uk
Feedback
KR TUTORIALS

KR TUTORIALS

Відкрити в Telegram

KR TUTORIALS Paid App link 👇 (HSTR, GPSTR,TET) https://play.google.com/store/apps/details?id=co.barney.abzeo

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу KR TUTORIALS

Канал KR TUTORIALS (@krtutorials) у мовному сегменті Каннада є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 535 підписників, посідаючи 16 011 місце в категорії Освіта та 32 925 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 535 підписників.

За останніми даними від 28 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 131, а за останні 24 години на 3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 13.88%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 8.50% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 739 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 065 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 2.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
KR TUTORIALS Paid App link 👇 (HSTR, GPSTR,TET) https://play.google.com/store/apps/details?id=co.barney.abzeo

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 535
Підписники
+324 години
+457 днів
+13130 день
Архів дописів
Hungarian-British author David Szalay wins the Booker Prize 2025 for his novel 'Flesh'. #davidszalay #bookerprize2025 #flesh
Hungarian-British author David Szalay wins the Booker Prize 2025 for his novel 'Flesh'. #davidszalay #bookerprize2025 #flesh

On National Education Day, we honour Maulana Abul Kalam Azad, India’s first Education Minister and a visionary who shaped our
On National Education Day, we honour Maulana Abul Kalam Azad, India’s first Education Minister and a visionary who shaped our education system. His legacy lives on through countless educators of India who continue to enlighten young minds and strengthen the nation.

Booker 2025: ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಲೇಖಕ ಡೇವಿಡ್ ಸಲೊವಿಯವರ ‘ಫ್ಲೆಶ್’ ಕೃತಿಗೆ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಓದಿ:👇 https://www.prajavani.net/news/world-news/booker-prize-david-szalay-flesh-wins-3625699 #Booker

ದೊರೆಯ ಜನ್ಮದಿನ ಸಂಭ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ಭೂತಾನ್‌ಗೆ ತೆರಳಿದ ಪ್ರಧಾನಿ ಮೋದಿ https://www.prajavani.net/news/india-news/modi-visits-bhutan-king-birthday-hydropower-launch-3625657

Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb

Note: ಪ್ರಮುಖ ಬೋಧನಾ ಪದ್ಧತಿಗಳು 🌖ಅನುಗಮನ ಪದ್ದತಿಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕ: ಫ್ರಾನ್ಸಿಸ್ ಬೇಕನ್ 🌖ನಿಗಮನ ಪದ್ದತಿಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕ: ಅರಿಸ್ಟಾಟಲ್ 🌖ಯೋಜನಾ ಪದ್ದತಿಯ ಪಿತಾಮಹ: ಕಿಲ್  ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ 🌖ಯೋಜನಾ ಪದ್ದತಿಯ ಪ್ರತಿಪಾದಕ: ಜಾನ್ ಡ್ಯೂಯಿ 🌖ಕ್ರಿಯಾ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪಿತಾಮಹ:    -ಕರ್ಟ್ ಲೆವೆನ್ 🌖ಕ್ರಿಯಾ ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದವರು:   -ಸ್ಟಿಫನ್ ಕೋರೆ https://t.me/KRTUTORIALS

ಪ್ರಜಾವಾಣಿ 11-11-25 ಬೆಂಗಳೂರು .pdf

🌖ಮೌನ ವಾಚನ (silent reading) ಧ್ವನಿ ಕೇಳದಂತೆ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ಓದಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳವುದೇ ಮೌನವಾಚನ ಮೌನ ಓದು ಮಾನಸಿಕ ಕ್ರಿಯೆ ಆಗಿದ್ದು ಈ ಓದು ಮನಸ್ಸಿನ ಆಲೋಚನೆಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಂಬಂದಿಸಿದೆ. https://t.me/KRTUTORIALS 🌖 ಅರ್ಥಗ್ರಹಿಕೆ ಓದು ಅಥವಾ ವಾಚನ(reading comprehensive) ಅರ್ಥಗ್ರಹಿಕೆ ಎಂದರೆ :- ಓದುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಯಥಾವಾತ್ತಾಗಿ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳವುದು.. ಅಥವಾ ಓದುವ ವಿಷಯದ ಸಮಗ್ರ  ಅರ್ಥ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳವುದು... ಉದಾ :- ಲೇಖಕನ ಭಾವನೆಗಳು, ಆಶಯ, ಉದ್ದೇಶಗಳು ,ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ತಿಳಿಯುವುದು.. 🌖ಶೀಘ್ರ ವಾಚನ: ಪಠ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಿ ಅದೇ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳವುದೇ ಶೀಘ್ರವಾಚನ ಆಗಿದೆ 🌖ಆಳವಾದ ಓದು(intensive reading) ಓದು ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗ್ರಹಿಕೆ‌ ಮಾಡದೇ  ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದ ಅರ್ಥ ,ಭಾವನೆ, ಆಶಯ, ಉದ್ದೇಶ, ವ್ಯಾಕರಣಾಂಶಗಳು ವಿವರಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸೊ ಓದುವುದು ಆಳವಾದ ಓದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ 🌖 ವಿಶಾಲವಾದ ಓದು (extensive reading) ಇದನ್ನು ವ್ಯಾಪಕ ಓದು ,ಪೂರಕ ಓದು, ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಣಾ ಓದು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಓದುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದ ಅರ್ಥ , ವಿವರ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಗೆ ಅಷ್ಟೊಂದು ಗಮನ ನೀಡದೆ.. ವಿಷಯದ ತಾತ್ಪರ್ಯ, ಮುಖ್ಯ ಭಾವನೆ,ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಓದುವುದೇ ವಿಶಾಲ ಓದು 🌖 ಸ್ಥೂಲವಾಚನ (skimming) ಓದುವ ವಿಷಯವನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಸವಿಸ್ತಾರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಾಲು , ವಾಕ್ಯ,ಪದಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ ಓದದೇ ಲೇಖನದಲ್ಲಿನ  ಮುಖ್ಯಾಂಶವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ  ಮಾತ್ರ ಮೌನವಾಗಿ ಅಥವಾ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಓದುವುದೇ ಸ್ಥೂಲವಾಚನ https://t.me/KRTUTORIALS

Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb

Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb

Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb

Edit, Sign and Share PDF files on the go. Download the Acrobat Reader app: https://adobeacrobat.app.link/Mhhs4GmNsxb

photo content
+2

Sample_Topexams_6_8_KTET_ಸಮಾಜ_ವಿಜ್ಞಾನ_4th_Edition_2025.pdf11.76 MB

Topexams ಸಾಮಾನ್ಯ ಕನ್ನಡ Sample.pdf8.19 MB

K-TET ಗಣಿತ & ವಿಜ್ಞಾನ 3P.pdf10.29 MB

To order contact 8880015000
To order contact 8880015000

➡️ಬೆಂಜಮಿನ್ ಬ್ಲೂಮ್ ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ವರ್ತನಾ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಮೂರು ವಲಯಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದರು. •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• https://t.me/KRTUTORIALS 1) ಜ್ಣಾನಾತ್ಮಕ ವಲಯ 2) ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯ 3)  ಮನೋ ಕ್ರಿಯಾಜನ್ಯ ವಲಯ ಈ ಮೇಲಿನ ಬೋಧನಾ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಮಾರ್ಪಾಡು ಮಾಡಿದವರು ರಾಬರ್ಟ್ ಮೇಗರ್ (1962) 🌖ಜ್ಞಾನಾತ್ಮಕ ವಲಯ: ➡️ಬಿ ಎಸ್ ಬ್ಲೂಮ್ ಅವರು 1956 ರಂದು ವರ್ಗಿಕರಣ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಈ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಇವರು ಆರು ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಗುರುತು ಮಾಡಿದರು ಅವುಗಳೆಂದರೆ 1) ಜ್ಣಾನ 2) ಗ್ರಹಿಕೆ 3) ಅನ್ವಯಿಸುವಿಕ 4) ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ 5) ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆ 6) ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ 🌖ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯ ;- ಕ್ರಿ‌ಶ 1972 ಅನಿತ್ ಜಿ ಹ್ಯಾರೋ ಅವರ ಮನೋಕ್ರಿಯಾಜನ್ಯ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ವರ್ಗಿಕರಣ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಐದು ವಲಯಗಳನ್ನು ಗುರುತು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಅವುಗಳೆಂದರೆ 1) ಸ್ವೀಕರಿಸುವಿಕೆ 2) ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಿಕೆ 3) ಬೆಲೆ ಕಟ್ಟುವಿಕೆ 4) ಸಂಘಟಿಸುವಿಕೆ 5) ಚಾರಿತ್ರೀಕರಣಗೊಳಿಸುವುದು 🌖ಮನೋ ಕ್ರಿಯಾಜನ್ಯ:- ಕ್ರಿ ಶ 1964 ರಂದು ಡೆವಿಡ್ ಆರ್ ಕ್ಯಾಥೋಲ್ ಅವರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಗುರುತು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಆರು ವಿಭಾಗಗಳಿವೆ 1)ಪ್ರೇರಣಿ 2)  ಅನುಕರಣೆ 3) ಕೈಚಳಕ 4) ಖಚಿತತೆ 5) ಸ್ಪಷ್ಟೋಚ್ಚಾರಣೆ 6)  ಸ್ವಾಭಾವಿಕತೆ https://t.me/KRTUTORIALS

ಪ್ರಜಾವಾಣಿ 10-11-25 ಬೆಂಗಳೂರು .pdf