uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 38 104 підписників, посідаючи 4 949 місце в категорії Освіта та 10 137 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 38 104 підписників.

За останніми даними від 28 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 997, а за останні 24 години на 26, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 12.35%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.36% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 704 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 422 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 12.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 29 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

38 104
Підписники
+2624 години
+1797 днів
+99730 днів
Архів дописів
FREE ADDM CLASS FORM 4 CHAPTER 9 : SOLUTION OF TRIANGLES. Link : https://meet.google.com/kdt-suoa-hfy Date : 13th of February 2025 Time : 8:40 PM - 11:00 PM Tutor : Yasin Topics covered : - Sine rule in triangles - Cosine rule in triangles - Area of triangles - KBAT question bank

so jawapan yg betul( 70 pi+ 180 )cm

ok guys a tip, whenever in equations there is pi symbol, u must not ganti masuk pi as 22/7 or 3.142, automatic 0 markah...if soalan tak bagi info , cari dalam soalan, kalau dalam soalan pun takdah symbol pi, baru u boleh guna pi sebagai 22/7, atau 3.142

F4C9 free class tonight 8:40pm - 11:00pm
Anonymous voting

so, i have planned to do a free class at 8:40PM - 11:00PM tonight on F4 C9 : Solution of Triangles. but i will follow the majority votes okay!!

helloo admin yasin here, dengar cerita banyak form 4 midterm exams will involve C9 and C10, to follow K2 section C format

Credit kim

no calculator plz
no calculator plz

here u need reject h equals 2, sebab bila u ganti masuk h sama dgn 2 kat equation u akan dapat f(3) = f(3)

x=12/2=6 (h+1+2h-1)/2=6 h=4

otherwise u can use symmetry method, which i easiest one

for this question u can solve it like this...
for this question u can solve it like this...

guys, guys linear equation and quadratic equation and their graphs, u must masterize it to get A for spm… bcz its the basics, and so many question related with that

f4 bab 1
f4 bab 1

Form 5s, please try this question

photo content
+1

sebab, soalan macam ni, u tak boleh integrate since when x is 0, the y goes to infinity..
sebab, soalan macam ni, u tak boleh integrate since when x is 0, the y goes to infinity..

guys u guys must learn a lot about graphs, for addmaths especially for f5 c2, c3...

which means the notice here is wrong.

When someone claims that a graph of a function doesn't cross a horizontal asymptote... Throw this counterexample at them! 😆
When someone claims that a graph of a function doesn't cross a horizontal asymptote... Throw this counterexample at them! 😆