ru
Feedback
الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف

الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف

Открыть в Telegram

قناة العلوم الفيزيائية خاصة بتلاميذ البكالوريا 2026 قناتي على اليوتيوب: https://youtube.com/@amirahchennouf3007?si=j331WywBQz14Sr7Q

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف

Канал الفيزياء - الأستاذة أميرة شنوف (@bacphys) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 19 598 подписчиков, занимая 10 064 место в категории Образование и 3 614 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 19 598 подписчиков.

Согласно последним данным от 17 сентября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -130, а за последние 24 часа — 10, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 15.39%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 3.99% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 3 014 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 782 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 33.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как دَورَة, حِصَّة, وَحدَة, فِكر, رَابِط.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
قناة العلوم الفيزيائية خاصة بتلاميذ البكالوريا 2026 قناتي على اليوتيوب: https://youtube.com/@amirahchennouf3007?si=j331WywBQz14Sr7Q

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 18 сентября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

19 598
Подписчики
+1024 часа
+4857 дней
-13030 дней
Архив постов
السلام عليكم جماعة الخير💜 وشراكم؟ علابالي غبت عليكم هاذ اليومين و كنت معولة نكمل في سلسلة الكويز + سؤال-جواب كيما وعدتكم و لكن انشغلت بزاااف اليومين هاذو. لهذا وجدولي رواحكم اليوم بعد الفطور نحطلكم أسئلة و نتوما تجاوبو في التعليقات و تصورولي محاولاتكم و بعدها انا نحطلكم الحل و نشرحلكم بالفيديو إن استلزم الأمر 🤗 الأسئلة كبداية راح تكون حول : طرق إنساب المنحنيات، استخراج العلاقات من جدول التقدم، برهان علاقات السرعة ..الخ + مجموعة من النصائح. كونوا في الموعد و صح فطوركم 🌙⁦❤️⁩

هذا وين تفكرت باللي مابعثتوش، أعتذر على التأخر

هاكم ملخص الأسئلة النظرية للوحدة 01 كنت ديجا حطيتو هنا من قبل ⁦❤️⁩
+1
هاكم ملخص الأسئلة النظرية للوحدة 01 كنت ديجا حطيتو هنا من قبل ⁦❤️⁩

هاكم ملخص الأسئلة النظرية في الوحدة الأولى كنت ديجا حطيتو هنا من قبل ⁦❤️⁩
هاكم ملخص الأسئلة النظرية في الوحدة الأولى كنت ديجا حطيتو هنا من قبل ⁦❤️⁩

Голосовое сообщение00:51

إن شاء الله تكونوا جاوبتو على أغلب الأسئلة بشكل صحيح 😁 علابالي كاين منكم اللي راه عندو إبهام في بعض الأسئلة، راني رايحة نشرحلكم بفوكال تحت كل سؤال لهذا ماذابيكم نقصولنا التعليقات تحت الأسئلة و ربي يحفظكم 💕

ما هو الوسيط؟
Anonymous voting

زيادة درجة الحرارة تؤدي إلى:
Anonymous voting

زيادة التراكيز الإبتدائية للمتفاعلات تؤدي إلى:
Anonymous voting

ما هي أهمية زمن نصف التفاعل؟ 
Anonymous voting

كيف تتطور سرعة التفاعل في التحولات البطيئة؟  
Anonymous voting

كيف نكشف على نقطة التكافؤ تجريبياً؟ 
Anonymous voting

لماذا يمكن متابعة التحول عن طريق قياس الناقلية؟ 
Anonymous voting

ما الهدف من إضافة صمغ النشاء إلى محلول ثنائي اليود قبل المعايرة؟  
Anonymous voting

ما هي خصائص/شروط تفاعل المعايرة؟ 
Anonymous voting

لماذا يتم تمديد المحلول قبل المعايرة؟ 
Anonymous voting

يمكننا متابعة تحول كيميائي عن طريق المعايرة اللونية: 
Anonymous voting

تفاعل الأكسدة: 
Anonymous voting

تعريف المؤكسد:   
Anonymous voting