uk
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Відкрити в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 907 підписників, посідаючи 15 684 місце в категорії Освіта та 5 947 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 907 підписників.

За останніми даними від 23 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -143, а за останні 24 години на -10, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 26.03%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.00% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 362 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 129 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 4.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 25 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 907
Підписники
-1024 години
-537 днів
-14330 день
Архів дописів
sticker.webp0.40 KB

صباح جميل ومشرق تحت إشراف صباح الشمال☀☀ سعدت اليوم بحضور درس تطبيقي في منهاج لغتي للصف الثاني للمعلّمة القديرة والمميزة /حمدة البكري تحت إشراف أستاذتنا المميزة والفاضلة أ/صباح الحربي درس مفعم بالتعلم النشط وأساليبه واستراتيجيات التدريس التعلم التعاوني ولعب الأدوار وتفكير إبداعي . والجميل في الدرس بناء شخصية التلميذات والمعلومات الاثرائية للصغيرات وغرس قيم وجو الألفة والمحبة بين المعلمة وطالباتها ومهارات التفكير العلياوالانشطة المتنوعة والطالبات متفاعلات ومشاركات في العملية التعليمية والشكر موصول الى المميزة أ/صباح الحربي رئيسة الشعبة واخواتي الرائعات مشرفات مكتب الشمال والشكر الجزيل الى مديرة مكتب الشمال الاستاذة القديرة /حنان العويضي ورئيسة الشؤون التعليمية الاستاذة الفاضلة /انور السلمي لحضورهماالداعم والمؤثر وكل الثناء والتقدير الى قائدة ب/90 الاستاذة الفاضلة /فاطمة مجرشي ومنسوباتها على حفاوة الاستقبال وكرم الضيافة وحسن التعامل 🌺🌺🌺🌺 وعبارات الشكر والتقدير لكل مشرفات ومعلمات الصفوف الأوليه الحاضرات لدعمهم الجميل لزميلاتهن😘😘😘😘😘 رئيسة قسم الصفوف الأولية أ . حنان خلف الجودي

4_5783173468358968294.pdf2.58 MB

درس تطبيقي للمعلمة المتميزة أ. هاجر باوزير ب22 وفق بنود استمارة التعلم النشط والتقويم المعتمد ع الآداء

https://drive.google.com/drive/folders/1dagBSJhI2cW5e-FkpvcrYuMHeIp0vHgr?usp=sharing_eil&ts=5aad21df عيادة المريض تعلم نشط أ.منى القحطاني أ. حصة القرني

انشاد الطالبة آسيل عبدالله بالصف الأول ب142

للمعلمة فوزية القرشي ب142

sticker.webp0.92 KB

الدرس التطبيقي بين الواقع والمامول المشرفة التربوية/بدرية الجوزان

sticker.webp0.40 KB

https://drive.google.com/open?id=19y7Db-Vsd21Wb1YIZxsX3MVT1HoqfrSi سٌررت بحضور درس تطبيقي للمعلمة / هدى عبداله الحربي الصف الثالث ب99 المتميزة بالعطاء والمبدعة في الشرح والتطبيق وتحقيق شروط التعلم النشط السبعة بطريقة جاذبة ومشوقة مستخدمة التقويم المعتمد ع الآداء ،، بارك الله فيها ونفع بها وبعلمها 🌹🌹

مكون أنمي لغتي يمكن تدريسه بالعديد من الاستراتيجيات التي تضفى المرح وتعمق المعنى لأن الطالبة ستبذل مجهودا ذاتيا في التعلم ومنها استراتيجية داخل الدائرة وخارج الدائرة بمجموعتين من الطالبات على شكل حلقتين متداخلة طالبة تقرأ المفردة اللغوية وطالبة مقابلة لها تعطي المطلوب إما مرادف أو مضاد أو جملة أو صورة موضحة استراتيجية ابحث عن قرين بالبحث عن القرينة المناسبة استراتيجية النصف الآخر في المرادفات استراتيجية الظهر بالظهر في المتضادات استراتيجية خريطة الكلمة وسبق توضيحها المفاهيم الكرتونية باعطاء أكثر من مفردة للكلمة ثم اختيار الشخصية المناسبة.

☝️☝️☝️☝️ جمل الوحدة السادسة لتنفيذ الاستراتيجيات القرائية الطاولة المستديرة مثلث الاستماع تمثيل الأدوار الاصطفاف المنطقي المساجلة الحلقية 📖📖📖 أ.منى القحطاني أ. حصة القرني

ورشة مهرجان الحروف ب142

💢سعدت اليوم بزيارة ب/ ١٤٢ لحضور ورشة ( يدا بيد فالقراءة مجد). ماشاء الله لاقوة الا بالله. إبداع جميل جدا بتوظيف برنامج / إرتقاء بإشراك المعلمات لأولياء الأمور في عملية تعليم بناتهن. ( الشراكة المجتمعية بين الاسرة والمدرسة ودورها في تحقيق رؤية ٢٠٣٠ لرفع جودة التعليم) -اسعدني بناء شخصية الصغيرات ونشر ثقافة المناقشه والحوار الهادف. - اعجبني تفاعل التلميذات في الورشه ونال استحسان الجميع من خلال توظيف أساليب التعلم النشط وتعليم الأقران ولعب الأدوار والتعلم باللعب والأركان التعليمية . - اسعدني إلقاء التلميذات الرائع لرؤية ٢٠٣٠ بصوره ارتجاليه ماشاء الله لاقوة الا بالله. - زاد سعادتي مشاركة أولياء الأمور وسعادتهن الكبيرة في رؤية بناتهن بهذا المستوى الأكثر من رائع فالشراكة معادله تحقق اعلى درجات التفوق. - تعزيزهن بلغتهن العربيه من خلال الاحتفاء بمهرجان الاحرف . - اثلج صدري شكر اولياء الامور لجهود القائده الرائعه استاذه/ سمر الناشري على مايجدونه من حسن استقبال ومعامله راقيه. - سرني افكارهن الجميله من خلال استغلال وقت الفراغ في الاجازه بفكرة ( انجازي في اجازتي). - زاد سروري المعرض المصاحب لهذه الفعاليه نتاج ختام الحروف يتضمن ( أعمال التلميذات خطوط رائعة مطويات رسومات ومجسمات لكل مايتعلق بالمنهج الدراسي) 💢 شكري وتقديري لقائدة المدرسة / سمر الناشري 💢 شكري وتقديري لأخواتي المشرفات الحاضرات للدعم . إلهام الحازمي / آسيا جبير / سلوى الصبحي / مريم الزهراني . 💢 شكري وتقديري للأمهات المشاركات . 💢 شكري وتقديري وامتناني لمعلمات الصف الأول الرائعات المتميزات المبدعات المبادرات اللاتي يعملن في منظومة واحدة بروح الفريق الواحد الأستاذات / فوزية القرشي/ فوزية المقاطي / هناء الرحيلي. تمنياتي لكن بالتوفيق والسداد أختكن / رئيسة شعبة الصفوف الأولية بشمال مكة صباح عمير الحربي 😘🌸