Anonymous voting

فعالیت برنامه ریزی معلمان معمولاً به وسیله............. هدایت می شود و بر اساس آن روش تدریس تعیین می گردد.
Anonymous voting

چگونگی اجرای شکل........... به شدت وابسته به تصمیم گیری معلم است که اصطلاحاً به آن.................. گفته می‌شود.
Anonymous voting