Мел
Медиа о современной семье и мире вокруг нее. Все самое актуальное про образование, отношения, ваши права, здоровье, тренды и культуру (18+) По вопросам рекламы — sales@mel.fm Регистрация в перечне владельцев страниц в соцсетях: https://clck.ru/3FAqWZ
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу Мел
Канал Мел (@melfm) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 52 500 підписників, посідаючи 3 278 місце в категорії Освіта та 11 791 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 52 500 підписників.
За останніми даними від 03 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -382, а за останні 24 години на 1, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Верифікований (Офіційно підтверджено Telegram)
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 7.47%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 4.71% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 921 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 475 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 32.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як нападение, учительница, мел, ректор, course.wildmanager.ru.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Медиа о современной семье и мире вокруг нее. Все самое актуальное про образование, отношения, ваши права, здоровье, тренды и культуру (18+)
По вопросам рекламы — sales@mel.fm
Регистрация в перечне владельцев страниц в соцсетях: https://clck.ru/3FAq...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 04 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
«Я не рассказываю о материнстве. Я рассказываю о законе, который касается миллионов женщин. И отстаиваю интересы тех, кто ко мне обращается — как к депутату. Высказываю опасения и говорю о рисках, которые тоже нужно учитывать. У меня действительно пока нет детей. Но это не значит, что я не могу защищать права родителей, поднимать вопросы, с которыми ко мне уже обратились и женщины, и мужчины, в том числе по подобным инициативам. По такой логике, сам Чернышов не может предлагать такие инициативы, потому что он не женщина. Он не устраивался на работу с ребенком, не является отцом одиночкой (на кого инициатива тоже направлена), не сталкивался с отказами и перекрытыми карьерными траекториями из-за материнства. И что теперь? Никто не может говорить ни о чем, если не пережил это лично? Депутат — не должен говорить про себя. Должен быть голосом многих — тех, кто его выбрал, кто ему доверил это. П. С. Дети не пункт в резюме. Дети — это по любви, и всегда вовремя, как Бог даст. Спрашивать об этом женщину, пытаясь найти уязвимое место, — некорректно. И точно не то, что стоит считать нормой в публичной дискуссии».
«Задания были по уровню демоверсии — не легче, но и не сложнее. Я хорошо готовилась, поэтому тест показался легким, но над второй частью пришлось посидеть. Справилась со всеми заданиями. В ППЭ всё было хорошо: двери в туалетах были, организаторы улыбались, не давили и пожелали удачи. Я вообще не переживала и рассчитываю на 80+».Екатерина, выпускница из Алейска:
«Вариант попался, как по мне, хороший. Решила всё, кроме 34 задачи, хотя реакции написала — может, дадут 1 балл за это… В 25 задании было какое-то слово, "адсорбент" — не знаю, что это, соотнесла его с активированным углем. В тесте с краткими ответами были простые задания, только неорганическая цепочка вопросы вызывала, но потом ее тоже решила. Во второй части (29, 30, 31 и 32) сначала долго тупила, но додумалась до ответа, задача 33 хорошая вообще».
«Дальний Восток обычно валят, но был, на удивление, весьма вкусный вариант — попался «Обломов» и был достаточно легкий тест. Лирика была Твардовского, стихотворение про Москву. В 10 задании просили сопоставить темы любимого города. В последнем ничего не помню, кроме своей темы. Она было про Беликова из «Человека в футляре», где просили высказать свое мнение: осуждаю я героя или нет».Ангелина:
«Сегодня очень волновалась и плакала прямо в аудитории. Со стрессом я справилась только тогда, когда увидела Обломова в варианте — это легко. 5 задание было на сопоставление образа жизни Обломова и Евгения Онегина. В лирике попался Маяковский — сопоставление внутреннего мира и мироздания. В темах 11-го сочинения была „Война и мир“, Элен и Наташа, „Тихий дон“, „Человек в футляре“ и лирика Лермонтова. В общем, по итогу все не так плохо. Рассчитываю баллов на 60».Маша:
«Сегодня я супер переживала, накручивала себя и даже запаслась шпаргалками — но они мне не пригодились. На экзамене переволновалась и не смогла решить 10 задание. Там попалась тема про родной город, и я не смогла вспомнить ни одного стихотворения. Наверное, это от волнения, потому что как только я вышла из аудитории, сразу вспомнила Мандельштама. В целом, вариант был норм, и думаю, баллы будут хорошие — хотя бы 60».
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
