uk
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Відкрити в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 813 підписників, посідаючи 15 793 місце в категорії Освіта та 5 997 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 813 підписників.

За останніми даними від 23 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 28, а за останні 24 години на -4, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.02%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.61% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 156 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 335 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 813
Підписники
-424 години
+157 днів
+2830 день
Архів дописів

وسيلة جميلة من تصميم إحدى المعلمات وتستخدم للتفريق بين الحروف ( ح ج خ )

photo content

لن يكون هناك نجاح لمعلم صعوبات التعلم طالما أن هناك إهمال من الأسرة وكذلك عدم اهتمام من معلم الفصل لذا عليك معلم صعوبات التعلم تعزيز مشاركة الأسرة والمعلمين في الفصل

ذكر نفسك دائماً أن صعوبات التعلم لدى الطالب ليست بإرادته فتجده يسعى لتحسين مستواه ولكن دون جدوى لذا لابد له من مساعد يمهد له الطريق والمساعد هو المعلم وولي أمره ومعلم صعوبات التعلم

أعجبني تنظيم الفصل في إحدى المدارس في دولة الكويت

photo content

لازلت انتظر آراؤكم ولازلت انتظر مشاركاتكم @A_Alsaeedan

عزيزي المعلم أول خطوات النجاح بناء علاقة جميلة مع الطالب وتعزيز الثقة بالنفس وإتاحة الفرصة للتعبير عمايريد دون تدقيق منك على كلامه فأحياناً يجدها فرصة للحديث وطرح مالديه لأنه قد يكون محروما من الكلام في البيت والمدرسة

المعلم مسؤول وولي الأمر مسؤول ومعلم صعوبات التعلم مسؤول والمرشد مسؤول والوكيل مسؤول والطالب نفسه مسؤول لذا لابد من العمل كفريق واحد مع طالب صعوبات التعلم

في صعوبات التعلم لانعلم الطفل أكاديمياً كي ينجح في المدرسة بل نعلمه وندربه ونجعله يعتمد على ذاته في حل المشكلات وطرق التعامل مع الغير حتى ينجح في الحياة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نرحب بمن انضم إلينا في هذه القناة وأسأل الله لي ولكم التوفيق وأن ينفع بها إخواني وأخواتي لمن لديه / ها أي اقتراحات أرجوا إرسالها والتواصل معي على حسابي @A_Alsaeedan

إذاعة المدرسة عن صعوبات التعلم

نبدأ بسم الله الرحمن الرحيم قناة صعوبات التعلم والتي سنخصصها لتبادل الخبرات في هذا المجال فأهلاً بالجميع

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته