Дети учатся сами. Эмиграция и образование

В нашем доме в Подмосковье был целый склад под крышей. Почти 30 квадратных метров, заставленных огромными икеевскими контейнерами. Детские вещи «на вырост». Обувь по сезонам. Новогодние игрушки. Книжки. Запасные одеяла. Коробка с посудой. Коробка с проводами. Всяко-разно, что жалко выкинуть. Еще был сарай с велосипедами, санками, инструментами, шинами и газонокосилкой😅 Тогда мне казалось, что это совершенно нормально. А потом жизнь переместилась в чемоданы. Нас пятеро. И чемоданов тоже пять. Недавно видела пост, где семья переезжала с четырнадцатью чемоданами. Даже любопытно стало, что у них там. Сейчас я почти не помню вещей, которые остались в нашем доме. Зато очень хорошо помню, как мы провожали закаты на Пангане, как Максим учился ездить на байке, как искали дом на Самуи, как всей семьей выбирали кафе в Ханое и какое сказочное море на Вайт бич. Воспоминания всегда едут с нами и не занимают места в багаже. А вот вещи требуют очень много внимания. Их нужно хранить, перевозить, ремонтировать, перекладывать с места на место, пыль вытирать… Интересно, если мы осядем в одном месте, неужели опять начнем обрастать коробками?

РЭШ - всё… 2 июня техподдержка сайта Российской электронной школы прекратила работу. Видеоуроки исчезли и с других ресурсов. У меня есть стойкое подозрение, что это не случайность. Сейчас активно продвигают ЦОК – Библиотеку цифрового образовательного контента в составе платформы «Моя школа». Там есть: • учебники, • методические материалы, • видеоуроки, • тесты. Войти можно только через подтверждённую учётную запись Госуслуг До 14 лет - родительскую, с 14 лет ребенок может создать свою учетку. Что это означает в перспективе, каждый может сделать выводы сам. Мне немного жаль РЭШ. Она была одним из немногих ресурсов, куда можно было просто зайти и начать учиться. Без регистраций, подтверждений и лишних действий. Именно с нее в 2020 году началась самостоятельная учеба Максима. Правда, довольно быстро он ее перерос: я нашла десятки других хороших ресурсов, а потом собрала их по предметам и классам на своих каналах. Младшие дети с РЭШ не знакомы. И в ЦОК я заходить не планирую. Эта история еще раз напоминает: не стоит строить обучение вокруг одного-единственного сервиса. Платформы меняются, закрываются, становятся платными, требуют регистрацию или просто перестают работать. Когда у семьи есть несколько проверенных инструментов и понимание, как учиться, а не только где, исчезновение очередного сайта не становится катастрофой. На следующей неделе закончу классные каналы для старшей школы (10-11 классы), если вам актуально – ставьте + в комментах, пришлю вам лучшее предложение.

Если вам не зашел предыдущий пост и в голове возникла фраза: «Но ведь так важно понимать своего ребенка!» Значит, я не смогла четко донести свою мысль. Смотрите, я прекрасно понимаю, почему мой ребенок расстроен, когда его не пригласили друзья. Понимаю, почему он злится, если старается, но никак не получается. Понимаю, почему ему важно чувствовать себя принятым в своей компании. Понимаю, почему он хочет быть самостоятельным и спорит со мной. Потому что сама была подростком. А вот почему надо смотреть, как другой человек 3 часа играет в Minecraft – не понимаю. Почему нужно купить именно эту огромную худи, хотя в шкафу уже пять почти таких же – тоже не понимаю. Почему песня, состоящая из трех слов и странного бита, набирает сто миллионов прослушиваний – для меня загадка. Ничего страшного в этом нет. Наши родители тоже не понимали наших «загонов». А их родители – их. Помните нетленочку: «Хватит ерундой страдать! Иди делом займись!» Не понимать увлечения ребенка – нормально. Потому что мы примеряем их на себя. Но мы вполне способны понять его чувства. Я не обязана слушать и любить современную музыку. Но могу заметить, что эта музыка помогает ему пережить сложный период. Могу не разбираться в его играх. Но видеть, что там у него друзья, азарт, лидерская позиция, поражения и победы. Могу не понимать, что смешного в их мемах. Но знать своего ребенка. Быть мамой – и без того одна из самых сложных работ в мире. Нам всегда найдется, о чем переживать. Так давайте перестанем мучить себя попытками разобраться в каждом подростковом тренде и просто оставим их подросткам. ♥️Теперь понятно 🔥Кажется, я сама ещё подросток

Отстань от себя. Ты не обязана понимать своего подростка. Когда мои дети стали подростками, я очень старалась их понять.

Как можно два часа смотреть, как кто-то играет в компьютерную игру? Что смешного в этих мемах? Зачем ходить в огромной черной толстовке, когда на улице +30? Почему их музыка похожа на набор случайных звуков?

Я читала статьи, слушала психологов и ловила себя на мысли, что чувствую себя какой-то отставшей, «неправильной» мамой. В какой-то момент дошло. Я и не должна понимать всё это. Да и не смогу, как не старайся. Мы из разных миров. Мое детство прошло в предсказуемый и неотвратимой школе, во дворе с ключом на шее и в очередях за ненужными галошами. Их детство проходит в совершенно другой, цифровой и стремительной среде. Чем больше разница в возрасте, тем острее этот разлом. Пытаться искренне мыслить как они невозможно, у нас просто разный жизненный контекст. Наше настоящее время – это надстройка над прошлым. Мы сравниваем всё, что происходит сейчас, со своим детством без интернета, с временами, когда информация была дефицитом, а стабильность – главной ценностью. Наш контекст – это опыт преодоления и старые правила выживания. А наши дети родились и растут в мире, где информация льется из каждого утюга, искусственный интеллект – обыденность, а мир меняется быстрее, чем проходит учебный год. У них нет нашей «базы» для сравнения. Для них то, что нам кажется шокирующим прогрессом или странным трендом – просто начальная точка отсчета. Норма. Поэтому мы и живем как бы в разных измерениях, хоть и в одном 2026 году. Мы смотрим на настоящее через фильтр своего прошлого, а они смотрят на него напрямую. Хорошая новость в том, что детям наше понимание и не нужно. Детям не нужен родитель, который косит под своего и пытается разбираться в их трендах лучше них самих. Им нужен устойчивый, безопасный взрослый. Тот, к кому можно прийти со всем своим «странным» миром и точно знать: тебя не высмеют и не начнут переделывать под свои представления о нормальном. Если убрать эту обязаловку «я должна его понять», уходит дикое напряжение. Мы наконец-то можем оставить детей в покое и просто любить их. Поддерживать там, где им сложно, даже если нам их вселенские проблемы таковыми не кажутся. Мы не обязаны детально разбираться в их мире. Нам всего лишь нужно быть их безопасной гаванью. Напишите, что такого делает ваш подросток, от чего в вашей голове появляется «Как так можно, вообще?!»

Вместо одобрения ВНЖ мы получили отказ. Причина в духе нашего времени – эквадорские чиновники не смогли открыть российский сайт, чтобы проверить апостиль. Причем, несколько месяцев назад этот сайт у них открывался. Но с тех пор интернет в РФ сделали еще немного более «суверенным». Нет, не все потеряно, выход есть. Просто это дополнительные деньги, время и нервяк. В конце июня диплом приедет обратно в Россию, Алиса ножками пойдет делать бумажный апостиль, а потом отправит документы обратно в Эквадор. При этом, билеты в Колумбию у нас уже куплены. Сдавать или менять дату будет стоить от 1000 долларов. Здесь, в Дананге, мы уже сказали арендодателю, что живем последний месяц. Начали собирать вещи. Решили лететь, как планировали. И снова подавать на ВНЖ уже на месте. Гражданам РФ можно находиться в Эквадоре 90 дней, должно хватить. В крайнем случае, можем выехать и пожить в соседней стране, там тоже 90 дней. В общем, главная задача сейчас – помнить, что это всего лишь очередная задача на не самом простом уровне игры под названием Жизнь. Тренируем принятие и доверие.

А теперь вопрос к вам: — Какое самое большое заблуждение о вашем поколении (или о вас лично) было у ваших родителей?

Спросите у своего ребенка: – Как ты думаешь, какое самое большое заблуждение о твоём поколении существует у взрослых?

Спросите у своего ребенка: – Как ты думаешь, какое самое большое заблуждение о твоём поколении существует у взрослых?

Вчера я провела первую тьюторскую сессию. И это было… волнительно, мягко говоря. У моей подруги сын на пороге выбора профессии после школы. Я поделилась с ней классным тьюторским упражнением в текстовом виде и сказала, что лучше его делать с кем-то, кто будет подсвечивать смыслы. Но можно и самостоятельно. Подруга отреагировала мгновенно: – Слушай, а проведи сама? Мой мозг в этот момент: «Эээ, ну я как бы еще учусь, еще ничего не проводила, и мне страшно…» Мои пальцы на клавиатуре: – А давай! За полчаса до созвона я уже сидела перед ноутбуком. Ладошки влажные, в голове каша, внутри классический синдром самозванца: «А если я задам неверный вопрос? А если он замкнется? А если я облажаюсь?». Удивительно, как даже в супер-комфортных условиях – дома, с сыном близкого человека – первый шаг всё равно вызывает этот первобытный страх. Конечно, всё прошло неидеально. Была и техническая проблема с Зумом и понимание, сколько теории мне еще предстоит переварить и перевести в практику. Но когда мы закончили, у меня было стойкое ощущение победы. Первый шаг сделан. А еще, час практики всегда дает больше, чем недели чтения учебников. Каким был ваш самый первый день на работе или в новой профессии? Что запомнилось больше всего?

В 13 лет иметь ребенка, который читает книги, мечтает о пансионе благородных девиц, шьет, рисует, поет и играет на фортепиано – это гораздо проще, чем иметь подростка, который целыми днями лежит с телефоном и не хочет ничего. Я вижу здесь не проблему, а сильный интерес. Да, специфический. Да, слегка романтизированный. Но интерес. Другое дело, что интересы интересами, а мир все-таки шире пансиона XIX века. На вашем месте я бы не пыталась убеждать дочь, что ей должна понравиться физика или алгебра. Обычно после таких разговоров ребенок начинает ненавидеть их еще сильнее. Я бы пошла другим путем. Во-первых, перестала бы воспринимать ее слова буквально. Когда девочка говорит: «Мне нужны только женские науки», она чаще всего говорит не про науки. Она говорит про мир, который ей нравится. Про красоту. Про эстетику. Про творчество. Про понятные правила. Про атмосферу. Если расспросить, окажется, что жить без горячей воды, антибиотиков и стиральной машины она все-таки не готова. Ей нравится образ. И это нормально. Я бы сказала: «Да, сейчас ты действительно очень любишь литературу, музыку и творчество. Это видно». Подростку важно чувствовать, что его видят и понимают. Во-вторых, я бы не противопоставляла творчество и остальные предметы. На семейном образовании вообще нет задачи сделать из ребенка одинаково сильного математика, биолога, спортсмена, историка, химика и филолога одновременно. Наоборот. Одно из преимуществ СО как раз в том, что можно опираться на сильные стороны ребенка. Если девочка любит литературу, музыку, рукоделие и искусство – прекрасно. Пусть это занимает значительную часть ее времени. Но это не отменяет знакомства с остальным миром. Не потому что «надо быть всесторонне развитой». А потому что в 13 лет невозможно угадать, где потом пригодится тот или иной навык. Я видела детей, которые в 12 лет были уверены, что станут художниками, а в 16 внезапно уходили в программирование. И наоборот. Конечно, не нужно заставлять ребенка любить все предметы одинаково. Я бы попробовала искать связи между ее интересами и тем, что она отвергает. Любит шить? Отлично. Там полно геометрии. Любит музыку? Там есть и математика, и физика. Интересуется историческими костюмами? Тут и история, и технология тканей, и химия красителей. Любит литературу XIX века? Тогда давайте разбираться, как жили люди той эпохи, какие открытия происходили, как развивалась наука и почему мир стал таким, каким мы его видим сейчас. На СО мы не обязаны изучать предметы строго по ФГОС. Мы можем заходить через интерес, это работает намного лучше. В-третьих, попробуйте познакомить ее с жизненным путем разных женщин через книги и фильмы-биографии. Обсуждайте, что ей близко, а что нет и почему. Пусть она увидит разные женские судьбы и разные способы реализации. Ну и про аттестации. Тут я обычно разделяю две вещи. Есть учеба для жизни. Есть аттестация. Это просто задача, которую нужно выполнить. Как заполнить документы, сдать анализы или оформить паспорт. Спокойно подготовились, сдали и пошли дальше заниматься тем, что действительно интересно. И еще одна мысль. Мне кажется, у вашей дочери сейчас как раз тот возраст, когда хочется найти себя и объявить миру: «Вот такая я». Сегодня она благородная девица, поклонница литературы и вышивания. Через пару лет может оказаться, что к этому набору внезапно добавятся психология, дизайн, история искусства, архитектура или вообще астрофизика. Подростки меняются быстро. Поэтому я бы не боролась с ее увлечением. Я бы его поддержала и одновременно аккуратно расширяла границы мира вокруг него. Без войны за математику и попыток сделать из нее другого человека. Подростковые увлечения редко приводят туда, куда мы ожидаем. Но они могут привести туда, куда нужно самому ребенку💃🏻

Как на самом деле помочь ребенку нормально усвоить школьную программу и сдать эти несчастные экзамены без дергающегося глаза? В «Эли Скул» не пытаются «вдалбливать» правила, а дают ребенку логику предмета. Когда понимаешь, как всё устроено, зубрить уже ничего не нужно. Школа работает по методике «погружения». Не растягивают одну тему на месяцы унылых уроков, а разбирают её концентрированно. В итоге то, на что в обычной школе уходит два года, ребенок легко усваивает за короткий интенсив. Просто потому, что видит систему целиком, а не кусками. Как можно заниматься: 🔷Онлайн в течение года: регулярные группы (1–9 классы), мини-курсы, интенсивы, индивидуальные уроки и целевая подготовка к ВПР и ОГЭ. Быстро находим пробелы в знаниях, закрываем их и собираем кашу в голове в четкую систему. 🔷Летние марафоны: 21 день занятий, чтобы без спешки подтянуть хвосты, пройти программу наперед и в сентябре войти в класс с абсолютной уверенностью. 🔷Живые встречи в Уфе: очные пятидневные интенсивы, которые мы проводим три раза в год. Через «Эли Скул» прошло уже больше 4000 учеников, которые на своем опыте поняли: школьные предметы – это вообще не страшно, если их нормально объясняют. Подписывайтесь, чтобы познакомиться ближе: 🔗 https://t.me/eli_school 🔗 https://vk.com/eli_school 🔗 https://max.ru/join/_vQsXIQtXWllO4zZnszNiIw1SP91-gFDo-qQru3hOAk

– Зачем мне вообще эта география? Я никуда не поеду. И в жизни мне это не пригодится. На часах одиннадцать утра, учебник открыт на главе про тектонические плиты, но мысленно человек уже где-то в компьютерной игре. В такой момент внутри мамы обычно просыпается лектор Общества «Знание» и начинает вещать про расширение кругозора и «как можно этого не знать!». Я тоже когда-то через это проходила🤝 Теперь вместо лекции я сажусь рядом. – Слушай, справедливо. Если ты не планируешь работать геодезистом или выживать в тайге без навигатора, то, возможно, конкретно эти плиты тебе не сдались. А давай честно: что тебя сейчас вообще бесит в этой теме? – Да всё. Текст скучный. Какие-то платформы, складчатости… Зачем мне это изучать, если можно загуглить за пять секунд? Лектор, молчать! Давайте лучше прогоним школьную рутину через тьюторский подход. – Смотри, –говорю, – Гугл ответит на вопрос «что» и «где». Но он не научит тебя думать. Давай перевернем задачу. Тебе нравится строить города в стратегиях? Помнишь, ты рассказывал, почему у тебя там постоянно случались землетрясения и рушились шахты? Сын оживляется, в глазах появляется детективный блеск. – Ну да, там симуляция ландшафта дурацкая была… – А теперь посмотри на карту этих плит. Видишь, где стыки? Игры пишут люди, которые эту географию знали. Они заложили эти алгоритмы. Хочешь крутой игровой движок в будущем понять? Придется разобраться, как устроен этот мир. Не для оценки. Для того чтобы твои собственные миры не рушились. Фокус в том, что подростку бесполезно продавать абстрактное «будущее благо». Ему нужен смысл здесь и сейчас, причем связанный с его личным интересом. Как только мы убираем из уравнения обязаловку «потому что надо для аттестации» и ищем мостик к его реальности – сопротивление исчезает. В законе об образовании у нас есть прекрасное право на индивидуальный учебный план. Но почему-то родители просто переносят обычную школу домой. А ведь на СО можно менять оптику: изучать тектонику через геймдизайн, историю – через эволюцию транспорта или костюма, химию – через кулинарию на кухне. И тогда тот же самый подросток будет увлеченно рассказывать вам почему Японию постоянно трясет, как это влияет на архитектуру аниме-студий и почему в Исландии можно бесплатно греться от гейзеров. Если Ваш ребенок сейчас саботирует какой-то предмет, попробуйте наступить на горло собственному желанию заставить его «сдать и забыть», это всегда успеется. Спросите его, где в этой скучной теме спрятано то, что ему по-настоящему важно. Скорее всего, результат удивит. Если ваш ребенок уже нашел в обычном школьном предмете интерес для себя, расскажите, что это?

⭐️ Дайджест май 📍Семейное образование 🔵Неочевидный результат СО 🔵Новые ФГОС для старшей школы 🔵Поддерживающая семья - это какая? 🔵Школа пугает академической задолженностью 🔵Как дети учатся летом 📍Обсуждения 🔵Для чего нужны танки 🔵Что такое субъектность и как ее включить 🔵Поступать никуда не буду! 🔵Что делать, если ребенок не хочет никуда поступать 📍Полезные ресурсы 🔵Любимая настолка и полезный сайт 🔵Красивая и увлекательная математика 📍Вьетнам 🔵Последний визаран в Лаос. Фотки 🔵Цены в стоматологии в Дананге 🔵Небо в алмазах 📍Личное 🔵Мои Чебоксары 🔵Как я на радио работала 🔵Как мы опять не полечили лешины зубы 🔵Химиотерапия. Ожидание/Реальность 🔵Новая стрижка 💌Напоминание для участников Каналов по классам. Сегодня, 31 мая, последний день действует скидка на покупку следующего класса. Промокод вы найдете на канале вашего класса, в разделе “Начните здесь”

Грохот за окном напомнил о том, что сегодня ровно год, как мы прилетели в Дананг. Тогда нас встречали грандиозными фейерверками🎆 и только несколько дней спустя мы узнали, что в Дананге начался Международный фестиваль фейерверков! Фестиваль проходит каждый год. 30 мая начало. Многие туристы приезжают специально на фестиваль. Ну а нам даже ходить никуда не надо - шоу отлично видно с нашего балкона.

Седеть я начала в 16 лет. Красить волосы – в 23. На прошлой неделе смотрю на себя в зеркало и думаю – опять отросли корни. Надо красить. Я делаю это уже 25 лет. Блин, не хочу! Прямо чувствую, что не могу больше. Я пришла в парикмахерскую и сказала вьетнамскому мастеру: – Режь все черное! Но он то ли не понял, то ли испугался и получилось вот так. Мне стрижка очень нравится! Так свободно стало, никаких заколок, шляпу и шлем удобно надевать. А уж как легко и быстро можно помыть голову, когда волосы 0,5-3 см😂 Волосы у меня растут быстро, так что, в ближайшие пару лет буду красоваться с разными стрижками цвета «соль с перцем»💃🏻 В комменты добавлю видео сразу после парикмахерской. Стриглись когда-нибудь коротко? И как ваши отношения с сединой?

Когда тебе 45+, начинаешь ценить то, что помогает чувствовать себя бодрой и энергичной. Я никогда профессионально не занималась спортом, а все мои походы в зал и попытки накачать «кубики» заканчивались «шариком» – очередной беременностью😅 Занимаюсь я дома, у меня есть черный коврик, зеленые гантели, разноцветные резинки и главный помощник – платформа FitStars. Благодаря регулярным тренировкам у меня не болит шея и спина и с утра я чувствую себя отлично. Мой личный фаворит на FitStars – это танцы. Нравится, что на видео со мной танцует не только тренер, но и обычные женщины, такие же как я. Сейчас я прохожу программу «Зумбада Голд», готовлюсь к Латинской Америке💃🏻 А вообще, тренировки на платформе на любой вкус: танцы, йога, лимфодренаж, пилатес, силовые… Когда совсем лень – можно сделать 7-минутную тренировку, и организм уже скажет спасибо! Решила напомнить, пока май не закончился: по моему промокоду DelaemVmecte сейчас действует скидка 70% на Безлимит. Если вы думали подключиться, то сейчас – самый удачный момент. С 1 июня будет повышение стоимости. Сейчас тариф «Безлимит навсегда» (вечный доступ, без ежемесячных подписок) стоит 15 490 ₽. Это в разы выгоднее любых абонементов, которые потом просто пылятся на полке. Если комфортнее платить частями, у них есть рассрочка без переплат. Бонусом к покупке в мае вы получите: Премиум на месяц (медитации, марафоны и закрытые обновления). Начните тренироваться и FitStars подарит подарки на выбор: фирменный комплект одежды, набор инвентаря для домашних занятий или сертификаты в их магазин. Переходите на сайт, вводите промокод DelaemVmecte, забирайте свой вечный доступ и занимайтесь с удовольствием!

Историю из поста выше ко мне на консультацию принесла одна мама и разрешила поделиться. Потому что сейчас такое происходит не редко. Прочитала все ваши комментарии и безумно рада, что в моем сообществе столько осознанных родителей🔥 Обычная реакция под такими постами в соцсетях – это «чемодан-вокзал-работа», «пусть сначала отучится, а потом делает что хочет» или классические обиды, упреки и ярлыки. Мама в этой ситуации просто впала в ступор, а вы сразу поняли, что нужно делать. Но её реакция абсолютно понятна: когда твоя привычная, предсказуемая картина мира рушится, первая автоматическая реакция – паника. Нас годами учили, что если ребенок не поступил сразу, то это крах и ты плохой родитель. И этот страх «а что скажут люди?» – про наши собственные тревоги, а не про реальность подростка. Что я порекомендовала: 1. Не давить и отстать от ребенка Девочка банально устала. На дворе конец мая, объемы подготовки к ЕГЭ сейчас такие, что у взрослых бы уже крыша поехала. Я прекрасно помню свои ощущения в 11 классе: мне хотелось только одного – чтобы это все быстрее закончилось. Попытка давить и настаивать на поступлении куда угодно прямо сейчас не даст ничего, кроме глухой обороны и испорченных отношений. 2. Разделить свои страхи и реальность Сесть, подышать и честно спросить себя: «Я сейчас хочу действовать из страха или из любви?». Мне страшно, что «ребенок потеряет год», «я буду плохой матерью в глазах знакомых»? Или я люблю дочку и хочу, чтобы она была здорова, пришла в себя и со временем выбрала то направление, которое ей действительно нравится? Пропустить год после школы (gap year) – это нормальная мировая практика. За один год никто не деградировал. Дать ребенку выдохнуть – это не «сдаться», а проявить высшую форму родительской любви и заботы. 3. Легализовать её право не поступать Когда подросток кричит «не знаю, отстань!», он защищает остатки своей автономии. Это называется реактивным сопротивлением. Чем сильнее мама давит своими красными дипломами, тем жестче ребенок будет упираться рогом просто ради того, чтобы сохранить себя как отдельную личность. Как только вы убираете давление – уходит и необходимость воевать. Самое лучшее, что мама может сделать прямо сейчас, чтобы убрать этот протест – согласиться с дочкой. Сказать: «Хорошо. Если ты твердо решила не поступать в этом году – ты имеешь на это полное право. Насильно тебя в вуз никто тащить не будет. Попробуй спокойно сдать ЕГЭ, чтобы зафиксировать твои результаты, они действуют 4 года. Когда будешь готова – поговорим». У подростка исчезает необходимость бороться с родителем за свободу выбора и появляются ресурсы, чтобы пережить экзамены. 4. Предложить помощь, когда она будет готова. «Не знаю, отстань!» – это крик о помощи от человека, который запутался, выгорел и просто не вывозит груз ответственности. Помогать ребенку нужно, но точно не пинками. Можно привлечь стороннего специалиста – хорошего тьютора или профориентолога. Человека, который помогает подростку вынырнуть из паники, спокойно разобраться в своих истинных желаниях и составить пошаговый план: куда идти, зачем и как не сойти с ума в процессе. С родителем подросток на взводе и защищается, а с профессиональным взрослым сможет спокойно разобраться, к чему у него лежит душа. Внешняя поддержка в таких кризисах часто творит чудеса. Жизнь точно не заканчивается, если человек не пошел в университет сразу после школы. Иногда год перерыва – лучшее, что может случиться с подростком, чтобы наконец понять, чего хочет он сам, а не система образования или амбициозные родители. Ведь доползти до вуза в стрессе и бросить его через два года из-за нервного срыва – перспектива куда более пугающая, правда? Знаете ребят, которые поступили по настоянию родителей, а на 2-3 курсе бросили? Я таких человек 20 знаю…

Представьте ситуацию: Девочка, 17 лет, на носу ЕГЭ, приходит и говорит, что поступать никуда не будет! Твердо так говорит, без сомнений. Мама, у которой 2 красных диплома, в шоке, мягко говоря. На вопрос: «А что ты будешь делать после школы?» отвечает: «Не знаю, отстань!» При этом, всю дорогу девочка хорошо училась, поведение – без эксцессов, никогда не давала повода для разочарований. Но тут уперлась рогом, не сдвинуть. Что бы вы сделали на месте мамы девочки?

Конец мая, что с учебой у нас? Дети учатся круглый год, каникул у нас нет. Но и «школьной программы» нет. У Леши сейчас программирование, математика на английском, слепая печать, книги на русском, видео на разные темы на двух языках. Кроме этого, бокс, баскетбол, театральная студия. По вечерам читаем вместе «Математику с дурацкими рисунками» – интересно! У Оли – биология с Романом Борисовичем Соловьевым, уроки дикции, русский с преподавателем, книжки на русском и английском, гитара, скейт и тоже теперь театралка. В конце апреля Оля сдала ПА за 7 класс, на всякий случай. Если пойдет в эквадорскую школу. У обоих 2 раза в неделю английский с Лори, испанский в Аэроплане, логические задачи с Классных каналов и ежедневные занятия на платформе Matific. До переезда, ничего нового вводить не планирум. Как устроимся, будем составлять образовательный маршрут на новом месте. Расскажите, что у вас летом с учебой? Повторение, что-то новое или просто “Ура! Каникулы!”

Как сдать ОГЭ/ЕГЭ по русскому языку на 80+? Этот вопрос волнует всех родителей старшеклассников. Татьяна точно знает ответ, ведь она готовит к ОГЭ/ЕГЭ по русскому уже 12 лет! 💫Её ученики прибавляют в среднем +30 баллов к результату ЕГЭ за 9 месяцев, рекорд +61 балл 💫17 учеников вышли с 2 на 4/5 на ОГЭ за 9 месяцев 💫14 учеников учатся в МГИМО, МГУ и Высшей школе экономики. Её канал – это островок безопасности для выпускников и их родителей, здесь вы найдёте ответы на многие вопросы: 📚 как помочь ребёнку в период ОГЭ/ЕГЭ, не контролируя каждый шаг 💖 почему подросток "ленится" и как с этим бороться 🎓 как понять, нужен ли нам репетитор Вступайте в канал ▶️ https://t.me/tatiana_examrus В закрепе вас ждёт чек-лист для 2-11 классов "Справляется ли Ваш ребенок с программой по русскомк языку" о том как, за 5 минут понять, все ли в порядке с предметом✅