Summativlər (KSQ - BSQ)
▪️SUMMATİVLƏR ▪️KSQ • BSQ ▪️Diaqnostik Qiymətləndirmə ▪️Kiçik Summativ Qiymətləndirmə ▪️Böyük Summativ Qiymətləndirmə ▪️İllik Planlaşdırma • Prespektiv Planlaşdırma ▪️MİQ • DİM • SERTİFİKASİYA ▪️Müzakirə: @summativ1chat Reklam və əlaqə üçün DM. @sum_info
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Summativlər (KSQ - BSQ)
Канал Summativlər (KSQ - BSQ) (@summativ1) у мовному сегменті Азербайджанська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 18 779 підписників, посідаючи 10 551 місце в категорії Освіта та 224 місце у регіоні Азербайджан.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 18 779 підписників.
За останніми даними від 05 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 232, а за останні 24 години на 9, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 12.84%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає N/A% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 2 412 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 0 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 3.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“▪️SUMMATİVLƏR
▪️KSQ • BSQ
▪️Diaqnostik Qiymətləndirmə
▪️Kiçik Summativ Qiymətləndirmə
▪️Böyük Summativ Qiymətləndirmə
▪️İllik Planlaşdırma • Prespektiv Planlaşdırma
▪️MİQ • DİM • SERTİFİKASİYA
▪️Müzakirə: @summativ1chat
Reklam və əlaqə üçün DM.
@sum...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 06 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 05 жовтня | +9 | |||
| 04 жовтня | +16 | |||
| 03 жовтня | +8 | |||
| 02 жовтня | +1 | |||
| 01 жовтня | +1 |
| 2 | 📍Kanalımızın linkini paylaşaraq daha çox həmkarlarımızın yararlanmasına vəsilə ola bilərsiniz. Dəstəyiniz üçün təşəkkür edirik! ✨
🔗Kanalın linki:
https://t.me/Summativ1
👩💻Whatsapp kanalımıza qoşularaq daha tez summativlərdən xəbərdar olun:
Link:
https://whatsapp.com/channel/0029Vb7yvPUJkK76btWFu72g
🔵Facebook qrupumuza qoşularaq həm kurikulum və digər fənlərdən testlər işləyə bilər, həm də summativlərdən yararlana bilərsiniz:
https://www.facebook.com/share/g/19Ba9NrVPK/ | 2 763 |
| 3 | +5 Musiqi_Perspektiv_Planlasdirma_2026_2027 (1).pdf | 3 538 |
| 4 | +1 3 az_ dili. Diaqnostik.pdf | 3 842 |
| 5 | +9 4cü sinif diaqnostik.docx | 4 582 |
| 6 | +9 Azərbaycan dili X sinif. Fərqanə Babayeva.docx | 3 003 |
| 7 | +9 fizika diaqnostik 9.docx | 2 432 |
| 8 | +9 T.İncəsənət V. Diaqnostik Qiymətləndirmə.docx | 2 161 |
| 9 | +9 Ədəbiyyat VII. Sinif Fərqanə Babayeva.docx | 2 125 |
| 10 | +9 VII_sinif_üzrə_həyat_bilgisindən_diaqnostik_qiymətləndirmə.docx | 2 086 |
| 11 | +9 Musiqi_Perspektiv_Planlasdirma_2026_2027.pdf | 2 105 |
| 12 | +9 Программа для 8 класса 26-27 год.pdf | 2 140 |
| 13 | +9 776120739-İŞ-PLANI.docx | 1 968 |
| 14 | +9 9_sinif_informatika_diaqnostik_qiymetlendirme.pdf | 2 017 |
| 15 | +9 Metodbirlesme_Jurnali_Fixed.pdf | 1 999 |
| 16 | +9 4_cü_sinif_illik_plan_2026_2027_tarixsiz_1_saatla_MAARİFÇİ_yeni.pdf | 2 143 |
| 17 | +9 3 sinif diaqnostik az, riyaz.pdf | 2 272 |
| 18 | +9 V_IX_Təsviri_incəsənət_illik_planlaşdırma_Yusibova_Düriyyə.pdf | 2 999 |
| 19 | 📍Kanalımızın linkini paylaşaraq daha çox həmkarlarımızın yararlanmasına vəsilə ola bilərsiniz. Dəstəyiniz üçün təşəkkür edirik! ✨
🔗Kanalın linki:
https://t.me/Summativ1
👩💻Whatsapp kanalımıza qoşularaq daha tez summativlərdən xəbərdar olun:
Link:
https://whatsapp.com/channel/0029Vb7yvPUJkK76btWFu72g
🔵Facebook qrupumuza qoşularaq həm kurikulum və digər fənlərdən testlər işləyə bilər, həm də summativlərdən yararlana bilərsiniz:
https://www.facebook.com/share/g/19Ba9NrVPK/ | 1 843 |
| 20 | +1 11 BSQ. 2 İnformatika.docx | 9 033 |
